三年级作文编童话故事
别妄想泡我
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2021年01月24日 12:27
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九九重阳节贺词-桂花作文
三年级作文编童话故事
【篇一：
“
编写童话故事
”
小学三年级作文学生文集】
“
编写童话故事
”
小学三年级作文学生文集
第一篇：花雨伞借给谁
扬名小学
刘濛涵
一天，小猫在家里看着电视，过了一会儿，外面下起了大雨，小猫
透过窗外看见了小 青蛙、小鸭子、小公鸡都在外面淋着雨跑着，可
是家里就只有一把伞，小猫想：我应该把雨伞借给谁呢？ 小青蛙离
我最近，小公鸡离我最远，要不然我就先问小青蛙，再问小鸭子，
最后再问小公鸡吧！
小猫站在窗台前说：
“
小青蛙，你要不要借我的雨伞？
”
小青蛙回答
道：
“
我不需要雨伞，我最喜欢下雨天了。
”
小猫就对小鸭子说：
“
小鸭子，你要不要借我的雨伞？
”
小鸭子回答
道：
“
我不需要雨伞，我很喜欢在雨中玩耍。
”
外面就剩下小公鸡了，小猫对小公鸡说：
“
小公鸡，你要不要借我的
雨伞？
”
小公鸡回答道：
“
谢谢你借我雨伞，我正好需要雨伞呢！不
然我就要雨中淋着雨跑回家了，我可不喜欢下雨天。
”
最后，小公鸡撑着小猫的雨伞高高兴兴地回家了。
蓝莓老师点评：通过 小作者写的借雨伞这件事，可以看出小作者富
有爱心、乐于助人，简要叙述了事情的前因后果，充满童趣 。
第二篇：买美梦
连小三年级
蒋静燕
从前，有一只小狗叫丽丽，有一天，她戴上一百元森林币，想去买
美梦。
丽丽先是来到了小鸭家，看到小鸭正在自由自在地游泳，丽丽走过
去，对小鸭说：
“< br>小鸭，你有没有美梦可以卖给我？
”
小鸭说：
“
对不
起，我没 有美梦可以卖。
”
于是，丽丽失望的离开了。
丽丽接着来到了小 兔家，小兔姐弟俩正在玩着跷跷板，丽丽走过去，
对小兔说：
“
小兔，你有没有美梦可 以卖给我？
”
小兔姐姐回答说：
“
对不起，我没有美梦可以卖。
”< br>丽丽又失望的离开了。
丽丽又来到了山羊奶奶家，山羊奶奶正在织毛衣，丽 丽走过去，说：
“
山羊奶奶，你有没有美梦可以卖给我？
”
山羊奶奶说：“
对不起，我
没有美梦可以卖。
”
丽丽只好失望的回家去，因为天色也不 早了。
在丽丽回家的半路上，聪明的小猴子看到了丽丽失望的样子，就上
前关心的问她：
“
丽丽，你为什么看上去这么失落，谁让你不高兴了
吗？
”< br>丽丽叹了口气说：
“
哎，我本来一大早出门想去买美梦的，可
是谁也没有美梦卖 给我，所以我才会这么失落的。
”
小猴子说：
“
美
梦是用多少森林币 也买不到的，它只会自己来到你的身边，但我知
道怎么让它去找你。
”
丽丽听了，立马 开心的问小猴子：
“
真的吗？
你能帮助我找到美梦吗？
”
小猴子微笑 的回答她：
“
是啊，我会帮助
你的，你跟我来吧。
”
丽丽就跟着小猴 子来到了小山上，山上有很多
的萤火虫和美丽的花朵，景色非常美丽，小猴子对丽丽说：
“我们来
比赛抓萤火虫吧，十五分钟的时间，看看谁抓的多。
”
说完，丽丽和
小猴子就开始抓起了萤火虫，过了十五分钟后，上蹦下跳的丽丽和
小猴子已经累得不行了，他们把装萤 火虫的小笼子打开，数着双方
抓到的萤
火虫，最后猜猜是谁赢了？哈哈，是丽丽！丽 丽非常开心，但是她
看到笼子里的萤火虫那么可怜，就对小猴子说：
“
小猴子，我们把 萤
火虫们都放了吧，你看它们多可怜呀，都不能出去玩耍了。
”
小猴子
说：< br>“
当然好啊，我们把它们放了吧。
”
说完，他们就温柔的放走了
萤火虫 。丽丽和小猴子看着天上的星星和山上的美景，丽丽早就忘
了一切的烦恼，小猴子这时神秘一笑，对丽丽 说：
“
这么晚了，你回
家去吧，你今晚一定会做个美梦的！
”
丽丽开 心的说：
“
真的吗？那
我赶紧回家准备睡觉了！
”
说完，丽丽就高兴 的回家了。
晚上，丽丽梦见了：自己在萤火虫飞舞的花丛中，和小鸭、小兔姐弟俩、山羊奶奶还有小猴子一起在花丛中玩耍，小鸭在和小猴子采
果子，小兔姐弟俩在捉迷藏，我和 山羊奶奶在采花
??
