最新人教版语文小学三年级下册笔记(自己整理)
玛丽莲梦兔
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2021年01月24日 17:18
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李白诗词鉴赏-关于生命的名言
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三年级语文下册复习资料（
5-8
单元）
1
、
《可贵的沉默》告诉我们要懂得关心父母，并学会用行动回报父母对自己的爱。
2
、为什么大家都沉默了？答：因为大家认识到了自己做得不够好，感到很惭愧。爸爸妈
妈都能 记得自己的生日，
并用各种各样的方式为自己祝贺生日，
而自己却从来没有想到为爸
爸 妈妈祝贺生日，甚至不知道他们的生日。
3
、
“那极为可贵的东西”
指的是因为孩子们很快就认识到了自己做得不好，
感到很难为情。
而且内心里产生了要回报父 母之爱的朦胧意识。
4
、
“这一片沉默给了我多大的享受”
：孩子 们懂得了向爸爸妈妈表达自己的爱，这正是这
节课上沉默不语，对自己的所作所为进行反思的结果，孩子 们在成长，家长们很欣慰，让老
师体验到了成功的快乐。
5
、
“沉默”的“可贵”在于孩子们能够反思自己，能回报自己的爸爸妈妈。
6
、
“沉默了足足一分钟，
我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可 爱恰恰在那满
脸的犯了错误似的神色之中。
”
1
）孩子们觉得这一分钟很长。
2
）我之所以悄悄地瞥，而不
是正眼看是因为我怕孩子们发现我看着他们而感到更内疚 ，更不自在。
3
）我认为孩子们犯
了错误似的神色可爱的理由有
A)
犯了错误似的神色说明孩子们很难为情，认识到自己做的
不好，
B
）犯了错误似的神色 说明孩子们有了回报父母的想法。
7
、你会怎样回报父母的爱？答：
1)< br>努力学习，不让父母担心
2
）生活勤俭，不让父母烦
心
3
）不 和父母顶嘴，不让他们伤心
4
）多做家务，让父母省心
5
）多和父母交流，让 他们
放心。
8
、
《她是我的朋友》反映了阮恒为救朋友而无私奉献的优良品质。
9
、
“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
”从 阮恒的
动作中，我体会到他的心情是矛盾的。阮恒小手的动作：颤抖举起（我要救她。
）——放 下
（我会死的。
）——举起（她是我的朋友，就是我死了，我也要救她）
。
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、阮恒为什么哭？答：他以为自己就要死了。
< br>11
、阮恒在哭的时候在想什么？答：
虽然我要死了，但是我的血能救我的朋友，我也是 愿
意的。
12
、
《她是我的朋友》中表示哭的词语有：啜泣、呜咽 、哭泣、抽泣。啜泣——呜咽——
哭泣是哭的声音越来越大，
哭泣——抽泣哭声变小。
从这四个词语中我们可以体会出阮恒的
内心是痛苦的。表示哭的词语还有：哽咽、痛哭……
13
、迫在眉睫——形容事情已到眼前，情况十分紧迫。
14
、阮恒在输血之前想——为了救我的朋友，我就是死了也值得。
15< br>、
医生会这样安慰阮恒——别紧张，
输血不会有危险的，
你不会死去的，
一会儿就好了。
你这样爱你的朋友，帮助朋友，你真棒！
16
、阮恒如果 站在你面前，你想对他说什么？答：阮恒，你是我学习的榜样。以后，我也
会关心、爱护同学。朋友遇到 困难，尽自己的努力去帮助。
17
、
《七颗钻石》的作者是俄国的列夫·托 尔斯泰，这是一篇童话。这篇童话告诉我们：
无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，
爱心能为世 界创造美好的未来，
爱心是永恒的，
它像
星星一样晶莹闪烁，普照人间。
< br>18
、空木水罐——有水木水罐（为生病的妈妈找水）——掉在地上端端正正，水依然是满
的——银水罐（分一点水给小狗）——金水罐
（妈妈让女儿喝水）——从中跳出七颗很大的
钻 石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流（给过路人喝水）
。从水罐的一次次
变化中 ，我体会到爱心可以创造奇迹。
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、从水罐的一次次变化，我体会到了什么？答： 从水罐一次次的变化中，我们体会到小
姑娘关心弱小，尊重长辈，助人为乐的品质，懂得了要用爱心来对 待生活。
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、课文以“七颗钻石”为题是因为：钻石晶莹剔透，闪烁着美丽的光芒，它可以用来表
示对美好事物的赞 美。课文中，星星和钻石一样，象征着美好的心灵，象征着爱心。星星永
远挂在夜空中，象征着爱心永恒
;
它光照人间，还表示爱心普照人间。
