人教版小学一年级语文上册总复习
绝世美人儿
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2021年01月24日 16:27
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人
教
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小
学
一
年
级
语
文
上
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总
复
习
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【
T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-S TT18
】
比一比，再组词。
马（
）
白（
）木（
）
手（
）
无（
）
鸟（
）
自（
）禾（
）
毛（
）
天（
）
里（
）
人（
）日（
）
开（
）
两（
）
果（
）
入（
）目（
）
升（
）
雨（
）
云（
）
山（
）车（
）
田（
）
口（
）
去（
）
出（
）东（
）
电（
）
回（
）
第一册总复习（上）
一．
我会写
声母：
韵母：
整体认读：
（以上要注意书写格式）
二．请任意写出两拼音节和三拼音节各
5
个。
两拼音节：
三拼音节：
三、下面几个字，你认识吗请写出它们的读音（音节）。
天（
）
手（
）
风（
）
吃（
两（
）
星（
）
明（
）
同（
）
）
四．老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
春（
）
学（
）
云（
）
好（
）
早
（
）
明（
）
叶（
）
问（
）
鱼（
）
田
（
）
学（
）
电（
）
边（
）
禾（
）
五、你一定能写出带有下面偏旁部首的字，各写两个。
亻（
）（
）
ロ（
）（
）
サ（
）（
六、你一定能按照要求填空。
（３分）
“月”字共（
）笔，第二笔是（
）。“秋”字共（
笔，第四笔是（
）。
七、请选择一个正确的词，填在括号里，你一定能行的。
（３分）
条
只
本
个
把
口
一（
）书
一（
）井
一（
）大鱼
一（
）鸟
一（
）刀
一（
）朋友
八、请你把意思相反的词用线连起来。
（３分）
上
出
来
黑
前
高
入
低
后
去
下
白
九、试一试，将词语连成句子。祝你成功。
（５分）
１、朋友
的
我
是
小明
２、游来游去
水里
在
鱼儿
）
）
十、读一读例句，你就能把句子补充完整。
例：妈妈在
家
里
看书。
1
、我家有
。
2
、我会
，也会
。
3
、
在学校里
。
4
、
有很多花。
十一、你平时在家里，最喜欢做什么看什么请你用一句话或几句话写下< br>来。老师相信你能写得非常好的。
十二
我会填。（把读音补充完整
f ( )
n ( )
( )u
á
n
( )
ō
u
q ( )
w
( )
风
年
船
艘
桥
忘
十三
我会连。
g
ǔ
sh
ī
zh
ā
ng ti
ē
you q
ù
zh
ā
o xi
á
mi
á
n b
è
i
g
ā
n
j
ì
ng
j
ī
ng cai
有趣
古诗
棉被
张贴
精彩
干净
朝霞
十四
下面几个整体认读音节在玩捉迷藏，相信你一定能把它们找出
来。（< br>5
分）
zhi xi
ɑ
n y
ɑ
n
ɡ
ri zi
zhe you yu yun
ɡ
on
ɡ
ɡ
ei yu
ɑ
n wu si zuo
shuo yin
ɡ
yon
ɡ
yi
十五、填上适当的词语。
宽宽的（
）蓝蓝的（
）
亲爱的（
）白白的（
）
几只（
）四个
（
）
看
（
）
学
（
）
十六、在（
）中选答案打“√”。
1
、哥字共有（
10
9
8
）画。
2
、北字的第一笔是（丿
一
丨）。
3
、“很”字是（半包围
左右
上下）结构。
4
、“种子”的“种”字的读音是（
zhong
zhong)
。
十七
把这些字加一笔
,
看看变成什么字并写在括号里
.
如
:
云
(
去
)
日
(
)
一
(
)
十
(
)
月
(
)
人
(
)
口
(
)
了
(
)
木
(
)
十八
下面句子中有两个字是反义词
,< br>把它找出来划上横线
,
并写出来
.
1
春去花还在
,
人来鸟不惊
.
(
)
2
我打开窗户
,
关上门
.
(
)
3
影子在前
,
影子在后
.
(
)
4
我的左边是房子
,
右边是树
.(
)
十九
一笔一画写写下面的字吧
!