丽丽终于做了一个美梦。
< br>蓝莓老师点评：文章很有新意，场面和气氛的描写为文章增色不少，
充分运用语言、动作、心理描 写把事情叙述的生动具体，全文趣味
性强，有条理性。
第三篇：善良的狮子
吴桥小学
郭菲
小狮子最近搬进一个新森林里，他住在森林的最中间，但是他家门
口很少会有小动物 经过。这是为什么呢？因为，小狮子一家全身长
着金黄色的毛，还有一张血盆大口，有着尖锐的牙齿，还 有一条像
黄鞭子一样的尾巴，看上去十分的凶残，小动物们都害怕他。
白 天，小狮子在家十分无聊，他没有朋友，他有时候看到其他小动
物在一起开心的游玩，他都十分的羡慕， 但他不敢探出头和他们打
招呼，因为有一次，小狮子和他们打招呼，他们害怕的大叫着逃跑
了， 从此，小狮子再也不敢和他们打招呼，只好默默的在草丛里看
着他们。小狮子看着外面晴朗的天气，十分 想出去玩，但是他不想
出去惊扰到其他小动物，只好沮丧的趴在地上看着外面的蓝天白云。
突然 门外面传来了一声惊叫，小狮子立马跟着声音跑出去看是什么
情况，小狮子快速的跑到了一个悬崖边上， 原来是小兔子妹妹，小
兔子妹妹的布娃娃掉到悬崖边上的小树上，她十分喜欢这个布娃娃，
就想 下去捡，没想到，她刚下去，树枝就断了，她被树枝勾在树枝
上，十分的危险，小动物们都围在悬崖边上 ，焦急的想着办法就小
兔子妹妹，这时候，小狮子说：
“
你们都让一下，让我去救她！
”
小
动物们都十分害怕，都躲得理他远远的，小猪弟弟说：
“
你是想 救她
还是想吃她呀，如果你想伤害她，我们会一起来对抗你的！
”
小狮子
委屈 的回答道：
“
你们相信我，我是真的想要救小兔子妹妹的！
”
这
时候 ，树枝发出了
“
咔擦
”
的声音，
树枝又断裂开了一些，小 兔子妹
妹害怕的大叫了一声，小兔子妹妹的现在非常的危险，小狮子着急
的说：
“让我去救她吧，如果我想伤害她，你们就把我推下去吧！
”
小动物们看他这么真诚的样子， 都相信了他，让他去救小兔子妹妹。
小狮子先是想用手拉小白兔妹妹，结果离太远，没有办法拉到小兔< br>子妹妹，然后，小狮子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹，他把自
己的尾巴放下悬崖，好让小白兔 妹妹拉到，小白兔妹妹终于成功的
抓住了小狮子的尾巴，小狮子的尾巴被拉的很疼，他皱着眉头一步一步的往前走，好把小白兔妹妹拉上来，最后，小白兔妹妹被救了
上来，小狮子的尾巴被拉出血了， 她十分感谢的对小狮子说：
“
小狮
子，谢谢你救了我，把你的尾巴弄得受伤了，我邀请 你来我们家，
我让我妈妈帮你处理伤口吧。
”
小狮子说：
“
这一点伤 口没事的，只
要你安全就行了。
”
小动物们都对小狮子刮目相看，他们都对之前对小狮子的态度道了歉，小狮子也原谅了他们。
后来，小狮子就和小动物们成为 了好朋友，他们在森林里一起快乐
的玩耍，我们不能因为小狮子的外表就觉得他是坏人，忽略了他的善良。
蓝莓老师点评：小作者叙述井然有序，场面和气氛的描写的十分传神，为文章增色不少。
充分运用语言、动作和心理活动是事情生动
具体。
第四篇：聪明的小蝌蚪
吴桥三年级
吴寒
小蝌蚪有两个好朋友，一个是小红，一个是小黑，它们都是蝌蚪，
每天在小溪里一起 快乐的生活。
一天，小蝌蚪和小红、小黑在小溪里和以前一样在小溪里玩耍，这< br>时，有一只大鱼悄悄地躲在石头后面看着它们，想要吃掉它们，小
