一年级姓氏歌教案

余年寄山水
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2021年01月24日 12:11
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2021年1月24日发(作者:立扫帚)
一年级姓氏歌教案


【篇一:
2017
新版一年级下册语文《姓氏歌》教案】


教案



1
课时



2
课时

【篇二:一年级语文下
2
《姓氏歌》教案】


2017
新一年级下
2
《姓氏歌》教案


【教学目标】

1
、能正确朗读课文,背诵课文。

2
、认识

姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官
”12
个生字;认识弓字旁、金字旁。

3
、会写

姓、什、么、双、国 、王、方
”7
个生字,知道笔画顺序,
会组词。


【教学过程】


一、初读课文,初步感知。

1
、自己先读一读课文,不认识的字读一读拼音。

2
、老师教读,男生读、女生读,全班齐读。

3
、说一说班上的同学还有 哪些姓氏?女兆姚、西早覃、口十叶、尸
出屈、龙共龚、山隹崔、言午许、黄色的黄、符号的符、田地的 田、
国王的王、方向的向、队伍的伍
??

4
、做课本上的问答游戏。


二、熟读词语、认识生字、会写生字。

1
、板书词语:

姓氏、赵钱孙李、周吴郑王、古月胡、上官、双方、
国王、什么

。(加粗字体是书 本上要求必须认识的字)

2
、老师教读,请学生上台来教读。

3
、老师随机抽取几个字指一指,认识会读的同学站起来大声读出来。

看谁反应最快。

4
、根据笔顺歌自己想一想笔画顺序是怎样的?请四个同 学上台来,


姓、什、么、双、方、国、王

七个字的笔顺写在黑 板上,其余
同学就在书本上,把这四个字按照笔顺写在田字格中。


(笔顺 歌:先横后竖,先撇后捺;从上到下,从左到右;先中间,
后两边;先外后里再封口。)

5
、说一说


”“

”“

”“


都是什么偏旁呢?弓字旁、金字旁、双
人旁、国字框。

6
、把黑板上的词语一起来读一遍,会读了的就擦掉,较难的词语就
留在黑

板上,可以多读两遍。

7
、全班一起齐读课文。


三、课堂练习。

1
、根据课文内容填空。


木子
——
()

弓长
——
()

古月
——
()

口天
——
()

子小


()

言午
——
()

2
、根据笔画顺序,写出下列字的笔顺。


姓:

,共()画;

什:

,共()画;

国:

,共()画;

方:


共()画;

3
、将下列字与正确的拼音连起来。

gu shi wuxing guan qianzhao


姓氏古吴赵钱



4
、给下列字注音。






























5
、齐读课文,背诵课文。


四、家庭作业。

1
、用下列字组词,再用组的词造一个句子:姓、什、国、双、方。

2
、背诵课文。




【篇三:
2017
新版一年级下册语文识字《姓氏歌》教
案】



识字
4
、《姓氏歌》教学设计


活动目标:

1
、诵读《姓氏歌》,了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文
化的情感。

2
、通过诵读《姓氏歌》认识生字。

3
、学生展示诵读《姓氏歌》的成果。


教学重点:


采用多种方法诵读《姓氏歌》,正确、规范姓氏读法。

教学课时:
2
课时

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