小学二年级数学期末试卷质量分析报告
温柔似野鬼°
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2021年01月24日 18:09
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小学二年级数学期末试卷质量分析报告
试卷能以新课程理念为指导，以检测学生的基础知识、基本技
能和语言积累为目的，紧扣书本而 略超于书本，出题活但有格。下面
为你整理了小学二年级数学期末试卷质量分析，希望能帮到你！
小学二年级数学期末试卷质量分析报告
1
随着课改的深入，
考
试评价的形式和内容也在做相应的改变，
突现了对学生动手能力和联
系实际解决问题 能力的关注；
在发展性上，
积极寻求试题呈现形式的
多样性，加大联系生活实际的数学 知识的考查力度。具体而言，此次
命题题量大，题目类型琐碎灵活。不但考察学生基础知识及口算、笔< br>算能力又考察了学生的观察、分析、及解决问题的能力和动手能力，
还考察了学生认真审题及细心 答题的习惯。
考生卷面得分率及失分状况分析
试卷共分六个大题：
（一）填一填。
共< br>7
小题。
出错最多的是第
5
，
7
题。
这道题 是考查学生对
“找
规律”
“万以内数的认识”这部分的知识的掌握，出错原因是部分学
生没有灵活掌握所学知识，学得不扎实。
（二）直接写出得数
1
小学二年级数学第二学期期末考试试卷分析：共
12
小题。
8
×
4
÷
6
超纲了，我校改成
8
×
4
÷
4
，学生多能做对。
（三）列竖式计算。
共三题，正确率较高。
（四）我会画。
学生失分率较高，不能正确定位，图形画得不准确。
（五）统计。
第四题解决实际问题的计算中失分，原因是没看清题目给的数
字信息，很混乱。
（六）解决问题。
共
3
小题。特别是第3
小题，此题本身有一定难度。并且在这
一个题目中出现了
3
个不同的问 题，
学生不知道逐一解答，
反而无从
下手，将上面“便宜约——元”答在最下面，而且 他们不明白“现在
买”的意思，在加上要先约后算，增加了难度，好多学生不懂题意，
加上分值 较大，
造成学生失分率比较高，
看来在今后教学中学生认真
读题，理解题意需要强化训 练。
1
、低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。
2
、
加强数学知识与现实生活的联系，
注重知识形成过程与能力< br>发展并重。
3
、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。
4
、
教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、
思维的
灵活性，联系 生活、培养数学能力等方面的差距，做到既面向全体，
2