最新部编版六年级语文下册古诗词专项练习题
巡山小妖精
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2021年01月24日 19:14
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本文由作者推荐
乔布斯在斯坦福大学的演讲-文章摘抄
最新部编版六年级语文下册古诗词专项练习题
1.
阅读古诗文,回答问题
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守 株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
选定修改删除
(
1
)解释下列文句中划线的词义。
①
兔走触株
②因释其耒而守株
(
2
)找出文中的议论句,并翻译这个句子。
2.
阅读《溪边》,回答问题。
垂柳把溪水当做梳妆的镜子,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
山溪像绿玉带一样平静。
忽然扑腾一声人影碎了,
人影给溪水染绿了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
(
1
)把文中的比喻句抄下来。
(
2
)《溪边》这首诗中小朋友在干什么?
(
3
)这首诗中描写的景物有:
______
、
______
、
____ __
、
______
、
______
和
______
。
(
4
)这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写
“
动态美
”
的语句画上横线。
(
5
)照样子,填一填。
①例:红彤彤(
ABB
式)、
______
、
______
②例:依依不舍(
AABC
式)
______
、
_____ _
3.
古诗默写。
(
1
)《迢迢牵牛星》 中反映牛郎织女相隔银河两岸只能相互对望,眉目传情的
诗句是
______
,
______
。
(
2
)《寒食》中景物描写富有动感,暗写春风 的诗句是
______
,
______
。
(
3< br>)《十五夜望月》中诗人不正面描写自己的思亲之愁,而是用一种疑问句式
委婉表达的诗句是______
,
______
。
(
4
)《寒 食》中委婉地讽刺当时宦官专权地句子是
______
,
______
。
(
5
)《人日立春》中表达自己要珍惜时间,严于律己,悔过自新的诗句是______
,
______
。
4.
根据平时积累的知识填空。
(
1
)孔子说
“
__ ____
,
______
”
,就是教导我们要不断地复习,从而获得新的理< br>解与体会,凭借这一点甚至可以成为老师了。
(
2
)古诗词是我们祖 国的瑰宝。陆游《示儿》中的
“
______
,
______
”一句给儿
子留下了遗嘱,表现了诗人至死不渝的爱国之情;而张志和《渔歌子》中的
“______
,
______
”
则通过自然界的各种景物,向我们展现了 一幅大自然春天的
秀丽图画。
(
3
)你想祝愿好友今后继续努力学 习,不断取得佳绩,充实自我时,你会说:
“
______
,
______< br>。
”
(用上成语或诗句)游览了苏州、杭州后,人们会由衷地
感叹:
_ _____
。(以俗语称赞最佳)
(
4
)
______< br>被称为
“
法兰西的莎士比亚
”
,莫泊桑被称为
“
__ ____
”
。
5.
阅读下面的诗歌,完成练习。
风
叶圣陶
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候,
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是林木点头的时候,
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是河水起波的时候,
我们知道风来游戏了。
(
1
)这首诗共有
______
小节。
(
2
)在这首诗中,风
“
藏
”
在了哪里呢?(
)
(
3
)
“
风
”
还会藏在哪里?仿写诗句。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是
______
的时候,
我们知道风
______
。
6.
根据语境填写词、句、诗。
(
1
)林则徐的
“
海 纳百川,
______
;
______
,无欲则刚
”
告诉我 们只有胸怀宽
广,为人正直,方可站得稳,行得正。
(
2
)离愁别 绪,是古代诗歌中常见的一种主题,但古人写的送别诗中,也有明
朗乐观之作。王勃的
“
______
,
______
”
就是这样的名句。
(< br>3
)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起杨万里的
“
______
,< br>______
”
的诗句。
而王籍的
“
蝉噪林逾静,
_ _____
”
则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。
(
4
) 农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验,如
“
______
, 瑞雪兆丰年
”
和
“
芒种火烧天,
______
”
可 以帮我们通过对天象的观
察,从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。
7.
