部编本一年级语文上册期末复习知识点汇总(1)
玛丽莲梦兔
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2021年01月24日 16:18
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端午诗歌-南翔小笼包
第一部分：汉语拼音
23
个声母
b
、
p
、
m
、
f
、
d
、
t
、
n
、
l
、
g
、
k
、
h
、
j
、
q
、
x
、
zh
、
ch
、sh
、
r
、
z
、
c
、
s
、< br> y
、
w
注意：
①
平舌音：
以
z c s
为声母的音节
翘舌音：
以
zh ch sh r
为声母的音节
②
zh ch sh r
和
z c s
的位置，这个地方很容易出错。
③
分清
b
和
d
、
p
和
q
。
④
特别注意
f
、
t
、
j
三个字 母小弯的方向，别拐错弯。
24
个韵母
单韵母（6
个）
a
、
o
、
e
、
i
、< br>u
、ü
单韵母都只有一个字母
复韵母（
9
个）
ai
、
ei
、
ui
、
ao
、
ou
、
iu
、
ie
、ü
e
、
er
复韵母由两个字母构成
前鼻韵母（
5
个）
an
、
en
、
in
、
un
、ü
n
后鼻韵母（< br>4
个）
ang
、
eng
、
ing
、
ong
注意：
（
1
）分清
ei
和
ie
、
ui
和
iu
、ü
e
和ü
n.
（
2
）特别注意“
ou
和
er
”，很容易出错。
（
3
）
介母：
i u
ü
16
个整体认读音节
zhi
、
chi
、
shi
、
ri
、
zi
、
ci
、
si
yi
、
wu
、
yu
ye
、
yue
、
yuan
yin
、
yun
、
ying
注意：
（
1
）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（
2
）分解开需注意：
yu(y
——ü）
yue(y
——ü
e)
yu
ɑ
n(y
——ü——ɑ
n) yun(y
——ü
n)
音节的拼读
1.
能直 接成音节的（零声母音节）有：
a
、
ai
、
ao
、
an
、
ang
e
、
en
、
o
、
ou
、
er
2.
二拼音节：
声母
韵母。
3
．三拼音节：
声母
介母
韵母。
< br>①
u-o(
除
bo
、
po
、
mo
、
fo
、
wo
外，其余声母与
o
拼都要加介音
u)< br>。
拼音的标调规则
有ɑ先找ɑ，没ɑ再找
o
、
e
，
i
、
u
并列标在后。
1
．按照六个单韵母（ɑ
o e i u
ü）的先后顺序，有ɑ声调就标 在ɑ头上，没ɑ就标在
o
或
者
e
的头上
,
以此类推 。
2
．
特别注意：
i
和
u
都有，哪个在 后面就标在哪个头上。
易错点
1
、易写错的字母：
①
声母：
b-d, p-q, t-f
三组字母易混淆写错。
②
f
的第一笔写反，
t
的第一笔写反，
j
的第一笔写反，成了右弯，
s
写反。
③
ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-
ｕ
e un-
ü
n
几组韵母的字形要分清。
④
整体认读音节：
yu ye yue yuan yun
中的去掉两点的ü要写成
u,
不要写成原来的ü。
2
、易错的知识点：
①
整体认读音节只有
16
个，不要把
yan, you, wo, ya, er
等误认为整体认读音节。
②
声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。
③
复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有
a
不 放过；没
a
找
o,e
；
i,
u
并列标在后。
④
j, q, x
只和ü相拼，不与
u
相拼，
j, q, x
和ü在一起时，ü上两点要去掉，如
ju, qu, xu,
jue, que, xue, juan, quan, xuan
中的都是去掉两点的ü，不是
u
。在这些音节中要写成
u
，分开时要记住写成ü。
⑤
同样记住，
yu, yue, yun,yuan
中的
u
其实是去掉两点的ü，不要加上两点还写成ｕ。
⑥
音节拼写要注 意：声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介母不要
忘记写，如
jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang,qiang, xiang ,jiong, qiong, xiong
