部编版语文六年级下册《古诗词诵读专项测试卷》(附答案)

绝世美人儿
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2021年01月24日 19:09
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让心底盛开一朵花-张汤

2021年1月24日发(作者:刘小丽)












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___________
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……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……


2020
部编版六年级语文下册

古诗词诵读冲关测评


(时间:
90
分钟

满分:
100
分)


题序

得分

























总分


一、解释下面加点词语的意思。

11
分)

1.

我往
矣(








2.
杨柳依依




..
3.
今我来思





4.
应怜屐齿印苍苔




...
5.
江上渔者




..
6.
晓看红湿处




...
7.
野径
云俱黑(



..
8.
萧萧暮雨子规
啼(



..
9.
谁道人生无再少




...
10.
休将白发唱黄鸡




...
二、将下面的诗句翻译成现代汉语。

16
分)

1.
君看一叶舟,出没风波里。


2.
江上往来人,但爱鲈鱼美。


3.
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。


4.
晓看红湿处,花重锦官城。


5.
行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀。




6.
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。


7.
才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。


8.
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。



三、文学常识填空。

20
分)

1.
《江上渔者》的作者是

(填朝代)朝时期的




。杰出的政治家,军事家,文学家,思想家,有


世。
《江上渔者》这首诗表现了




2.
王安石,字

,号

,人称

。今有



传世。
《泊船瓜洲》全诗表达了诗人真挚的

之情。其中“绿”的意思



“还”的意思是



3.
《游园不值》是

代著名诗人

写的,这首诗前两句写作者
去游园,没能进到园里去,本来是件

的事,但是作者从

看到了满园的春色,心情由

,转为

。表达了作者

之情。

四、理解诗词内容,根据要求选择正确选项。

8
分)

1.
下面对《春夜喜雨》这首诗赏析不正确的一项是(




A.
全诗围绕一个“喜”字,写景中处处流露出欣喜的心情。 在“野径云俱
黑,江船火独明”两句中也饱含着作者喜悦之情:黑云密布,雨意正浓,今夜
里准 能下一场透雨!

B.
前四句诗用了拟人的手法,把春雨写活了:春雨,她是那么懂事 ,有
心,及时地静悄悄地滋润着万物。

C.
三句和四句、五句和六句对仗工 整。三、四两句从听觉的角度,写出了
春雨轻柔润物的特点;五、六两句则是从视觉的角度写,以“江船 火独明”反


衬“野径云俱黑”


D.
最后两 句写出了第二天清晨春雨之后诗人看到的美景:锦官城内到处是
花团锦簇,鲜红欲滴。

2.
对《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词的解说,不恰当的一项是





A

“送鲍浩然之浙东”中的“之”意思是“去”或 “到……去”
,与“黄鹤
楼送孟浩然之广陵”中的“之”意思相同。

B.< br>词的前两句的意思是水就像美人的眼波横流;山就像美人的愁眉攒聚,
形容山水之美。

C

“眉眼盈盈处”是鲍浩然所往之地,即浙东一带。
“眉眼”借指山水;< br>“盈盈”形容丰满众多,与《古诗》中“盈盈楼上女”中的“盈盈”意思相
同。

D.
下片中的“才始送”

“又送”表达了诗人对春天和友人的留恋和“春
归”

“君归”的感叹。
“千万和春住”是诗人对友人的要求和愿望,意思是要留住春天。

五、阅读《泊船瓜洲》
,完成习题。

9
分)

泊船瓜洲

[

]
王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?

1.
诗人借助山、水、月,抒发了诗人

的感情。

2
分)

2.
长江是很宽的,诗歌把它说成


“京口”和“钟山”相
隔也很远,诗歌却说只


“绿”字写出了江南春天

的景象。

3
分)

3.
“春风又绿江南岸”中的 “绿”
,王安石在作诗时曾改过很多次,最后定
稿时才用了“绿”
。你想想看他为何要 用“绿”字?(
4
分)



六、阅读《春夜喜雨》
,回答问题。

12
分)

让心底盛开一朵花-张汤


让心底盛开一朵花-张汤


让心底盛开一朵花-张汤


让心底盛开一朵花-张汤


让心底盛开一朵花-张汤


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