小学病句类型及例句及修改
余年寄山水
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2021年01月24日 12:52
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小学常见修改病句类型及例句
1
、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全，意思完整明确。
例
1
：
“这种不爱护公物应该受到批评。
”— —这一句中缺少主心语，应在“公物”后面
添上“的行为”三个字。
例
2
：
“他穿着一件灰色上衣，
一顶蓝色帽子。
”
——这一句第二分句缺少谓语中心语
（谓
语动词）
，应在“一顶”前添上“ 戴着”二字。
2
、
用词不当。
用词不当是指 句中所用的词不符合语境，
或用了词义相近，
甚至相反的词。
例
1
：
“她喜欢一个人在平静的环境里看书。
”——应将 “平静”改为“安静”
。
例
2
：
“校园里屹立着一棵棵白杨树。
”——应将“屹立”改为“挺立”
。
例
3
：
“升旗仪式开始了，
鲜红的 五星红旗徐徐上升。
”——应将
“鲜红”
改为
“鲜艳”
。
3
、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
例
1
：
“早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。
”——应去掉“光”字。
例
2
：
“中国残疾人艺术团在
2005
年春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈
《千手 观音》
，
接受了全国观众的好评。
”——应将“接受”改为“受到”或“得到”
。
4
、语义重复。语义重复就是指一个句子中有两个或两个 以上意思相近或相同的词同时出
现使用，造成句子的表意重复啰嗦。
例
1
：
“上课时，同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。
”——去掉“全神贯注”或“聚
精会神”
。
例
2
：那个房间非常宽敞得很。——去掉“非常”或“得很”
。
例
3
：松树屹立在陡峭的险峰上。——去掉“陡峭的 ”或将“险峰”改为“山峰”
。
例
4
：那个三条边的三角形画好了。——去掉“那个三条边的”
。
5
、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。
例
1
：
“
《中国少年报》
《小主人报 》
《儿童时代》等报纸，我都很喜欢。
”——应去掉《儿
童时代》
，或者将“ 报纸”改为“报刊”
。
例
2
：< br>“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。
”——应去
掉“和 南京长江大桥”
。