小学修改病句
绝世美人儿
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2021年01月24日 12:42
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爱情英文个性签名-名句摘抄
小学修改病句
修改病句是一项常见的训练。通过修改病句的自测训练，进一步学会辨 析句子的正误。修改病句是有方法
可寻的，一般需掌握好
“
一读二找三改四检查
”
。
一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要 表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变
原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因 。一般我们可以根据所学过的
几种病句的常见原因，帮助查找病症。
< br>三改，对证下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的
地方改正。
四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否 都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句
子的愿意
一、成分残缺。
成分残缺。①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺。
1.< br>上星期去植树了。
2.
我和姐姐都参加了。
3.
完成了作业。
4.
看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。
5.
经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
6.< br>在会上，纷纷发表自己的意见。
7.
小周虚心接受同学们。
8.
我们从 小要不吃零食的好习惯。
9.
经过老师的教育，终于认识了错误。
10.< br>为了开好
“
谈奉献
”
主题中队会，争着发言。
二、词序颠倒。
1.
语文对我特别感兴趣。
2.
这个深深有趣的想法印在我心里。
3.
我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
4.
英法联军侵占了北京，焚毁 并洗劫了圆明园。
5.
语文对我发生了浓厚的兴趣。
6.
爸爸妈妈 从小就对我们严格要求。
7.
我国的人口是世界上最多的国家。
三、用词不当，
1.
乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
2.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
3.
从那块琥珀，我们可以 推算发生在很久以前的故事的详细情形。
4.
我在区运动会上，为学校争得了名誉。
5.
有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
6.
我们要继承和发扬老一 辈的革命事业。
7.
漫山遍野响起了激动人心的口 令。
8.“
六一
”
节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活
动。
9.
小明出席了市里的作文竞赛
10.
我高兴得坐立 不安。
11.
学校的操场扩张了不少。
1
12.张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。
13.
我们学校展现出一批助人为乐的同学。
14.
同学们都很爱护今天幸福的学习生活。
15.
詹 天佑经常奖励工作人员说：
“
我们的工作首先要精密，不能有半点儿马虎。
”
16.
在公共汽车上，看到一位老奶奶上车，一个小学生连忙让座，嘴里说：喂，老奶奶，坐这 儿来！
17.
他出席了学校举行的秋季运动会短跑竞赛。
18.
所有的同学都尊重小学生守则。
四、搭配不当类。
1.
江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
2.“
六一
”< br>节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
3.
城外耸立 着一座小巧的房子。
4.
我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
5.
刘平望见远处的那架飞机，嗡嗡的声音。
6.
她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。< br>
7.
随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
8.
我们要继承和发扬老 一辈的革命事业。
9.
我的家乡是上海市人。
10.
秋天的西安是个美丽的季节。
五、指代不明。
1.
老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：
“上课要积极发言。
”
2
小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包 。
3.
张文和王勤约定一起在自己家做作业。
4.
王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
5.
这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
6.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：
“
上课要积极发言。
”
7.
小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
8.
张文和王勤约定一起在自己 家做作业。
9.
李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
六、前后矛盾。
1.
老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
2 .
春天，稻田上长满了菜、西瓜、大米。
3.
上星期日休息，我们班全体同 学游览了北海公园。
4.
小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。
5.
平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
6.
天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛 。
7.
这道题我肯定做对了，大概不会错。
8.
今天早上下了一天雨。
9.
我断定他可能回家去拿伞了。
七、重复罗嗦。
2
1.
山村里，满山遍野到处都是果树。
2.
我们全校师生和校长 都参加了拔河比赛。
3.
我有一条很红的鲜红的红领巾。
4.
中秋 节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
5.
春天，路两旁栽上了绿油油的 绿树。
“
六一
”
联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
6.
他经常回忆过去有趣的往事。
7.
周老师指导我们做了许多一只只不同型号的 船。
8.
我们要珍惜时间，不要把时间白白地，无缘无故地浪费掉。
9.
语文课上，小红总是首先第一个举手回答老师的提问。
10.
我经常看见他天 天在院子里打羽毛球。
11.
赵成宇不禁忍不住喊起来。
八、不合逻辑类。（归纳不当）
1.
幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2.
学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3.
奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4.
昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
5.
幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
6.
学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
7.
奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
8.
昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
9.
妈妈今天买回来很多水果，有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。
10.
海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。
改病句练习
1
1.
大厅里摆满了看演出的观众。
2.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3.
我站在操场上，仔细地看 着练习身体的同学们。
4.
小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
5.
异口同声地说：
“
赞成！
”6.
在老师的教育下，他明确了学习态度。
7.
我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
8.
春天的景色我觉得十分美丽。
9.
老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
10.
你必须一定要认真负责。
12.
李老师上课时对我们的态度非常 严格。
13.
当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
14.小明的姐姐陆续三年被评为
“
三好学生
”
。
15.< br>我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
16
、我敢肯定，明天大概要下雪。
3