凿壁借光文言文翻译
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2021年01月24日 18:29
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凿壁借光文言文翻译
【篇一：凿壁借光文言文翻译】
文言文《》选自，其古诗原文如下：
【原文】
衡乃勤学而无烛， 邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而
读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求 偿。主人
怪问衡，衡曰：
愿得主人书遍读之。
主人感叹，资给以书，遂成大学。
衡能说《诗》，时人为之语曰：
无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，
解人疑。
鼎，衡小名也。时人畏服如是 。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》
者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：
先生
留听，更理前论！
邑人曰：
穷矣！
遂去不反。
【注释】
①逮：到；及。
②穿壁：在墙上打洞。
③映：照耀。
④大：大户人家；有钱的人。
⑤文不识：邑人的名字。
⑥佣：雇佣。
⑦怪：以为怪；认为是奇怪的。
⑧愿：
希望。
⑨得：得到。
⑩资给：资助、供给。
遂：终于。
大学：大学问家。
偿：报酬。
【翻译】
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到
他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光，让烛光照在书上
来读。同乡有个大户人家叫文不识，家 中有很多书。匡衡就到他家
去做雇工，又不要报酬。主人对这件事感到很奇怪，问他为什么这
样 ，他说：
我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。
主人听了，深为感叹，就把书借给他读。匡衡最终成了大学问家。
匡衡能够讲解《》，人们为他编写了一首歌谣说：
匡鼎来了，没有
人敢讲《诗经》。匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问和忧愁。
鼎
是匡衡的小名。人们竟是如此敬佩他，听他讲解诗经的人都开颜
欢笑。镇 上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲。同这个人讨论
《诗经》的疑难问题，这个人辩论不过他，对他十 分佩服，急忙羞
愧地倒穿着鞋跑了。匡衡追上去说：
先生请留步，听我和你讨论刚
才的问题。
那个人说：
我什么也讲不出来了。
就不顾匡衡而去！
【篇二：凿壁借光文言文翻译】
原文
衡乃勤学而无烛 ，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁②引其光，以书映
③光而读之。邑人大④姓文不识⑤，家富多书，衡乃与
??
其佣⑥作
而不求偿
??
。主人怪⑦问衡，衡曰：
愿⑧得⑨主人书遍读之。
主人感叹，资给⑩以书，遂
??
成大学
??
。
衡能说《诗》，时人为之语曰：
无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，
解人疑。
鼎，衡小名也。时人畏服如是 。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》
者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：
先生
留听，更理前论！
邑人曰：
穷矣！
遂去不反。
（选自汉
刘歆《西京杂记
卷二》）
阅读训练
1
．解释下列句中加点的词。
①邻居有烛而不逮
②衡乃与其佣作
③资给以书
④遂成大学
2
．翻译下面的句子。
①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之
译文：
②衡乃与其佣作而不求偿
译文：
3
．与句中
资给以书
中
以
字的用法相同的一项是（
）
a
．以俟夫观人风者得焉
b
．不以物喜，不以己悲
c
．何以战
d
．必以分人
4
．出自这个故事的一个成语是
，从字面上看，这个成语的意思是
，
现在用这个成语形容
（用四字短语作答）
参考答案
1.
①到，及②雇用③供给，资助④大学问
2.
见译文
3.d
4.
凿壁借光；凿开墙壁，借邻居家的灯光（读书勤学苦读。
二：
1
．解释：①邑
②怪
③资
2
．翻译：①衡乃与其佣作而不求偿
②时人畏服之如是
③衡从之与语质疑
3
．理解：
邑人挫服倒屐而去
中
倒屐而去
是用来形容
邑人
什么的
?
参考答案
1
．①当地②感到奇怪③借、助
2
． ①匡衡便给他做雇工而不求报酬；②当时的人就是如此敬畏匡衡；
③匡衡便去跟他论理并追问。
3
．临走时的狼狈相。
[
文言知识
]
说
穷
。
穷
是个多义词。一、指
困窘
。如孟子说
穷则独善其身
，意为处境
艰难时只能自己管好自己。二、指
尽
、
极
。上文
穷矣
，意为没什
么可说了。成语有
无穷无尽
，其中
穷
与
尽
为同义。三、指
贫困
。
四、指
寻求到尽头
。《桃花源记》：
欲穷其林。
其中的
穷
即为寻求到尽头。
注释
①逮：到；及。
②穿壁：在墙上打洞。
③映：照耀。
④大：大户人家；有钱的人。
⑤文不识：邑人的名字。
⑥佣：雇佣。
⑦怪：以
...
为怪；认为
...
是奇怪的。
⑧愿：
希望。
⑨得：得到。
⑩资给：资助、供给。
??
遂：终于。
??
大学：大学问家。
??
偿：报酬。
??
与：帮助。
翻译
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照 明。邻家有灯烛，但光亮照不到
他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光，让烛光照在书上
来读。同乡有个大户人家叫文不识，家中有很多书。匡衡就到他家
去做雇工，又不要报酬。主人对这件 事感到很奇怪，问他为什么这
样，他说：
我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。
主人听了，深为感叹，就把书借给他读。匡衡最终成了大学问家。
匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：
匡鼎来了，
没有人敢 讲《诗经》。匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问和
忧愁。
鼎
是匡衡的小名。人们竟是如此敬佩他，听他讲解诗经的人都开颜
欢笑。镇上有个人讲解《诗经》，匡衡 前去听讲。同这个人讨论
《诗经》的疑难问题，这个人辩论不过他，对他十分佩服，急忙羞
愧地 倒穿着鞋跑了。匡衡追上去说：
先生请留步，听我和你讨论刚
才的问题。
那个人说：
我什么也讲不出来了。
就不顾匡衡而去。
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【篇三：凿壁借光文言文翻译】
凿壁借光
凿壁借光《西京杂记》
【拼音】
【释义】
原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书
.
后用来形容家 贫而读书刻
苦
.
【作者】
葛洪
(284
—
364),
字稚川
,
号抱朴子
,
东晋丹阳句容人
,
道教理论家
,
其著
作还有《抱朴子》、《神仙传》等
【出处】
《西京杂记》卷二：
“
匡衡字稚圭
,
勤 学而无烛
,
邻舍有烛而不逮
.
衡乃
穿壁引其光
,
以 书映光而读之
.”
【原文】