最新北师大版小学二年级上册数学课课练
温柔似野鬼°
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2021年01月24日 13:32
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杨修颖悟-我的业余生活
第一单元
数一数与乘法
第一课时
数一数
课前预习
：
1
、小朋友一只手有个手指头？（
）那一双手有几根呢
? (
)
你能列出算式吗？
课堂练习：
一、先横着数，在竖着数，列算式并计算。
（１）有多少个圆圈？
加法算式：————————或—————————
二、我会计算。
２＋２＋２＋２＋２＝
３＋３＋３＋３＝
６＋６＋６＝
５＋５＋５＋５＝
第二课时
儿童乐园
课前预习：
2+2+2+2=
3+3+3+3+3=
5+5+5+5=
6+6+6=
课堂练习：
1
、把加法算式改写成乘法算式。
4+4+4+4+4+4=
2+2+2+2
6+6+6+6=
3+3+3+3+3+3=
2
、写出乘法算式再读出来。
3
个
3
相加（
）
6
个
2
相加（
）
3
和
6
相乘（
）
4
乘
4
（
）
课后作业：
1.
5
乘
3
写作（）；
3
乘
2
写作（）。
< br>2.
两个乘数都是
4
，写成乘法式子是（），表示（）个（）相加，写成加法式 子是（）。
3.
一个乘数是
2
，另一个乘数是
6
，这个式子写作（），读作（）。
4.
3
个人吃饭，需要
(
)
双筷子；
4
辆三轮车，有（）个车轮。
第三课时
有几块积木
课前预习
把可以改写成乘法算式的写出来。
3+3+3+2
5+5+5+3
4+4+4+4
6+6+5
课堂练习
一、我会判断。
1
、
7+3=7x3
（
）
2
、
6+6+6+=6x3
3
、
4
个
7
相加写成算式
7+4
(
)
4
、
5+5+5+5=5x4
二、我会连。
2+2+2
9x2
4+4+4+4+4
8x3
9+9
4x5
8+8+8
2x3
课后作业：
一共有几面旗？
加法算式：
乘法算式：
（
）
）
（
第四课时
动物聚会
课前预习
:
在算是的后面写出得数
6x3
5x4
3x2
6x7
4x3
5x5
课堂练习题
:
一、我会看图填空。
（）个（）
乘法算式
：
或
二、我会填。（在圆圈里填“
>
”“
<
”或“
=
” ）
4x3
4+4+4
5x2
5+5+5
3x6
3+6
2x2
2+2
8x4
4x8
3x2
2+2+2
三、想一想算一算
3+3+33=
4+4+4=
8+8+8+8=
5
10+10+10+10=
拓展延伸：
(
帮小狗想找家
)
3x6
4x3
5x2
6+6+6
5+5
3+3+3+3
3+3+3+3+3+3
2+2+2+2+2
4+4+4
第二单元
乘法口诀（一）
第一课时
数松果
课前预习
：
４个２相加是多少？
５加６等于多少？
把下面的算式改写成乘法算式。
7++7+7+7
8+8+8
9+9+9+9
6+6+6+6+6
课堂练习：
一、在（
）里填上适当的数。
（
1
）
2
×（
）＝
12
（
2
）
2
×（
）＝
10
（
3
）
4
×（
）＝
8
（
4
）（
）×
4
＝
16
二、计算。
2
×
5+5
3
×
5+4
5
×
6-3
5
×
8+2
5
×
1+5
6
×
5-10
三、解决问题。
1
、一面红旗有
5
颗五角星，
3
面红旗共有多少颗五角星？
2
、做一件上衣要
5
个扣子，做
4
件同样的上衣要多少个扣子？
拓展延伸：
观察下面算式，可以改成乘法算式的画“√”，不能改的在上画“×”。
（
1
）
3
＋
3
＋
3____________
（
2
）
4
＋
4
＋
4_____ _______
（
3
）
5
＋
5
＋
5＋
6____________
（
4
）
2
×
2
×
2____________
（
5
）
2
＋2
＋
2
＋
3____________
（
6
）
6
＋
6
＋
6
＋
6____________
第二课时
摘桃子
课前预习：
填写口诀。
（
1
）
5
×（
）＝
15
→口诀是（
）（
2
）
2
×（
）＝
12
→口诀是（
）
（
3
）
3
×（
）＝
12
→口诀是（
）（
4
）（
）×
6
＝
24
→口诀是（
）
课堂练习：
一．看图，先写加法算式，再写乘法算式
加法算式：
______________________
乘法算式：
______________________
加法算式：
______________________
乘法算式：
______________________
二、一句口诀我能写出两道乘法算式。
五七三十五
五八四十
三四十二
拓展延伸：
列式计算。
（
1
）
5
个
3
连加是多少？
加法：
_________________________
乘法：
_________________________
（
2
）
3
和
2
相乘，积是多少？
第三课时
做家务
课前预习：
在
○
里填上
“
＜
”“
＞
”
或
“
＝
”
。
4
＋
5○4×5
1×1○1
＋
1
2×
3○2×5
5×3○3×5
5×4○3×4
6
＋
6○3×4
－
1
课堂练习：
一、先连线再写出相应的乘法口诀。
2
×
3
16
4
×
2
6
2
×
7
10
2
×
8
14
2
×
5
8
二
、列式计算。
1.
