朱自清《背影》阅读练习及答案
温柔似野鬼°
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2021年01月24日 11:28
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中国古代经典诗词-播音员
朱自清《背影》阅读练习及答案
朱自清《背影》练习题
1
、读下面的句子，选择恰当的字，在下面画横线。
①小学生必
(
需
须
)
自觉
(
尊
遵
)
守《小学生守则》。
②他变了，不
(
在
再
)
是
(
淘
掏
)
气的孩子了。
③他直着身子，没精打
(
采
彩
)
地
(
街
衔
)
着烟斗，好像已经厌倦
了拉纤的生活。
④这真是一
(
珠
株
)
大树，枝干的数目不可
(
记
计
)
数，枝上又生
根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。
2
．在错别字下面画横线，把正确的字写在括号里。
穿流不息（）千均一发（）
五采缤纷
（
）
触目商怀（）
3.
用“简’’宇组成三个不同的词写在相应的括号里。
①周总理是多么劳苦，多么
()!
②这道应用题很
( )
，他很快就做出来了。
③桑娜的小屋里只有几件破旧的家具，十分
()
。
4
．在括号里填反义词。
①这里只有
( )
的山路，没有
( )
的大道。
②他很
( )
，从来不
( )
。
5
．给下面词语中加点的字选择正确的解释，在序号上打“√”。
①狐假虎威
A.
假如
B
．借用，利用
C
．不真实的
．
②表里如一
A.
表格
B
，
榜样
C
，
露出外面的
D
．
测量用的仪器
．
③深思熟虑
A.
成熟
B
．熟练
C.
程度深
D
．食物烧煮到可吃的程
度
．
④喜出望外
A
．拜访
B
．看
C
．希望、意料
D
．责怪
．
6.
在下面的一句话中，按顺序填的词语是（）。
干革命工作，
要有
______
的要求，
_____ _
的组织，
______
的态度，
_______
的纪律。
①严肃
严格
严密
严明②严格
严密
严肃
严明
③严密
严明
严格
严肃④严明
严密
严肃
严格
7
．读句子，按要求填空。
①共产党是太阳，把温暖送到了人们的心里。
这 句话用
__________
来比喻
___________
，它们的相似之 处是
____________________
。
8
．用修改符号修改病句。
①麦子已经成熟了，真是丰收在望。
②这次到会的有六十八人左右。
9
、根据原文填空：（
），不及汪伦送我情。
阅读练习：《背影》
1
、我看见 他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚
地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
2
、可是他穿过铁道，要
爬上那边月台，
就不容易了。
3
、
他用两手攀着上面，
两脚再向上缩；
他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他 的背影，我
的眼泪很快地流下来了。
4
、我赶紧拭干了泪。
5
、怕他 看见，也怕别
人看见。
6
、我再向外看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。
7
、过铁
道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。
8
、< br>到这边时，我赶紧去搀他。
9
、他和我走到车上，将桔子一股脑儿放
在我的皮大 衣上。
10
、于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。
11
、
过了一 会说：“我走了；到那边来信！”
12
、我望着他走出去。
13
、
他 走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”
14
、等他
的背影混入来来往 往的人里再找不着了，
我便进来坐下，
我的眼泪又
来了。
1
、这段选文出自课文《
》，作者是（）。
2
、文中写父亲背影的是哪句话？选出正确的一项：（）
A
、
1
、
3
、
6
；
B、
6
、
7
、
14
；
C
、
1< br>、
3
、
14
；
D
、
1
、
6
、
14
3
、
选出能表明上文所写事情内 容的小标题，
将它的字母填入括号
内：（
）
A
、父子情；
B
、父亲的背影；
C
、惜别；
D
、买桔送别
4
、文中用哪些词语具体地写出父 亲“要爬上那边月台，就不容易
了”？选出正确的一项：（）
A
用两手攀
两脚缩
身子微倾
B
、蹒跚地走
慢慢探身
穿过铁道
C
、抱了桔子
慢慢爬下
再抱起桔子
D
、蹒跚地走
探身
爬上
爬
下
5
、选文中写“父亲”外貌后，先 后写“戴着黑布小帽”、“穿着
黑布大马褂”，对其理解不正确的一项是（
）
A
、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。
B
、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布”刚好反映了家境的困顿。
C
、着力刻画父亲生活古板，表明我要继承这种家风。
D
、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。
6
．画浪线的句子（
1
）的正确含义是（
）
A
、“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。
B
、“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心。
C
、“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。
D
、“我”担心父亲笑我意志不坚强。
7
．画浪线的句子（
2
）正确的含义是（）
A
、因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高
兴。
B
、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出
父亲含蓄深沉 的爱子之心。
C
、因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松。
D