火
:_______________________(
)
笔
水
:_______________________(
)
笔
无：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（
）笔
鸟
:________________________(
)
笔
[
原创
]
人教版第一册期末复习资料
[
这个贴子最后由湘江风景在
2006/01/09 08:30am
第
1
次编辑
]
66
班期末复习资料
一、写出与以下字意思相反的字。
黑—
上—
出—
大—
有—
关—
短—
外—
降—
圆—
东—
死—
反—
去—
左—
多—
二、填空：
1
．远看（
）有色，近听（
）（
）声。春去花还在，（
）
（
）（
）（
）惊。谜语中出现了三对意思相反的词，是（
）
—（
）；（
）—（
）；（
）—（
），所描述的景物有（
）
（
）（
）（
），谜底是（
）
。
2
、小熊一家住在（
）洞（
）。他们想造一间（
）（
）房
（
）住。
他们走进森林，春天，看到树上（
）满了绿叶，夏天，看到树上
（
）满了花（
），秋天，看到树上结满了（
）（
），冬天，看
到树上有许多（
）（
）。
3
、豆角青青细（
）（
），黄（
）身穿绿（
）裳。茄
（
）高高打灯笼，萝（
）地（
）捉迷藏。辣椒（
）
（
）尖尖嘴，南（
）越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园
（
）（
）好（
）光。
（
1
）请在表示蔬菜
的词语下划上“——”；（
2
）、请在表示颜色的词语下划上“
”。
4
、鸭妈妈对小鸭说：“（
）溪的（
）（
）深，（
）
（
）去游吧。”鹰妈妈对小鹰说：“（
）那边（
）景很美
（
）（
）去看吧。”过了（
）（
），小鹰学会了飞
翔。
5
、（
）树旁边的地（
）种（
）许多花（
）。花
（
）已经（
）花了，（
）朵朵金黄色的
( )
花，在阳
光（
）格外鲜艳。
6
、妈妈（
）要往外拿，小云跑过（
）按住妈妈的（
），说：
“妈妈，这（
）布熊是我送您的（
）（
）礼物。你总是忘了
（
）（
）的（
）（
），（
）
（
）我把
（
）（
）借给您！”
三、把表示数量词的序号填在相应的括号里。
棵
座
块
片
朵
只
条
把
头
群
个
堆
颗
间
束
本
两（
）小树
一（
）山
一（
）田
一（
）树林
一
（
）果园
一（
）红花
一（
）白鹅
一（
）彩虹
一（
）狗
一
（
）伞
一（
）小河
一（
）白云
一（
）木船
一（
）野花
一
（
）鸭子
一（
）牛
一（
）苹果
一（
）杏子
一（
（
）枣
一（
）风光
一（
）天安门
一（
）房子
一（
）布熊
一（
）鲜花
一（
）书
四、把适当的词语用线连起来。
热情的
草芽
青青的
门
小伞
美丽的
话儿
宽宽的
墙
衣服
尖尖的
彩虹
大大的
窗
衣裳
绿油油的
禾苗
白白的
瓦
云朵
弯弯的
星星
弯弯的
雨点
风景
蓝蓝的
小河
数不清
花儿
草地
）桃
一
一（
）花生
暖和的
绿色的
雪白的
漂亮的
鲜艳的
美丽的
闪闪的
月儿
红红的
鲜花
漂亮的
花朵
长长的
天空
美丽的
雨点
绿绿的
雪孩子
看
水果
仔细地
笑
冷
远
多
丑
送
皮球
高兴地
说
高
浅
拍
报纸
快乐地
看
近
快
穿
花生
开心地
跑
还
问
种
衣服
飞快地
玩
前
少
五、写出以下字的笔画顺序和笔画数
火
--------------------
共
-----
画
---
共
-------
画
衣
--------------- ---------------
共
------
画
----------- --
共
-------
画
半
-------- ---------------------
共
-------
画
---- ----------
共
--------
画
瓜
-----------------------------
共
-------
画
-----------
共
-------
画
借
答
热
深
后
美
低
慢
------------- -----
业
--------------
片
------------- -
年
--------------
方