4
个
5
相加，和是多少？
2.
两个加数都是
4
，结果是多少？
3.
两个乘数都是
4
，积是多少？
三、小兔赛跑。
（
1
）
2
×
2
2
×
5
4
×
5
4
×
6
2
×
1
（
2
）
5
×
5
4
×
6
7
×
8
2
×
6
3
×
8
拓展延伸：
一、想一想，你会填吗？
1. 3×□
＜
10
，
□
里可以填
2. □×4
＜
10
，
□
里可以填
二、在
里填上“＋”“－”或“×”。
（
1
）
3
1
＝
3
（
2
）
6
3
＝
18
（
3
）
2
2
＝
0
（
4
）
6
4
＝
10
第四课时
需要几个轮子
课前预习：
七巧板
4
元
小熊
5
元
足球
6
元
加菲猫
8
元
（
1
）妈妈买了
2
个七巧板，要花多少钱？
□○□
＝
□
（
）
（
2
）妈妈买了
4
个小熊，要花多少钱？
□○□
＝
□
（
）
（
3
）妈妈买了
5
个足球，要花多少钱？
□○□
＝
□
（
）
（
4
）妈妈买了
3
个加菲猫，要花多少钱？
□○□
＝
□
（
）
课堂练习：
一、口算我最棒
。
２
×
８
２
×
４
３
×
７
5
×
6
６
×
３
３
×
２
５
×
２
4
×
5
二、
我是小小裁判员。（对的打“
√
”，错的打“
×
”。）
1
、
６×5
和
5×6
计算时用同一句口诀。
（
）
2
、
6
的
6
倍和
6
个
6
相加的意思不一样。
（
）
3
、
两个数的积一定大于这两个数的和。
（
4
、
5
个
9
比
6
个
9
少
1
(
5
、
算式
3
×4=12
中，
12
是乘数。
三、解决问题。
（
1
）３个人做红旗，每人做六面。一共做了多少面？
（
2
）小红每天折
5
只纸鹤，折了
5
天，一共折了多少只纸 鹤
）
)
）
（
课后作业：
（１）两个小组剪五角星，第一组有两个人，每人剪９个，第 二组也有２个人，一个剪了
９个，一个剪了８个，两个小组各剪几个？
（ ２）一根绳子，剪掉
32
米，还剩
28
米，这根绳子长多少米？
第五课时
可爱的小青蛙
课前预习：
1
、把
与对应的
连起来
。
5
×
2
4
＋
4
＋
4
2
×
5
3
＋
3
＋
3
＋
3
5
＋
5
3
×
4
5
×
4
5
＋
5
＋
5
＋
5
10
＋
10
10
×
2
4
×
5
课堂练习：
一、口算我最棒。
2
×
3 3
×
9 5
×
5 6
×
7
3
×
5 3
×
7 3
×
6 4
×
7
二、
填“＞”
、
“＜”或“＝”
。
4
×
6
○
10
20
○
4
×
5
9
×
2
○
2
×
9
18
○
6
＋
6
＋
6
8
×
4
○
3
×
6
4
×
4
○
4
＋４
三、请你把算式与对应的图连起来。
3
×
4
2
＋
2
＋
2
＋
2
3
×
3
4
×
2
3
＋
3
＋
3
课后作业
< br>（
1
）一块橡皮
3
角，买
8
块需要多少钱？
（
2
）有
9
组同学跳绳，每个小组有
3
人，一共有 多少人在跳绳？
第六课时
小熊请客
课前预习：
一、我会算。
3
×
3 6
×
3 8
×
3 2
×
8
3
×
5 9
×
2 2
×
3 3
×
4
二、补充完整。
一四得（）
二五（）
四六（）
三（）十二
二（）得八
（）六二十四
四（）三十二
课堂练习：
一、我会填。
1
、加法算式：
乘法算式：
读作：
（
2
、加法算式：
乘法算式：
读作：
（
）
）乘（
）
）乘（
二、
□里最大能填几？
□×
3
＜
25 5
×□＜
21
□×
2
＜
15
□×
5<29
6
×□＜
27
□×
4
＜
15
三、
判断题
1
.
