一年级姓氏歌教案
余年寄山水
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2021年01月24日 12:11
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一年级姓氏歌教案
【篇一:
2017
新版一年级下册语文《姓氏歌》教案】
教案
第
1
课时
第
2
课时
【篇二:一年级语文下
2
《姓氏歌》教案】
2017
新一年级下
2
《姓氏歌》教案
【教学目标】
1
、能正确朗读课文,背诵课文。
2
、认识
“
姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官
”12
个生字;认识弓字旁、金字旁。
3
、会写
“
姓、什、么、双、国 、王、方
”7
个生字,知道笔画顺序,
会组词。
【教学过程】
一、初读课文,初步感知。
1
、自己先读一读课文,不认识的字读一读拼音。
2
、老师教读,男生读、女生读,全班齐读。
3
、说一说班上的同学还有 哪些姓氏?女兆姚、西早覃、口十叶、尸
出屈、龙共龚、山隹崔、言午许、黄色的黄、符号的符、田地的 田、
国王的王、方向的向、队伍的伍
??
4
、做课本上的问答游戏。
二、熟读词语、认识生字、会写生字。
1
、板书词语:
“
姓氏、赵钱孙李、周吴郑王、古月胡、上官、双方、
国王、什么
”
。(加粗字体是书 本上要求必须认识的字)
2
、老师教读,请学生上台来教读。
3
、老师随机抽取几个字指一指,认识会读的同学站起来大声读出来。
看谁反应最快。
4
、根据笔顺歌自己想一想笔画顺序是怎样的?请四个同 学上台来,
把
“
姓、什、么、双、方、国、王
”
七个字的笔顺写在黑 板上,其余
同学就在书本上,把这四个字按照笔顺写在田字格中。
(笔顺 歌:先横后竖,先撇后捺;从上到下,从左到右;先中间,
后两边;先外后里再封口。)
5
、说一说
“
张
”“
钱
”“
徐
”“
国
”
都是什么偏旁呢?弓字旁、金字旁、双
人旁、国字框。
6
、把黑板上的词语一起来读一遍,会读了的就擦掉,较难的词语就
留在黑
板上,可以多读两遍。
7
、全班一起齐读课文。
三、课堂练习。
1
、根据课文内容填空。
木子
——
()
弓长
——
()
古月
——
()
口天
——
()
子小
—
—
()
言午
——
()
2
、根据笔画顺序,写出下列字的笔顺。
姓:
,共()画;
什:
,共()画;
国:
,共()画;
方:
,
共()画;
3
、将下列字与正确的拼音连起来。
gu shi wuxing guan qianzhao
姓氏古吴赵钱
官
4
、给下列字注音。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
张
周
官
王
5
、齐读课文,背诵课文。
四、家庭作业。
1
、用下列字组词,再用组的词造一个句子:姓、什、国、双、方。
2
、背诵课文。
姓
【篇三:
2017
新版一年级下册语文识字《姓氏歌》教
案】
识字
4
、《姓氏歌》教学设计
活动目标:
1
、诵读《姓氏歌》,了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文
化的情感。
2
、通过诵读《姓氏歌》认识生字。
3
、学生展示诵读《姓氏歌》的成果。
教学重点:
采用多种方法诵读《姓氏歌》,正确、规范姓氏读法。
教学课时:
2
课时