根据提示填入恰当的句子。
(
1
)从许多古诗文中 我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的
《舟过安仁》里找寻到只有孩童才有的奇思妙想:
______
,
______
。从吕岩的
《牧童》里找寻到饥来即食 、困来即眠、自由自在的牧童形象:
______
,
______
。从辛弃疾 的《清平乐
·
村居》里找寻到无忧无虑、天真活泼的小儿形
象:
______
,
______
。
(
2
)黄河是中华民族的母亲 河。
“
______
,
______
”
就生动地写出了黄河 的磅礴
气势。
(
3
)蒙古族和汉族人民之间的深情厚谊可以借诗句
“
______
,
______
”
来表达。
(
4
)爸爸经常告诫我:
“
天行健,
______
。< br>”
(
5
)对浪费时间、虚度光阴的同学,我们可以用《偶成》里的诗 句
“
______
,
______
”
来劝诫他们。
8.
根据课文内容填空。
(
1
)洛阳亲友如相问,
______
。《芙蓉楼送辛渐》
(
2
)螳螂捕蝉,
______
。塞翁失马,
______
(
3
)百啭千声随意移,
______
。《画眉鸟》
(
4
)
______
,人直朋友多。
(
5
)有朋友的人,像
______
;没有朋友的人,像
______
。
9.
按课文填空
(
1
)补充古诗。
①窗含西岭
______
,门泊东吴
______
。
②毕竟西湖
______
,风光不与
______
。
③
______
妆成一树高,
______
垂下绿丝练。
(
2
)
______
节,
______
纷纷,先人 墓前去祭扫。(《传统节日》)
(
3
)《揠苗助长》这则寓言让我明白了
______
。
10.
我会积累,我会读书。
(
1
)这学期 我们已学了两首描写山水风光的古诗,你能默写其中一首吗?别忘
写上作者的姓名哦。
______
______
______
,
______
。
______
,
______
。
(
2
)本学期你一定读了不少课外书,请你推荐一本你认为比较好的书吧。
先写出书名:《
______
》
简要谈谈你认为好的理由:
______
11.
读一读,回答问题。
顽皮的月亮
夜静悄悄的,
只有一个月亮。
在黑乎乎的天空玩着。
瞧.
今天晚上的月亮多会玩啊
!
跑到西,
跑到东,
这顽皮的月亮,
真拿他没办法。
(
1
)请你写出与下列词语的意思相反的词。
东
——
______
黑
——
______
(
2
)读一读短文,找一找,连一连。
静悄悄的
____ __
黑乎乎的
______
顽皮的
______
月亮
夜晚
天空
(
3
)为什么说月亮很顽皮?(
)
(
填序号
)
12.
下列含蓄表露诗人忧国忧民情怀的诗句是(
)
A .
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
B .
绿遍山原自满川,子规声里雨如烟。
C .
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
D .
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
13.
同样是送别,不 同的送别方式,表达了不同的离别情。李白送孟浩然是伫
立江边,久久凝望:
“______< br>,唯见长江天际流。
”
而汪伦送李白则边走边唱,
李白见此而作:
“< br>李白乘舟将欲行,
______
。
”
王维则以酒相送,他在《送元二< br>使安西》中有言:
“______
,西出阳关无故人。
”
而高适在《别 董大》中则说:
“
莫愁前路无知己,
______
。
”
我在 毕业典礼上对同学说:
“______
,天涯若比
邻。
”
14.
阅读下面两首诗,回答问题
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
《峨眉山月歌》
李白
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水
流。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
(
1
)
“
月
”
是李白诗中常见的意象,借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特
色。
< br>(
2
)
请
描
绘
“
峨
眉
山< br>月
半
轮
秋
,
影
入
平
羌
江< br>水
流
”
所
表
现
的
画
面。
15.
分析下列诗句,选择比较准确的理解。
(
1
)五岭逶迤腾细浪。(
)
(
2
)大渡桥横铁索寒。(
)