因为
2×
2=2+2
，所以
3×
3=3+3
(
)
2
.
5
个
2
分硬币和
2
个
5
分硬币的钱数一样多．
(
)
3.
5+5+5+5
写成乘法算式是
4×
5
．
(
)
课后作业：
想一想，做一做。
□×□＝
12
□×□＝
12
□×□＝
12
□×□＝
12
数学小博士。
1
个苹果等于（
）个樱桃的重量。
=
2
个苹果等于（
）个樱桃的重量。
第七课时
回家路上
课前预习：
一、
填“＞”
、
“＜”或“＝”
。
4
×
6
○
10
20
○
4
×
5
9
×
2
○
2
×
9
18
○
6
＋
6
＋
6
8
×
4
○
3
×
6
4
×
4
○
4
＋４
二、把下列乘法口诀填写完整。
（
9
分）
一四（
）
二（
）得六
三五（
）
（
）五一十
三（
）得九
四四（
）
课堂练习：
一、我会算。
4
×
1 4
×
5 3
×
4 4
×
3 2
×
4 4
×
7 4
×
6 4
×
4
三、我会看图列式。
1
、一共有几颗星？
列式：
2
、共有几个三角形？
课后作业：
一、在○里填上“
+
、—或╳”
。
3
○
3=9 1
○
1=1 6
○
3=3 4
○
0=0
2
○
3=5 4
○
6=24 5
○
3=15 1
○
2=2
二、解决问题。
列式：
我今年
8
岁，爸爸今年
35
岁，爸爸
50
岁时你多大？
第三单元
观察物体
第一课时看一看（
1
）
课前预习：
填一填下面都是什么图形
（
）
（
）
（
）
课堂练习：
一、填一填。
思考题：
(1)
左面的物体是由
(
)
个小正方体搭成的
.
(2)
从正面看有
(
)
个正方形，从右面看有
(
形
.
（
）
（
）
)
个正方形，从上面看有
(
)
个正方
第三课时
假日广场
课堂练习：
一、口算。
3×
4=
2+2=
4×
3+4=
2×
3=
3×
2+3=
4×
1+6=
18+7=
5×
5=
28+8=
二、文字叙述题
1.
被乘数是
4
，乘数是
3< br>：
____________
．
2.
写出乘法算式，计算出结果．
3
个
4
连加：
______________
三、（
）里最大能填几？
（
）×
3
＜
16
8
×（
）＜
15
4
×（
）＜
18
（
）×
7
＜
30
6
×（
）＜
25
4
×（
）＜
29
课后作业：
小立有
3
本书，兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多 ，他们一共有多少本书
?
口答：他
们一共有
(
)
本书．
根据下面的算式画图．
3×
5____________
5×
3____________
第四单元
第一节
课前预习：
1.
把下面这六颗星星分成
2
堆，怎么分？
2.
把
8
个气球分给
4
个小朋友，怎么分？
随堂练：
1.
我来判断
⑴
4
个小朋友得到同样多的星星。
{
}
{
}
{
}
⑵
把
6
颗
平均分给
3
个小朋友
{
}
{
}
{
}
2.2
个小朋友分气球，每个小朋友得到的气球同样多，
每个小朋友分到
个。
3.
可以拼成
[
]
个
分桃子
演练场：
1.
分给
2
个小朋友，平均每个小朋友分到
[
]
个，还剩
[
]
个。
2.
