二年级数学2019-2020学年第二学期复学后测试质量分析
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2021年01月24日 18:06
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二年级数学
2019
-
2020
学年第二学期复学后测试 质量分析
一、学生分析
为检测学生的学习情况，
更进一步了解和 掌握教学情况，
及
时发现线上教学学生的学习情况和教师的教学情况，
认识和总结教学中的优势和不足，
为下一阶段的查漏补缺做准备。
我校于开
学第二周周二举行 了复学后的第一次考试，
现将本次的考试作出
如下的分析。我们两个班共有
109人，其中
5
班有
55
人，
6
班
有
54
人，班级人数比较多，
6
班和
5
班大部分的学生学习习惯
还 是可以的，能够自觉的学习，学习积极性比较高，但是还存在
一些不好的现象，需要我们不断的去改进， 去学习，去探寻一个
属于我们班级的学习方法和道路。
也可以从中衡量出每个孩子在
班 级中的位置，
便于我们在今后的教学中因材施教的有针对性的
教学。从学生的基本情况来看：参 加考试
109
人，其中
5
班参加
考试的
55
人，最 高分
100
，最低分
22
，平均分
80.73
，优秀率34.55
％，及格率
87.27
％；
6
班参加考试的有
54
人，最高分
100
分，
最低分
23
分，
平均 分
84.54
分，
优秀率
46.30%
，
及格率
9 6.30%
。
从以上情况分析，
本次考试针对学生对前六单元基础的知识的掌
握情况进行了很好的检测和反馈。
从这一张卷子的反馈来看学生
对基础知识掌握的还可以，但是对于所学知识不会灵活变通的来
解决问题，
不会结合生活实际来解决问题，
对 于稍微复杂性和稍
微拔高性的题目和有些需要两部思思考才能解决的这类题的理
解不太好。还有脱式计算的计算顺序和计算正确率需要多多练习。