二年级下册数学期末检测质量分析及改进措施

玛丽莲梦兔
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2021年01月24日 17:52
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2021年1月24日发(作者:治理雾霾政策)
2018
年春二(
2
)班数学期末成绩质量分析

一、期末成绩信息

二年级下学期期末检测,我班
44
人全部参加测 试,有
41
人及
格,
3
人不及格,及格率
93.2%
。最高分
96.5
分,最低分
23
分,平
均分
80.34
分,比一年级第二学期下降
7.1
分。其中
60

-69< br>分
5
人,
70

-79
分的有
8
人 ,
80

-89
分的有
12
人,
90
分< br>-99
分的有
16
人,不及格
3
人,优秀率
36.4 %
。从以上信息看出,我班学生还有
40.9
﹪的学生成绩处于薄弱环节。

二、存在问题

1.
在时间这个知识点,学生不会看时间,对过
5< br>分,过一刻,过
半小时还不会计算。

2.
计算能力需进一步加强。


3.
阅读能力差,审题,分析能力需加强。


三、改进措施

1.
进一步加强计算能力的培养,尤其是两步计算的试题。

对学生的口算练 习除了采取让学生看算式直接说出得数外,
适当
增加一些听算练习。

由老师 读题,学生通过听、记,迅速口算出结
果。学生在很短的时间内,
要完成十几道甚至是几十道口 算题,必须
要听得准,记得牢,

所以经常进行听、算能够培养学生听、记的能
力。


2.
加强对学生数学阅读能力的培养,该读的读,该背就背。

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