可以拼成
[
]
个
3
.
放飞一半后，还剩
[
]
个。
第二节
课前预习：
我来分樱桃。
⑴、平均每个盘子放
[
]
个。
⑵、每个盘子放
2
个，可以放
[
]
盘。
【随堂练】
1.
平均每个花瓶可以插
[
]
朵。
分苹果
2
、
⑴、如果每
2
个装
1
盘，
可以装
[
]
盘。
⑵、如果每
3
个装
1
盘，
可以装
[
]
盘，还剩
[
]
个。
3
、
图中有
[
]
颗
,
可以平均分成
[
]
份，
每份
[
]
颗
;
也可以平均分成
[
]
份，
每份
[
]
颗。
【课后练场】
1.
数一数，图中有
[
]
个。
如果每一行排
2
个，可以排
[
]
排；
如果每一行排
3
个，可以排
[
]
排；
如果每一行排
4
个，可以排
[
]
排；
如果每一行排
6
个，可以排
[
]
排；
如果每一行排
5
个，可以排
[
]
排，还剩
[
]
个。
2.
⑴、摆
5
个一样的长方体，每个长方体用
[
]
个
⑵、可以摆
[
]
个
⑶、可以摆
3
个，还剩下
[
]
个
。
第三节
分糖果
【课前预习题】
1.
每个盒子装
2
个球，可以装
[
]
盒；
每个盒子装
3
个球，可以装
[
]
盒，还剩
[
]
个。
【随堂练】
1.
分一分，填一填
⑴、右面格子图中的
⑵、上图中有﹝﹞个
⑶、上图中有﹝﹞个
2.
分糖果：老师买来
30
块糖，分给
5
名同学
平均分成
4
份，每份有
[
]
个。
第一次
第二次
………
小红
小明
小丽
小刚
小兰
平均每名同学得到（
）块糖
【演练场】
分一分
把
60
个苹果分给
9
名同学，把分的过程记录下来。
姓名
学生
1
学生
2
学生
3
学生
4
学生
5
学生
6
学生
7
学生
8
学生
9
第一次
第二次
第三次
第四次
平均每名学生分到（
）个，还剩（
）个。
第四节
分香蕉
【课前预习题】
1.
平均分给
2
个小朋友，每人分到（
）根香蕉。你会列数学式子吗？
列式：□
○
□
=
□
名称：
（
）
（
）
（
）
（
）
【随堂练】
1.
我会算
1
8
÷
6 27
÷
9 45
2
5
÷
5 45
÷
9 12
2.
①
平均分成
2
份，
每份几根？
3.
我会看图列出两道除法算式。
⑴、★★★★★
★★★★★
⑵、▲▲▲▲
▲▲▲▲
▲▲▲▲
÷
5 36
÷
6
÷
3 21
÷
7
②每
6
根一份，
可以分成几份？
□○□
=
□
□○□
=
□
□○□
=
□
□○□
=
□
□○□
=
□
【演练场】
1
、☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
除法算式：□○□
=
□
2
、
除法算式：
□○□
=
□
3
、□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
①一共有多少块□？
□○□
=
□
②每
4
个□排成一行，可以排成几行？
□○□
=
□
③平均分成
4
行，每行几块？
□○□
=
□
4
、我会写算式
①
6
除以
3
等于
2.
②把
20
平均分成
4
份，每份是
5.
③被除数是
18
，除数是
2
，商是
9.
