一年级语文上复习计划
巡山小妖精
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2021年01月24日 16:07
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初中毕业留言-选择比努力更重要
一年级语文上复习计划
文章
来源教师范文吧课
件一年级上册复习
一、教材
本册教科书包括
“我爱语文”
“看图说话学拼音”
“识字”
“课文”
“百花园”五个部分。汉语拼音部分,共
14
课,在
拼音的同时认识
46< br>个常用字。
而后是识字
(一)
、
12
篇课文,
识字( 二)
、
8
篇课文。两个识字单元各
3
课,每课认字
4
—
—
6
个。
20
篇课文分
6
个单元。全册设6
个口语交际话题,
安排在每个单元后面,使学生在创设的情景中进行口语交际
的 训练。
1
、
全面复习本册书要求会认的
313
个生字,< br>要求会写其
中的
116
个生字,并能用常用字组词或者说话。
2
、复习巩固拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认
读音节,能准确地拼读音节,正确书写 声母、韵母和音节。
包括:
23
个声母,
24
个韵母,
16
个整体认读音节。
3
、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得
正确、端正、整洁。
4
、结合《语文百花园》中出现的思维训练,针对性地
对学生进行知识梳理和扩散练习 ,达到举一反三的目的。
二、学情分析
共有学生
32
人 ,其中女生
15
人,男生
17
人。经过了近
一个学期的学习,学生也 慢慢进入了正规学习状态,因为前
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面的拼音耽误了很长一 段时间,造成后面的课文生字教学较
仓促,虽然有不断地教给识字方法和生字组词造句写话的运
用,但是在练习上还很不够,拼音的记忆也渐变模糊,许多
学生学了生字忘了拼音,看拼音写词语拼不出 拼音但能写字
等。
班上学生的基础相差较大,
有的能看图用一句完整的话,
能 用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方;有的单韵
母只能勉强认识。因此,在复习过程中,要因材 施教,尽量
从他们的实际出发,争取做到培优生,辅学困生,做到“一
帮一”
,做到“ 听、说、读、写”过关。
三、复习进度
时间
复习内容
复习方式
23
个声母
1
、能准确区分读音相近的声母、韵母、整体认读音节
和音节。
2
、能正确默写声母表、韵母表;正确拼写音节。
3
、能
准确地拼读音节。
按顺序默写声母
24
个韵母
听写
16
个整体认读音节
拼读音节,找出整体认读音节。
识字一
1
、准确认读生字
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