(优质)初中数学论文范文
绝世美人儿
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2021年01月24日 16:32
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乐理教学-横空出世观后感
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2017
初中数学论文范文
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2017
初中数学论文范文
(
一
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摘要：在进入
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世纪以后，人类科技及文明高速发展，我们已 经很难通过
个人的努力完成研究工作，我们在工作、生活及研究过程中必须信赖自己身边的同
事 与伙伴，通过合作与配合完成相关活动。初中数学是一门非常有助于培养学生理
性思维及逻辑思维能力的 课程，在这门课程中推进合作学习模式的应用既有助于提
升学生的数学综合素养，同时也有助于培养学生 的合作意识和合作能力。本文主要
对初中数学合作学习模式的优化调控策略展开研究与分析。
关键词：初中数学、合作学习、优化调控
合作学习是一种全新的教学方式，这项教学理论在提出后即得到了广泛认可
和迅速推广，合作学习在应 用过程中取得了较好的效果，但同时也有很多教师对于
合作学习模式理解不清、认识不深，导致合作学习 的形式大于内容，仍然需要进一
步完善。
一、初中数学合作学习模式的应用现状
合作学习模式是围绕教学目标展开 的教学设计，教师通常会根据课程需要及
学生实际情况将学生分成小组形式，教师将会引导学生通过彼此 合作与共同努力进
行探索学习，教师帮助学生完善他们学习中的不足，解决学生遇到的问题，最终实现合作学习的教学目标。合作学习模式在初中数学中应用较为广泛，很多教师都开
始积极尝试应用这 一全新教学方法，而学生们也普遍对合作学习充满兴趣与好奇，
他们也非常积极地参与到合作学习活动中 。因此合作学习在初中数学教学中得到了
非常广泛的应用，很多学生通过合作学习提高了自己的数学能力 ，而且对数学学习
的兴趣也大大提高。初中数学合作学习模式总体上得到了良好的应用，但是在教学过程中同样存在很多问题，使得合作学习模式的形式远远大于实质，部分教师并没
有真正掌握合作学 习模式的精髓，合作学习模式开展的有效性未能达到预期，对于
初中数学教学改革的促进力度不足。