④
9
个图片，每
3
个一份，分成
3
份。
第五节
飞行表演
【课前预习题】
1
、看谁计算的快
3
×
4 5
×
6 4
×
9
4
×
3 6
×
5 9
×
4
12
÷
3 30
÷
5 36
÷
4
12
÷
4 30
÷
6 36
÷
9
2
、我会在○里填“＋”
、
“－”
、
“×”或“÷”
25
○
5=20 3
○
3=6 21
○
3=7
9
○
4=36 3
○
3=9 36
○
4=9
【随堂练】
1
、
①一共有多少本？
□○□
=
□（本）
②每人分
2
本，可以分几人？
□○□
=
□（人）
③每人分
4
本，可以分几人？
□○□
=
□（人）
④平均分给
8
人，每人分几本？
□○□
=
□（本）
2
、
①把西瓜平均装在
3
个框里，每框有（
）个。
□○□
=
□
②每框装
2
个西瓜，需要（
）个框。
练
习
本
练
习
本
练
习
本
练
习
本
练
习
本
练
习
本
练
习
本
练
习
本
练
习
本
练
习
本
练
习
本
练
习
本
□○□
=
□
③每框装
6
个西瓜，需要（
）个框。
□○□
=
□
【演练场】
1
、连一连
①
②
2
、看图列两道除法算式
①
※
※
※
※
※
□○□
=
□
※
※
※
※
※
※
※
※
※
※
□○□
=
□
15
÷
3
3
×
5
30
÷
6
15
÷
5
五六三十
三五十五
四九三十六
三八二十四
30
÷
5
36
÷
9
24
÷
8
4
×
2
12
÷
4
48
÷
6
12
÷
3
36
÷
6
②◆
◆
◆
◆
◆
◆
□○□
=
□
◆
◆
◆
◆
◆
◆
□○□
=
□
3
、
①每
2
辆汽车编成一组，可以编成（
）组？
□○□
=
□
②每
3
辆汽车编成一组，可以编成（
）组？
□○□
=
□
③平均编成
6
组，每组有（
）辆汽车？
□○□
=
□
第六节
小熊开店
【课前预习题】
1
、算一算
4
×
5 3
×
9 7
×
4 4
×
6
4
×
8 35
÷
7 45
÷
5 40
÷
8
三四得
五六得
三八得
六九得
2
、连一连
2
×
6
四五得二十
27
÷
3
3
×
8
三七二十一
12
÷
6
5
×
4
二六得十二
24
÷
8
3
×
9
三九二十七
20
÷
5
3
×
7
三八二十四
21
÷
7
【随堂练】
1
、
①买
4
袋面包需要（
）元？
□○□
=
□（元）
②
9
元可以买（
）个水杯？
□○□
=
□（元）
③
15
元可以买（
）个球？
□○□
=
□（个）
④小明
10
元买了
5
根跳绳，平均每根跳绳多少元？
□○□
=
□（元）
⑤买什么东西，正好用完
24
元？
【演练场】
1
、比赛
48
÷
6
27
÷
9
49
÷
7
35
÷
5
28
÷
7
5
×
6
21
÷
7
45
÷
5
7
×
6
四八
54
÷
6
三八
8
元
5
元
2
元
3
元
？元
2
、连一连
3
×
6
三九二十七
18
÷
9
2
×
9
五九四十五
36
÷
4
15
÷
3
三六十八
3
×
9
4
×
9
二九十八
5
×
9
27
÷
3
三五十五
18
÷
3
45
÷
5
四九三十六
3
×
5
3
、
需要几条小船？
4
、
①可以买几本？还剩下几元钱？
②再添上多少元可以买
6
本？
限乘客
3
人
共有
27
人
笔
记
本
我有
15
元
4
元
第七节
运动会
【课前预习题】
1
、
2
4
÷
6 24
÷
3 27
÷
9
四九得
六八得
五七得
2
、
5
个人要做
2 0
个灯笼，平均每个人要做几个？
【随堂练】
1
、
有
30
人要租车，需要几辆车？
2
、进行跳绳比赛，每人跳
9
下，一共跳了
45
下，参加跳绳比赛的 有多少人？
【演练场】
1
、我会在○里填上“﹥”
，
“﹤”或“﹦”
3
×
8
○
4
×
8 36
÷
9
○
1
×
4 20
÷
4
○
25
÷
5
6
×
2
○
6
÷
2 4
×
7
○
3
×
8 2
×
3
○
6
÷
2
18
÷
9
○
6
÷
3 5
÷
1
○
5
×
1 6
×
2
○
3
×
5
2
、
平均分给
3
个小朋友
限乘客
5
人
每个小朋友分到多少个气球？
3
、①（
）只青蛙有
16
条腿。
□○□
=
□
②（
）只小鸟有
18
条腿。
□○□
=
□
第八节
快乐的动物
【课前预习题】
1
、摆一摆，圈一圈
【随堂练】
1
、
的个数是
2
、
的个数是
□○□
=
□
【演练场】
1
、
的个数是
的（
）倍。
□○□
=
□
的（
）倍？
6
个
30
个
的（
）倍，□○□
=
□