如何上好一年级数学课
巡山小妖精
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2021年01月24日 15:23
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如何上好一年级数学课
数学教学是数学活动的教学，
是师生之间、
学生之间交往互动与
共同发展的过程。一节成功的课堂教学，不仅要教学生掌握知识，更
重要的 是要创造一种和谐愉快的氛围，
让学生自己发现问题并解决问
题，真正成为学习的主人。
一年级小学生天真好动，
如果老师在课堂上只管讲自己的，
不关
注学生的 学情
,
那么课堂效率就得不到保证。怎么就能轻松上好一年
级数学课呢？下面谈谈我的 一些体会。
一、创建和谐的师生关系，培养学习兴趣
一年级的小朋友非常的天真可爱，一般以老师为中心，所以处
理
好师生间的关系也尤为重要。教师就是学生的表率，时刻都要注
意自
己的言行举止，一年级教师尤其要注意，去爱每一个学生，让
他们觉
得你和蔼可亲，都愿意亲近你，都喜欢你。如果教师能处处
为学生着
想，
常用微笑的表情，
期待的神情，
温和的语言创造活跃
的课堂气氛，
理解学生、
关心学生，
师生双方达到和谐的师生关系，
促进
教学质量的提高取得了事半功倍之效。
二、运用生动形象化的教学语言，激发学习兴趣
一年级的学生处于具体形象的思维阶段，
正在从具体的形象思
维
向抽象的逻辑思维过渡，
所以老师在数学教学中，应注意采用形
象
生动的教学语言，既可以激发起学生学习的兴趣和积极性，又可
以集
中学生的注意力，达到较好的教学效果。老师在教学中，在采
用
生动形象的教学语言的同时，要以学生身边的熟悉的事物为基础。
另
外，
如果能结合本班学生实际来举例说明，
更能引起学生的兴趣，
集
中注意力。
三、采用游戏，竞赛性的趣味教学。
游戏是低年级儿 童感兴趣的学习活动。
在他们的生活中，
游戏与
学习是不能截然分开的，
而是 互相渗透的。
学生在游戏中可以顺利地
掌握新的学习内容，同时，
学生创造性的自我表 现、独立性和积极性