熟背九九乘法口诀活动方案

温柔似野鬼°
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2021年01月24日 13:23
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英语试卷质量分析-写信作文

2021年1月24日发(作者:惊鸿一面)
熟背乘法口诀活动方案








熟背乘法口诀活动







每一位学生都能够熟练背诵以及运用乘法口诀

活动对象
:
二年级:
1~5
的乘法口诀;

三年级:
1~9
的乘法口诀;

四年级:
1~9
的乘法口诀;

五年级:
1~9
的乘法口诀;

六年级:
1~9
的乘法口诀;

活动主办方


教导处、数学科组

活动执行方


二至六年级教师

活动参与方


二至六年级每位学生

活动时间


2017

11

2-3


(即为第十周星期四、星期五、

早读
7

10-7:30
为背诵记录时间)

活动操作建议


1.

可分小组设置正副组长督促组员完成背诵;

2.

可打印
1~9
的乘法习题由学生练习;

3.

让学生抄写乘法口诀,并随身携带,随时随地进行背诵;

4.

每节课用《九九歌》取代课前音乐,或者先背诵《九九歌》再唱一条歌;

5.

每节数学课前先背诵一遍九九歌再正式上课;

活动检验操作及要求


1.
挑选
64
名背诵记录员,全部由我校教师组成;

2.
各位背诵登记老师组织好学生,维护好教室纪律并做好检查记录工作;

3.
按照登分表顺序一分为二,每位记录员负责一半,同时开展,其余学生保持安
静;每人只有 一次机会,停顿不能超过
3
秒,不能重复背诵以节约时间;

4.
每 天早读结束后停止背诵,把记录表交回教导处汇总分析公布再下发(公布形
式:
**

**
日,
**
班共背诵
**
人,通过人数
**人,不通过
**
人);

5.
两天结束后,记录表交回教导处再汇总统计两天的背诵情况。

活动奖罚措施:

1.

对能够全部通过的班级颁发奖状和奖品;

2.

对未能完成的班级 要继续跟进,开好剖析会议,找准原因,有针对性地完成
乘法口诀背诵工作,要求每班都要
10 0%
过关。

活动分工:

校长室,负责推动监督活动的顺利进行;

教导处与数学科组,
负责活动策划 、
调整、
执行活动,
并根据情况作出应急处理;

总务处,负责奖品及后勤补给。


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