二年级数学下册期末试卷分析
巡山小妖精
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2021年01月24日 18:15
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感恩老师的手抄报内容-反省
二年级数学下册期末试卷分析
本次测试按照义务教育的年段标准，
重在考查学生对本册基本概念、
基本内
容、基本方法的掌握情况。现将学校二年级数学下册试 卷分析如下
:
一、学生答题情况。
二年级有
126
人< br>,
考试有
126
人
.
其中
90-99
分有< br>37
人
,80~89
分有
52
人，
70~79
分有
29
人，
60~69
分有
7
人，
60
以下有
1
人。
二、试卷组成及考试情况：
这次考试学生丢分较多的是解决 问题。
解决问题是学生的难题，
完成得不够
理想，有些学生不大理解题意，粗心大意， 还有个别学生漏做题目。
这次数学试卷命题覆盖了整个学期的教学内容，
以大纲为依 据，
力求体现新
课标精神的全面性、
基础性和应用性；
试卷命题题型灵活多样 ，
能做到联系生活
实际，
让学生感到生活中处处有数学。
既考查了学生的基础 知识和基本技能，
又
考查了学生的综合能力。
能真实地反映出学生对所学知识的掌握情 况，
考察学生
综合运用知识的基本技能。注重培养学生的基本素养。
1、试卷以基础知识为主，但又具有一定的开放性，考察了学生对所学知识
的灵活运用能力。试卷能体 现《小学数学课程标准》的要求，突出教材重点，重
视知识和技能的考察，重视学生对知识的体验及形成 过程。
2
、试卷做到了不偏、不怪、不难，密切联系学生的生活实际，增加 了灵活
性，考出了学生真实成绩和水平，增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。
3
、试题呈现形式多样，贴近生活实际，依据新课程的要求，从学生熟悉的
生活索取题材，把枯 燥的知识生活化、情景化、通过填空、列式计算、解决问题
等形式让学生从中体验、
感受学生所 学知识
。
重视各种能力的考查。
本次试题