(完整word版)富饶的西沙群岛教案
玛丽莲梦兔
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2021年01月24日 11:37
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人教版小学语文三年级上册
22
、富饶的西沙群岛
富饶的西沙群岛
教学目标：
① 认识“饶、屿”等
10
个生字。会写“蓝、懒”等
13
个字。能正确
读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等
21
个词语。
②读懂课文主要内 容，
了解西沙群岛的美丽富饶，
培养热爱祖国的思
想感情。
③有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
④学习文中语言描述方法（有的……有的句型），丰富语言积累。
教学重点：
1.
了解西沙群岛的美丽富饶，（其中第三四自然段为重中之重）
2.
读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的
思想感情。
教学难点：
读懂课文主要内容，
了解西沙群岛的美丽富饶，
培养热 爱祖国的思想
感情。
课时安排：
2
课时
课前准备：
ppt
课件
教学过程：
第一课时：
教学目标：
1
、学习生字词
2
、正确、流利地朗读课文。
3
、初读课文，理清层次，学习课文 第一自然段，了解西沙群岛的地
理位置及其重要性。
教学过程：略
板书：
海水
风景优美
海底
22
、富饶的西沙群岛
海滩
海岛
物产丰富
第二课时
教学目标：
1
．学习课文，了解西沙群岛是个美丽，富饶的地方，培养学生 热爱
祖国的思想感情。
2
．有感情地朗读课文，指导背诵喜欢的段落。
3
、丰富语言积累 ，学习课文中描写方法，用有的……有的的句式描
写景物的特点。
教学重点
：
1.
了解西沙群岛的美丽富饶，（其中第三四自然段为重中之重）
2.
读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的
思想感情。
教学难点
：
读懂课文主要内容，
了解西沙群岛的美丽富饶，
培养热爱祖国的思想
感情。
课前准备：
1.
多媒体课件
2.
学生收集资料
教学过程
：
一
复习引入，整体感知
1
、引出课题
2
、整体感知，回忆第一课时内容
3
、梳理文章结构
二、学习第
2
自然段，体会海水的美丽
读读这二自然段，想一想，西沙群岛的海水有什么特点？
【预设
1
：五光十色】
提：你从哪看出西沙群岛海水的特点呢？
【有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
】
（颜色美）
提：仅仅有这些颜色就五光十色了么？
【一块块，一条条，相互交错着。
】
（搭配美）
引：是啊，西沙群 岛的海水不仅颜色多，而且搭配也美，那么读到这
里，你有没有什么问题啊？
【为什么】
你能在课文中找到答案吗？
【因为海底高低不平，有 山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，
色彩就不同了。
】
提：海水多美啊，
你有没有发现，这个自然段是围绕着哪句话写的？
【西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比。
】
找的真准，这句话也是全段的 中心句，用曲线把它画下来，中心句可
以概括全段的主要内容。
【出示海水图片】
看，这就是西沙群岛的海水，让我们用朗读描绘海水的美吧。
齐读课文第二自然段。
三、
学习三四两自然段。
下面我们要潜下海底，让我们到海底去探索一番吧。
【出示自学提示】
读一读：请你默读课文第
3
、
4
自然段
想一想：你都看到了什么景物？它们各有什么特点？
画一画：用直线画出景物的名称，圈出景物的特点。
读一读：把你最喜欢的句子有感情的读一读。
反馈：你都画出了哪些景物？
【珊瑚、海参、大龙虾、鱼】
提：把你最喜欢的景物读给大家听。
预设：
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，
有的像绽开的花朵，
有 的像分枝
的鹿角。
提：你圈出珊瑚有什么特点？
【各种各样】
提：都有什么形态，你能通过读表现出来么？
指名朗读
【课件出示图片】
珊瑚多美啊，除了这两种，你还能想到有什么样的珊瑚？
学生自由发挥
< br>出示图片：
老师也带来了几种珊瑚，
你能用有的……有的……这个句
型来说说吗 ？
海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动着。
你圈出海参什么特点？
理解海参的慢和多（抓住重点词语训练朗读）
出示资料：海参考肌肉收缩前进，每小时只能行
4
米
四米就是4
个位子的距离，
我们只需要走几秒钟，
而海参需要走
1
个小时，它可真是太慢了。怪不得课文说它懒洋洋的蠕动呢