等三
拼音节中的
i
不要漏写。两拼音不要写错：有复韵母
iu
的音节中的
iu
不要写成
iou,
正确
的音节是：
miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu
。牢记：
you
不要写成
yiu
或
yiou
。
⑦
音节读音容易错的地方：有声母
n, l
的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音
n
读成
边音
l
。 平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容
易读成前鼻音，如朋友的 朋，蜻蜓的蜻，等等。
⑧音节容易错的还有：抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调 、字母等，这样的
错误其实是可以避免的。
趣味识记歌
小ü碰到
j q x ,
擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到
y
，擦掉眼泪笑嘻嘻。（
ju qu xu yu
）
标调歌：有
a
给
a
戴，没
a
找
o e
，
i
和
u
在一起，谁在后面给谁戴。
第二部分：生字组词
第
1
单元
一（一个、一天）
二（二月、二十）
三（三天、三月）
上（上学、上衣）
口（人口、开口）
目（耳目、头目）
耳（木耳）
手（手心、对手）
日（早日、日子）
田（水田、田里）
禾（禾苗）
虫（虫子、小虫）
山（山林、山水）
十（十个、十天）
第
4
单元
了（火了、大了）
人（人口、大人）
月（月儿、日月）
头（木头、开头）
可（可是、可口）
西（西瓜、山西）
四（四个、四十）
女（女儿、子女）
第
5
单元
火（大火、火把）
云（白云、云朵）
八（八个、八月）
子（儿子、子女）
大（大山、大雨）
儿（儿子、女儿）
里（里头、山里）
东（东西、山东）
天（白天、半天）
是（是的、不是）
开（开水、开心）
水（水牛、开水）
去（上去、来去）
来（本来、下来）
不（不好、不是）
小（大小、小手）
少（多少、少见）
牛（水牛、小牛）
果（果子、水果）
鸟（鸟儿、小鸟）
早（早上、早日）
书（书本、书包）
尺（尺子
）
木（木头、木耳）
土（水土、土木）
心（开心、小心）
五（五十、五月）
正（正在、正好）
第
6
单元
后（后来、后天）
好（好心、好人）
比（正比、对比）
把（把手、火把）
个（一个、个人）
们（我们、人们）
有（有心、有力）
刀（小刀、刀口）
本（书本、本子）
林（山林、竹林）
力（有力、用力）
中（中心、中午）
立（立正、自立）
在（正在、不在）
我（我们、自我）
长（长江、长沙）
巴（下巴、巴士）
下（下来、下午）
雨（雨衣、下雨）
问（问好、学问）
半（一半、半天）
从（从来、从不）
你（你好、你们）
第
7
单元
才（人才、天才）
明（明天、明白）
同（同学、不同）
学（上学、小学）
自（自立、自我）
衣（上衣、雨衣）
的（有的、好的）
和（和好、不和）
第
8
单元
竹（竹子、竹林）
马（马上、木马）
几（几个、几月）
石（石头、石子）
出（出去、日出）
对（对手、对比）
全（全天、全力）
工（工人、手工）
己（自己、知己）
白（白云、白天）
又（又大又红）
牙（月牙、门牙）
用（用心、有用）
只（一只）
多（多少、好多）
见（只见、少见）
妈（妈妈、大妈）
回（回来、回去）
厂（工厂、厂长）
第三部分：字词句理解
一、字的理解
1
准确认读生字。要求第二部分的生字以任何顺序出现在任何地方都认识。
2
正确书写
20
个基本笔画。可以要求孩子说出生字的笔顺，第 几画是什么笔画。写出下
列字的笔画数及相应的笔画名称。
如“火”共（
）画，第
2
笔是（
）。
其中笔顺易错的字：
火、长、山、出、走、巴、片、里、果、问、们。
笔画较难掌握的字：
比、手、子、西、女、鸟、心、衣、后、好、学。
3
、笔顺规则、结构及关系举例。
①
从上到下：二、三、公、鱼、羊、白
②
先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、
③
上下结构：花、星、色、尘、只、早、草
④
左右结构：明、叶、把、地、清、林、
⑤
半包围结构：画、可、同、闪、远、处、风
⑥
全包围结构：田、国、回
⑦
先中间后两边：水、小、少、山、办、永、木、出
⑧
先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四
⑨
先里面后外面
:
边、远、进、近、匹、
4
、正确、规范地按笔顺在田字格里听写出每个生字。