部编人教版六年级语文下册古诗词专项专题训练
巡山小妖精
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2021年01月24日 19:21
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部编人教版六年级语文下册古诗词专项专题训练
1.
读辛弃疾的《清平乐
·
村居》,与范成大的《四时田园杂兴》相比较, 回答问
题。
清平乐
·
村居
辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【注】媪:老妇人。溪上:溪边。茅檐:指茅屋。亡赖:无赖,这里是顽皮,
淘气的意思。
(
1
)这是一首词,其中哪一句描写出了农家充满生机的环境?
(
2
)如何理解
“
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪
”
这两句的 意思。
(
3
)词中的哪些语句,让你体会到充满情趣的劳动生活?
(
4
)这首词在内容上与范成大的《四时田园杂兴》相比较,有哪些相同点和不
同点?
2.
回顾所学内容,补充四字词语和名句。
(
1
)何为
___ ___
成钢?《石灰吟》中这样说:
“
千锤万凿出深山,
______
。
”
(
2
)何为一诺千金?《百年孤独》中这样说:
“
______
,
______
。
”
(
3
)何为诗中有情?情在
“
______
,煜黄华叶衰
”
的岁 月流转中。何为诗中有
画?画在
“
______
,映日荷花别样红
”
的夏日美景中。何为诗中有理?理在
“
______
,
______
”
的峰回路转中。
3.
默写古诗,回答下列问题
夜宿山寺
________
楼高百尺,手可摘星辰。
不
________
高声语,恐
_______
天上人。
(
1
)把诗歌补充完整。
(
2
)①
“< br>语
”
的意思是
______
。
A
.语气
B
.说话
②
“
恐
”
的意思是
______
。
A
.害怕
B
.恐慌
(
3
)《夜宿山寺》是
______
朝诗人
______< br>写的。我还知道他写的古诗,如
《
______
》、《
______< br>》。
4.
隽永的道理发人深省。福楼拜告诉莫泊桑才气就是______
;孔子教育学生水
有
______
,有
_____ _
,有
______
,
______
,希望学生做像水一样的真君子 。
5.
阅读诗歌,完成小题。
如梦令
(宋)李清照
昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。
试问卷帘人
①
,
却道海棠依旧。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
【注】①卷帘人:站在窗口卷帘子的侍女。
(《语文主题阅读》丛书六下
——
1
)
(
1)这首小令用精练的语言写了一段对话。其中
“
绿肥红瘦
”
是什么意思? 请作
简要赏析。
(
2
)作者运用了什么抒情方式,抒发了作者怎样的感情?
6.
读句子,按要求填空。
(
1
)胸前飘动的红领巾,犹如火苗在闪动。
这句话把
_ _____
比作
______
,它们的相似之处是
______
。< br>
(
2
)共产党是太阳,把温暖送到了人们的心里。
这句话 用
______
来比喻
______
,它们的相似之处是
_____ _
。
(
3
)
“
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新
”
这句诗出自《
______
》,作者是
______
。后 两句是
______
,
______
。
(
4)《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争,
______
,这一成语用来
比喻
______
。
7.
阅读《清平乐
·
村居》中词句,完成练习。
茅檐低小, 溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中
儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥 莲蓬。
(
1
)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
解词。
相媚好:
______
翁媪:
______
(
2
)最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
解词。
无赖:
______
卧剥:
______
8.
古诗名句填空。
(
1
)子规夜半犹啼血,
______
。
(
2
)天街小雨润如酥,
______
。
(
3
)
______
,万紫千红总是春。
(
4
)
______
,才了蚕桑又插田。
(
5
)
______
,溪头卧剥莲蓬。
9.
分析下列诗句,选择比较准确的理解。
(
1
)五岭逶迤腾细浪。(
)
(
2
)大渡桥横铁索寒。(
)
10.
根据语境填写词、句、诗。
(
1
)林则徐的“
海纳百川,
______
;
______
,无欲则刚
”
告诉我们只有胸怀宽
广,为人正直,方可站得稳,行得正。
(
2
)离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题,但古人写的送别诗中,也有明
朗乐观之作。王勃的
“
______
,
______
”
就是这样的名句。
(
3
)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起杨万里的
“
____ __
,
______
”
的诗句。
而王籍的
“
蝉噪林 逾静,
______
”
则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。
(4
)农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验,如
“
___ ___
,瑞雪兆丰年
”
和
“
芒种火烧天,
______”
可以帮我们通过对天象的观
察,从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。
11.
按课文内容填空。
(
1
)一儿日:< br>“
日初出大如车盖,及日中
______
,此不为
______
乎?