蝌蚪们游到一个小角落里，大鱼 觉得可以出手抓它们了，它迅速的
游到小蝌蚪们面前，堵住了他们的出口，小蝌蚪们看到了，都十分害怕，眼看着大鱼一步步逼近它们，小蝌蚪们缩成了一团，小蝌蚪
看到自己的周围有很多坚硬的石头 ，这时，小蝌蚪想到了一个办法：
不如先把大鱼惹急了，让它来追我，然后我一个急转弯让它撞上石头，把它撞晕了，我们就可以脱离危险了。然后，小蝌蚪对大鱼说：
“
你肯定游得没我快， 我是这条小溪里游泳最厉害的！
”
大鱼说：
“
怎
么可能！我才是最厉 害的！你肯定是在骗我的！
”
小蝌蚪回答说：
“
怎么可能会骗你，小红、小黑 也都说我是最厉害的！不信来比一下
吧，你追到我，就把我吃了。
”
大鱼说：
“
好的，那就跟你比试下，
看我怎么吃到你！
”
然后，小蝌蚪就开始沿着小溪 的周围游，大鱼在
后面追它，大鱼游得十分的快，小蝌蚪用尽了力气拼命往前游，小
红和小黑在 一旁焦急的看着。大鱼离小蝌蚪越来越近，眼看着不远
处的小蝌蚪，大鱼十分急切的向前游，小蝌蚪觉得 大鱼这时候只想
着抓住自己，一定来不及考虑别的事情，于是，小蝌蚪来了一个飞
快的急转弯， 大鱼立马撞上了石头，晕倒在小溪里。小蝌蚪看到计
划成功了，十分高兴！一旁的小红、小黑恍然大悟， 都夸小蝌蚪聪
明，然后它们一起逃走了。
其实面对困难的时候不要害怕，不去努力就没办法解决它，努力了
才有机会去克服它。
蓝莓老师点评：小作者发挥了奇思妙想，这篇文章思维严谨、井然
有序，小学生能 有这样的写作水平，让人刮目相看。
第五篇：善良的小乌鸦
连小三年级
过麟
森林里举办了一场
“森林歌唱大会
”
，是森林里的几位长老们商量举
办的，小动物们在这一天聚集在森 林的活动广场里。
这一天，所有的动物都开心的聚集在了一起，他们兴奋的在广场 入
口处有序的排队入场。在森林的另一边，有一只小乌鸦正在焦急的
赶过去，并没有小动物通知 他参加，因为他们觉得小乌鸦的歌声太
难听了，只会
“
啊
——
啊——”
的叫，刚才是善良的小燕子姐姐告诉
他活动的事情，他什么都还没有准备，他急忙的 穿上了平时舍不得
穿的新衣服，就急忙急忙的朝活动广场飞去了。过了十五分钟左右，
小动物们 都已经入场了，小乌鸦还有好几分钟的路程才能飞到。在
广场上，长颈鹿主持人在给大家介绍这次森林歌 唱大会的情况：
“
这
次活动是由大象爷爷、山羊伯伯、狮子叔叔还有猫头鹰奶奶四位长
老举行的，三位长老都在现场，但是猫头鹰奶奶还在家里，因为她
的翅膀昨天受伤了。这次活动 以后每隔两年会举办一次的。
”
小乌鸦还在焦急的往广场赶去，他看到猫头鹰奶奶在 地面上拄着拐
杖，很痛苦的走着路，小乌鸦想去帮忙，但是大赛就要开始了，犹
豫了一会儿，小 乌鸦还是选择了去帮助猫头鹰奶奶，小乌鸦飞到猫
头鹰奶奶旁边说：
“
猫头鹰奶奶，你 要去哪里呀？你身体不好，我带
你去吧。
”
猫头鹰奶奶回答：
“
我要 去广场参加
“
森林歌唱比赛
”
，麻
烦你带我过去了。
”小乌鸦回答说：
“
不麻烦，我正好也想去那里。
”
然后就背着猫头鹰奶奶 飞向活动广场了，飞了三分钟之后，到达了
广场，小乌鸦也累得气喘吁吁，猫头鹰奶奶说：
“< br>真是麻烦啊，把你
弄得这么累，我太不好意思了。
”
小乌鸦回答说：
“
没事的，就当锻
炼身体了，我要赶着进去参加比赛啦，猫头鹰奶奶要在台下为我加
油哦 ！
”
