小数乘整数竖式计算
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2021年01月24日 22:08
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写雨的诗歌-秋
小数乘整数竖式计算
教学内容：小数乘整数的教学内容在人教版五年级上册第
2
页。
教学目标：
1.
理解小数乘法的算理，掌握整数乘小数的计算方 法，并能熟练的进
行计算。
2.
经历探索小数乘整数计算方法和理解算理的过程，体会转化思想。
教学重点：理解小数乘整数的算理及其计算方法是本课的教学重点。
教学 难点：
充分运用转化的思想，
引导学生根据因数和积的变化规律
进行转化。
教具准备：多媒体课件。
教学过程：
一．联系旧知
师：
你认为之前学习过的哪些旧知识可以帮助我们学习小数乘整数？
生：
1.
整数乘法。
2.
小数的相关知识。
师：
那好我们一起来回忆一下整 数乘法的计算方法。
谁能举例说说怎
样计算。
生：72×5
72×50
720×5
师：请具体说说你是怎样计算的。
生：我计算了
72×5=360
之后根据积的变化规律就可以推导出后面
两个算式 的答案了。
师：我们经常见到的可爱的小数点又来了，他把我们的
72< br>变成了
7.2×5
和
0.72×5
你准备怎样计算？独立想想再和你的 同桌说说。
生：
老师我们一样可以利用积的变化规律来计算这两个带有小 数的乘
法算式。一个因数从
72
变成
7.2
缩小为原数的十分之一， 另一个因
数
5
没有变，所以积也缩小为原数的十分之一。