人教版一年级语文上册复习计划

萌到你眼炸
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2021年01月24日 15:56
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雨天的心情-国防教育手抄报

2021年1月24日发(作者:元旦节是几月几日)
人教版一年级复习教案

一年级语文上册复习计划

班级情况分析

学生能比较熟练地拼读音节
,
利用汉语拼音帮助识字 、阅读和学习普通话。
大部分学生具有初步的识字能力,能运用偏旁分析字形,联系上下文理解词义。< br>初步学会使用联系上下文和生活实际理解句子,大部分学生掌握了问号、句号、
叹号的用法。初步 学会默读课文边读边想,能正确地给自然段标上序号,理解
自然段的内容。听说能力有所提高,能看图听 故事和讲故事,能看图较为连贯
地说一段话。能阅读浅显的注音读物,了解大概内容。

有个别学生字、词掌握得不够好,经常写错,总是多点少画,学过的生字
极容易回生。阅读短文有一定 的困难。看图写话有时不够通顺,错别字较多。

具体措施:

根据班级的具体情况,在复习时我制定了以下几条措施:

1
.重点复习一些 难写的字和一些错的字。通过形近字、音近字的比较,辨
别差异。通过边读边写、试默自查、听写、看拼 音写词语等形式,巩固所学字
词,

2
.在课堂上,采用找朋友、夺冠军等丰 富多彩的形式,提高学生复习的兴
趣。

3
.加强阅读训练,让学生带着问题 去读,多读,从读中感悟,指导学生阅
读短文,让学生先学后练,先学习后知道,提高学生的阅读能力。

4
.加强后进生的辅导,查漏补缺。

课时安排:

拼音

三课时

识字写字

三课时

词语

三课时

句子

二课时

阅读

二课时

说话写话

二课时(
20 20

1

5
日——
1

16
日 )
1

17
日——
1

19
日综
合复习,完成复习卷

1

20
日期末检测

教学目标:

1
.复习字母表,能默写字母表。

2
.区分平翘舌音、前后鼻音。




1




8


人教版一年级复习教案

3
.复习拼读音节,能正确、熟练地拼读音节。

第一步

复习拼音

教学过程:

一、复习字母表(
52
页)

1
.背诵字母表。

自由背诵—组内检查—台上展示(拼音接龙)

2
.考查。


1
)将声母、韵母或整体认读音节补充完整。

如:
ao ou er

2
)能挑出声母、韵母或整体认读音节。

如:找出整体认读音节,用“ ”画出来。


3
)声母、韵母、整体认读音节分类。

如:我能送拼音宝宝回家。

二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。

1
.分类。

翘舌音:
zh ch sh r
平舌音:
z c s
单韵母:
a
o
e
i
u
?
复韵母:
ai
ei
ui
ao
ou
iu
ie
?e
特殊韵母:
er
前鼻韵母:
an en in un ?n
后鼻韵母:
ang eng ing ong
2
、考查。

如:

1
)出示绕口令,找出里面的平舌音和翘舌音。


2
)出示小儿歌,找出里面的前鼻音和后鼻音。

三、能准确区分形和音相近的声母、韵母。

1
.形相近的声母:
b

d p

q f

t
音相近的声母:
z

zh c

ch s

sh l

n
形相近的韵母:
ui

iu ie

ei un

?n
音相近的韵母:
an

ang en

eng in

ing
音相同的声母与韵母:
y

i w

u
2
.考查。




2




8


人教版一年级复习教案

如:出示相近字母,指名拼读。

四、能正确拼读音节。

jù shú sú qún lún

xu? n?a juàn tuán

duī diū zǒng zhǒng

tóu tuó

五、把音节和词语连起来。

ya sa




chuí liǔ





zh
zhǐ







dü jī mù




dǎ gǔ





mǎ lù





(
书中出现的“我会读”的词语)

六、选择正确的读音,在下面打“√”。

如:谁的尾巴最(
zh
uì zuì )好看?

七、听写拼音。

八、拼音专项复习试卷。



第二步

识字写字(
3
课时)

教学目标:

1
.复习学过的笔画,掌握易错的字的笔顺。

2
.复习偏旁部首,能给字加、去、换偏旁。掌握识字方法。

3
.能区分音近字、形近字、同音字。

4
.能正确、端正、整洁地书写汉字。

教学过程;

一、 认识《识字表》中的
300
个汉字。

115

117页)

考查方式:字不离词,不离句。

比如:词语与音节连线;选择合 适的字号填入括号中
;
在正确的读音下画
“√”等形式。

如:睡觉(jào jiào)




3




8


人教版一年级复习教案

二、知道
36
个常用偏旁部首的名称。
120
页)

考查方式:圈出偏旁相同
的字;加偏旁变新字; 把字和部首连起来;也可以通过常用偏旁与音节连线的
形式考查。

三、会认的字要求能辨析:

如:选字填空(只填序号)

① 小

②少

1
.我是(

)学生。

2
.你有多(

)支铅笔?

①吧

②吗

③呀

1
.公园里的花好看(

)?

2
.你自己去山上看看(




3
.我怎么看不见(

)?

四、会写《写字表》中的100
个汉字,认识
22
个基本笔画。

118
119
页)


1

准确掌握书中
119页“汉字笔画名称表”,
能将笔画名称与音节连线。

[
笔顺规则
]
1
.先横后竖:十、下等。
2.
先撇后捺:人、八、入、木等。

3
.先上后下:二、三等。
4
.先外后内:如月、同等。

5
.先中间后两边:小、水等。
6
.从左到右:儿、林等


2
)易错的笔画:

横折弯钩(几)
、竖折折钩(马)
、弯钩(手)
、斜钩(我)
、卧钩(心)

五、加一笔、减一笔、换一笔变成新字。

加一笔或减一笔:

大—天

口—日
(中)

了—子

月—用

日—目
(白、
田)

目—自

牛—生


—土

木—本

二—工
(土)

人—大

换一笔:
大—个

日—中

儿—几

白—田


—土


六、区分音近字、形近字、同音字。

1
.形近字



鸟(



月(



山(



里(



西(



马(



用(



出(

)果




四(



木(



日(



小(



本(



目(



水(



禾(



白(







4




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