猫头鹰奶奶欣慰的点了点头。舞台上，黄莺和画眉鸟刚刚唱
完歌下场，长颈鹿主持 人说：
“
比赛结束了，请大家投票吧！
”
小乌
鸦赶紧上台，对大家说 ：
“
对不起，我迟到了，我也想演唱一首歌曲，
请大家为我多留一会儿。
”< br>大家觉得多留一会儿也没事，就同意了。
小乌鸦在台上唱起了歌，歌声竟然如此动听，大家都没有 想到小乌
鸦唱歌居然这么好听，但是歌声还是没有画眉鸟和黄莺好听，接着
投完票，长颈鹿主持 人公布结果了：
“
第一名：黄莺、第二名：画眉
鸟、第三名：布谷鸟。让我们恭喜他们 。
”
小乌鸦很失望，但也为黄
莺、画眉鸟、布谷鸟高兴，为他们鼓起了掌。这时候，猫 头鹰奶奶
上台说：
“
大家好，今天我本来是不来的，因为我受伤了，但我不想
错过这么精彩的大会，所以我还是来了，我在路上走路走得很辛苦，
是小乌鸦看到了我，背着我来到这里 的。我觉得森林的最美歌声不
应该仅仅是好听而已，更应该是善良的，所以我希望大家能重新投
票。
”
大家都被小乌鸦的善良感动了，纷纷重新投票给了他，最后小乌鸦
取得了第一届
“
森林歌唱比赛
”
的冠军，他很开心。
蓝莓老师点评：小作者叙事井井有条，文章前后呼应，首尾连贯。
细节描写凸显了 小乌鸦的优秀品质，令人感动。
【篇二：三年级单元习作：编一个童话故事作文
3
篇】
三年级单元习作：编一个童话故事作文
3
篇
三年级单元习作：编一个童话故事作文
3
篇
小乌龟找工作
一只小乌龟它长大了，需要找一份适合自己的工作。
小乌龟听说邮局要 招聘邮递员，于是它就去报名。小乌龟走着走着
看到了小袋鼠，小袋鼠说他也是去报名当邮递员的，于是 他们就一
块儿去了。到了邮局，猫主任递给他们一人一个红色的小水桶和绿
色的小帽子，然后让 他们去送信。小袋鼠蹦呀蹦，一天送了一百封
信；小乌龟爬呀爬，一天只送了一封信。猫主任说：
“
对不起，我们
只能要小袋鼠。请你再找找别的工作吧！
”
小乌龟走着走着又看到了小猴子，小猴子说：
“
消防队在招聘消防
员，我是要 去报名呢！
”
于是小乌龟跟着小猴子去了消防局。消防队
的熊队长说让他们考试一下吧 ，正在熊队长讲话的时候，突然响起
了警报声，院子里的乌鸦窝失火啦！小猴子提起一桶水一下子窜上< br>树把火扑灭了，小乌龟不会上树，急得团团转。考试结束了，熊队
长说：
“
对不 起，我们不能要小乌龟了，请你再找找别的工作吧！
”
从那天起，小乌龟不见了，谁都没有再看见它。
不久，城里来了个杂技 团，听说他们的节目可是一级棒的。小袋鼠、
猫主任、小猴子和熊队长都去看演出了。演出开始了，随着 幕布拉
开，大家看到舞台中央站着一只大象，它身上趴着一只老虎，老虎
身上站着一只猩猩，猩 猩身上趴着一只狐狸
??
突然，小猴子大叫：
“
看！那不是小乌龟吗？
”
不错，在
“
叠罗汉
”
的最顶上正是小乌龟！
大家可开心 了，一起大喊：
“
小乌龟！好样的！
”
狡猾的蝙蝠
从前，有个叫
“
乐乐森林
”
的地方。
里面有两个和平的国家，一个是飞禽国，由百鸟之王凤凰管理，另
一个是走兽国，由万兽之王麒麟管辖 。可蝙蝠很坏，仗着自己有爪
子，有翅膀，不去参加一些隆重的活动。
有一次，百鸟之王凤凰过生，百鸟朝凤，只有蝙蝠没来，凤凰很生
气，立刻让大使喜鹊把它叫来，蝙蝠来 了，下巴抬的高高理直气壮
地张开那对利爪说：
“
我有爪子是走兽国的，你管不着。< br>”
这可把凤
凰说愣了，好像还真有点道理。