”
(
2
)我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人 都要
______
,
______
,
______
。
(
3
)过去的日子如轻烟,
______
,如薄雾,被初阳蒸融 了。
12.
阅读古诗,回答问题。
绝句
(唐)杜甫
迟日
①
江山丽,春风花草香。泥融
②
飞燕子,沙暖睡鸳鸯
③
。
【注释】①迟日:指春日,因为春天光照时间长, 太阳落山晚,所以说迟日。
②泥融:这里指泥土湿润。③鸳鸯:一种水鸟,雌雄成对生活在水边。
(
1
)填空。
①这首诗描写了
______
的景色,表达了诗人对
______
之情,我们还学过他写的
《
______
》和《
______
》。
②诗中写到的事物有
_____ _
、
______
、
______
、
______
、
______
、
______
、
______
、鸳鸯。< br>
(
2
)请写出这首诗中后两句诗的大体意思。
(
3
)上面的诗句中写出了两种动物,下面的诗句中也写有动物,你能填上吗
?
①两个
______
鸣翠柳,一行
______
上青天。
②西塞山前
______
飞,桃花流水
______
肥。
③留连
______
时时舞,自在
______
恰恰啼。
13.
读一读,做一做。
绝句
______
黄鹂鸣翠柳,
______
白鹭
______
。
窗
____________
,
______
泊
______
船。
(
1
)把这首古诗补充完整。
______
黄鹂鸣翠柳,
______
白鹭
______
。
窗
______
,
______
泊
______
船。
(
2
)这首诗的作者是
______
代诗人
______
。
(
3
)诗中表示颜色的词语有
______
、
______
、
______
、
______
。
(
4
) 这首诗对仗工整,如
“
黄鹂
”
对
“
白鹭
”
、
“
______
”
对
“
______
”
等。
14.
课内阅读。
乡村四月
绿遍山原白满川
,
子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少
,
才了蚕桑又插田。
(
1
)解释下列词语的意思。
山原:
______
子规:
______
了:
______
(
2
)把后两句诗的意思写下来。
______
。
15.
阅读下面这首诗,回答问题。
闻官军收河南河北
[
唐
]
杜甫(
fú
f
ǔ
)
剑外忽传收蓟(
jià
n
jì
)北,
初闻涕(
tí
tì
)泪满衣裳。
却看妻子愁何在,
漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,
_________________________
。
即从巴峡穿巫(
w
ū
w
ǖ
)峡,
便下襄阳向洛阳。
(
1
)给诗中带拼音的字选择正确的读音
杜甫
______
(
fú
f
ǔ
)
蓟
______
(
jià
n
jì
)北
涕
______
(
tí
tì
)泪
巫
______
(
w
ū
w
ǖ
)峡
(
2
)在横线上填上恰当的诗句。
(
3
)给下面的字或词选择正确的解释。
初:
______
①当初。②刚刚。
却看:
______
①但是看看。②回过头来看。
纵酒:
______
①纵情喝酒。②邀很多人一起喝酒。
即:
______
①立即。②就是。
(
4
)根据这首诗的大意,请将下列几个词语排序。
①青春还乡②初闻喜讯
③放歌纵酒④漫卷诗书
②
→
______
→
______
→
______
(
5
)
“
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳
。
”< br>这句诗依次写了四个地名:
______
、
______
、
_ _____
、洛阳。从这句诗可以体会到诗人
______
的心情。
16.
读儿歌,回答问题。
xià
n
ɡ
rì
kuí
,
hu
ā
er
huá
n
ɡ
向日葵,花儿黄,
yì
ti
ā
n
dà
o
w
ǎ
n
chá
o
tà
i
yá
n
ɡ
一天到晚朝太阳。
pá
n
er
dà
,
z
ǐ
er
zhuà
n
ɡ
盘儿大,籽儿壮,
có
n
ɡ
bù
ji
ā
o
à
o
b
ǎ
li
ǎ
n
y
ǎ
n
ɡ
从不骄傲把脸仰。
(
1
)这首儿歌有(
)话。
(
2
)这首儿歌写的是什么植物?请在儿歌中写出来。
(
3
)它的花是什么颜色?请在儿歌中写出来。
17.
课内阅读。
下雪的早晨
雪下着,下着,没有声音,
雪下着,下着,一刻不停。
洁白的雪,盖满了院子,
洁白的雪,盖满了屋顶,
整个世界多么静,多么静。
看着雪花在飘飞,
我想得很远,很远。
想起夏天的树林,