优秀骨干教师述职报告
别妄想泡我
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2021年01月24日 14:05
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述职述廉：
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优秀骨干教师述职报告
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优秀骨干教师述职报告
每当我站在讲台前，
眼望着数十双渴求知识的眼睛时；
每当学生们
一次次亲切的喊我老师，围着我问这问那时；每 当我读着一封封学生倾
吐衷肠的书信时，一种幸福之感便油然而生。从
xx
年到现在我 体验这
种幸福已整整
9
年，在永安小学校领导和老师们的关怀、帮助下我已从
一个初为人师的青年成长为一名成熟的班主任教师，
一名龙沙区优秀教
师，一名语文学科骨干教 师，一名市级优秀实验教师，一名语文学科省
级教学能手。工作
9
年来我每天都努力让 自己成为四种人：
让领导宽心的人，不把责任上交。让同志放心的人，不在背后搞小
动作。让家长相信的人，不对付每一节课。让学生热爱、敬佩的人，不
空虚、乏味的度过每一天。工作< br>9
年我以全心全意为学生服务为本。起
早贪黑、兢兢业业、任劳任怨。从不计较个人得失 ，处处以永安教育大
局为重、敢于承担责任、敢挑重担。还记得工作的前三年我以毕业抽测
全区 前两名的好成绩送走我的第一个毕业班后，最近
6
年，我所教的每
一个都很特殊，两个 是由于种种原因从整个年组分出来的班，两个是全
校纪律和成绩都堪称最差的大乱班。而且都是高年，我 们都知道龙沙区
每年小学毕业班的抽测成绩非常重要，
被公认为是一个学校的发展的生
命线。所以几年来我班主任工作最重要的目标之一就是提高乱班、差班
的成绩，不给全组拉后腿。表面上 看，我在教乱班差班时都能尽快的创
造出和谐平等的环境，树立自强向上的班风，形成良好的学习氛围。 学
生的成绩、纪律也都有明显的提高。其实我自己知道几年来我付出了多
少精力和心血，克服了 多少困难。日复一日接触特殊的学生群体，常年
的接触特殊的班级，我感到自己的教育机智、教学热情、 上课的激情都
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在退化。被逼无奈只好在同年组班级中挨班上课，重新找回酣畅淋漓的
教学感觉，重 新找到上课上的过瘾的感觉。当然方法永远比问题多在和
校领导和同组教师的共同努力下我也饱尝了成功 的喜悦。我所教的乱
班、差班在校各类活动均取得了教好的成绩。我所在的学年组在区中小
衔接 考试中也取得了全区三个第三、一个第二的好成绩。所有这些都极
大的丰富了我班主任工作的经验，所有 这些都极大的锻炼了我的能力，
磨练了我的毅力，塑造了我塌实、诚恳的人格。当然几年来我在提高班< br>级成绩的和纪律的同时从来没间断过教学方法和教学策略的研究。
因为
只有科学的方法才 能使成绩提高达到是半功倍的效果。
除了参与学校每
学期制定的专题研究之外，高年级语文学生 如何预习、如何能更好的为
语文新授课服务、
如何有效的复习积累学过的知识一直都是我研究的 内
容。目前已初见成效，现在我和我班的学生已归纳、总结出了学习语文
的一些行之有效的学习 方法。如：
预习时的三读法和复习时的三重法，还有在课堂学习时的批注法、
对比练 习法、对比读文法等等。几年来在领导和老师们的帮助下我在教
育教学上也取得了一些成绩。
由 我所讲授的语文课
《荔枝》
、
《小抄写员》
、
《第一场雪》
、
《母亲河》等二十多节课在国家、省、市、区的评比中均
获
一、二等奖。 由我所撰写的《抓好学法指导奠定阅读基础》等二十
多篇论文均获国家、省、市、区
一、二等奖的好成绩。我本人连续几年被评为区校优秀教师、区优
秀辅导员。连续
6
年 被评为区转化后进生积极分子。连续
3
年被评为永
安小学师德师风标兵，
xx
年被评为龙沙区纠正行业不正之风先进个人。
xx
年被评为省十五期间美育实验优秀教 师，
xx
年他在十五规划重点课
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