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、
《妈妈的账单》把母爱的无声、无私和无价表现得极为动人。
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、妈妈为什么写着“
0
芬尼”？答：妈妈的爱是无价的，也是无私的，妈妈只是 全身心
爱着自己的孩子，一味地付出，从不计较报酬。
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、课文中的小彼 得是一个懂事的好孩子，
看到妈妈的账单，
他很快地领悟到，妈妈一直
无微不至地爱护 着自己，
从来没有想到过报酬，
跟妈妈的付出相比，
自己所做的是微不足道
的 ，因此他马上修正了自己的做法。
24
、
《太阳》一课是科普短文。
25
、
《太阳 》一课运用多种说明方法
1
）列数字：其实，太阳离我们有
1.5
亿公里远。
2
）
举例子：
如果步行，
日夜不停的走，
差不多要走
3500
年；
就是坐飞机，
也要飞二十几年。
3
）
作比较 ：
130
万个地球才能抵得上一个太阳。
4
）打比方：太阳会发光，会发热， 是个大火
球。
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、太阳的特点是远、大、热。
27< br>、
“地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到
处 是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太
阳，
就 没有我们这个美丽可爱的世界。
”
这一段中的反义词有光明——黑暗，
温暖 ——寒冷。
“地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
”是从正面说太阳和人类的关系。
“没有太阳，
就
没有我们这个美丽可爱的世界。
”是从反面说太阳和人类的关系。< br>
28
、
“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有< br>6000
摄氏度，就
是钢铁碰到它，
也会变成汽；
中心温度估计是表面 温度的
2500
倍。
”
这一段主要讲的是太阳
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90 < br>热的特点，运用的说明方法有：打比方、列数字、作比较。
“估计”一词不可以去掉，原因
是：去掉以后就变成非常准确的数字，可是谁也没有办法真正测量太阳中心的温度。
29< br>、太阳和我们人类有哪些密切的关系？答：
1
）动植物的生长；煤的形成；我们的吃的、
穿的都离不开太阳
2
）云、雨和雪的形成需要太阳
3
）风的形成离不 开太阳
4
）太阳光有杀
菌的作用，我们可以用它来预防和治疗疾病。
30
、
为什么说
“没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界”
？答：
太阳和人类的关系密切，
如果没有太阳，石油和煤就没有办法形成，我们煮饭、取暖就成了问题。
31
、月球是个什么样的世界？答：天空黑沉沉的，
表面却洒满灿烂的阳光。月 球上满是尘
土、岩石、环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。
32、文中写了哪些未解之谜？答：
1
）
难道这些尘土有杀菌作用吗？
2）为什么不同植物种
进月球尘土里生长得不一样？
3
）难道月球的年龄比地球的年 龄大？或者是月球的火山活动
比地球早？
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、月亮的美称：玉兔、夜光、玉轮、婵娟……
34
、描写月亮 的诗句：
1
）海上生明月，天涯共此时。
2
）明月出天山，苍茫云海间。
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、网络给我们的生活带来了那些影响（网络的用处）？答：
1
）网 络可以查阅信息
2
）
可以跟世界各地分人随时进行交流
3
）网络购物 。
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、
为什么说地球变成了小村庄？答：
网络将每个国家甚至每 个家庭连在一起，
无论相隔
多远，人们总能随时随地保持联络。
37
、
《太阳是大家的》课文用拟人的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中的
不同时 间里，和不同国家的孩子游玩。
38
、
“太阳是大家的”寓意是“世界是大 家的”
，只有全世界的人民加强理解和信任，各国
人民才能和平共处，
人类才会有更美 好的明天，
全世界孩子共在一片蓝天下，
分享太阳的温
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