、因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。
8
、写出这段话的记叙要素：
人物，地点
，
事情的经过
，结果
。
9
、上文最后一句“我的
眼泪又来了”中的“又”字用得好，为什么？请 从内容和结构两方面
说明理由：
背影
归纳练习题
（一）
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江
到浦口，下午上 车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里
一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔 细。但他终于不
放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已
来．．
往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定 还
是自己送我去。我再三劝他．．
不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”
我 们过了江，
进了车站。
我买票，
他忙着照看行李。
行李太多了，
得向 脚夫行些小费才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。
我那时真是
聪明过分，总觉他说话 不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了
价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将 他给我的
紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又
嘱托茶房好好照应 我。我心里暗笑他的迂；他们又认得钱，托他们只
是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己 么？唉，我现
在想想，那时真是太聪明了！
1
．概括这两段文字的主要内容。
[
父亲坚持送“我”到车站，送“我”上火车。
]
2
．父亲为什么要坚持亲自送我上车？
[
因为他爱子情深，别人去他不放心。
]
3
、南京的景点很多，像夫子庙、玄武湖等，作者为什么不写在南
京的见闻？
[
与中心关系不大，故略写。
]
4
．第一段两次用“终于”，有什么作用？
[
表明父亲放心不下，爱子情切。
]
5
、第二段中两个“聪明”各有什么含义？表明作者怎样的心情？
[
这两个“聪明”的意思都是糊涂，是反语。表明作者悔恨自己当
时未能体会父 亲的深情。
]
6
、如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？
[
例一：
会。
因为年轻气盛，
与父亲之间存在代沟。
例二：
不会。
既然读了这篇文章，就不会让这种事情重演。
]
7.
文中多次写父亲的“嘱咐”和“踌躇”，其用意是什么？
[
表明父亲放心不下，爱子深切。
]
8
．
选文出自课文
《
背影
》
，
作者是
（朱自清）
，
字佩弦，
（现）
代（散文）家、学者、民主战 士。
（二）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘
子去。你就在此地，不要走
动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到 那
边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去
自然要费事些。我本来要 去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着
黑布小帽，
穿着黑布大马褂，
深青布棉袍，
蹒跚地
（
a
）
到铁道边，
慢慢（
b
）．．
身下去，尚不大难。可是他（
c
）过铁道，要（
d
）上那边月
台，就不容易了。他用两手（
e
）着上面，两脚再向上（
f
）；他
肥胖的身子向左微
（
g
）
，
显出努力的 样子，
这时我看见他的背影，
我的泪很快地流下来了。（
1
）我赶紧拭干了泪 。怕他看见，也怕别
人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起
橘子走 。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑
儿放在我的皮大衣上。
（
2
）
于是扑扑衣上的泥土，
心里很轻松似的。
过一会说：
“我走了，
到那边来信！
”
我望着他走出去。
他走了几步，
回头看见我，说：< br>“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往
的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪 又来了。
1.
给加点字注音并解释词语
.
蹒跚
[p
á
n sh
á
n
因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子
]
．．
2.
文段划横线句采用了描写手法，为什么要写父亲的穿戴？
[
外貌
突出家中景况惨淡，照应了开头；同时与“我”贵重的紫
毛大衣形成对比，表
现了父亲对“我”的关爱
]
3
．
选文中两次写到
我
流泪，
其感情分别是：第一次
；
第二次
。
[
感动得流泪
,
离别伤感的泪
]
4.< br>在语段中的括号里填上合适的动词；这些细腻的动作描写，描
绘出意蕴丰富的背影，
既集中表现了
__________
，又可以看出父 亲的
______________
心
情抑郁。
[
探
穿
爬
攀
缩
父爱
老境颓唐
]
5.
《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简
要分析这两句话表达了
父亲怎样的心情。
（
1
）“我走了，到那边来信！”
[
父亲惦记着儿子旅途是否平安。
]
（
2
）“进去吧，里边没人。”
[
父亲不让儿子送，怕儿子离开座位后丢失行李。
]
6.
概括本段内容。
[
买橘送别
]
7.
这段文章的中心意思是什么？
[
通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影，
表现了父子之间
的深情。
]