小学生家长意见和建议
别妄想泡我
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2021年01月24日 23:58
最佳经验
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歌剧江姐观后感-
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篇一：家长对学校工作的意见与建议
家长对学校工作的意见与建议
1
、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
（
2
、多举办一些周末培训
班，发展学生的特长。
3
、老师多与家长沟通交流。
4
、多开展各种安全纪律教育活动
5
、
不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
6
、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施
教，不要歧视差生。
7
、对学生要严格要求，加强管理。
8
、教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。
9
、注意食堂卫生，特别不应该一
边拿包子一边收钱数钱。
10
、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
11
、上课时间
早，放学时间晚，注意学生的安全。
12
、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
13
、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
14
、家庭作业要少而精。
15
、教师要注意身心健康。
16
、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
17
、让学生多实践学到的知识。
18
希望学校为学 生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一
些，激发学习潜力和动力。
19
建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
20
在严格管理、
严谨治学的前提下，
针对学生特点因材施教，
每 个老师都多用多媒体上课，
提高学生的学习兴趣。
21
对成绩 不好的同学学校能否成立一个辅导班，
利用课余时间把这些孩子组织起来进行强
化辅导。
篇二：小学家长意见大全
如何填写小学生家长意见
首先，写你对这一结果的看法或是满意度。其次，写你对孩子学习的评价和对老师工作的肯定。最后，写你的观点和对孩子的要求、期望。或者先说点感谢之类的话，再把学生的一
些缺点写 上去。最后你对老师有什么意见，再请他（她）指点和督促就行了。
首先非常感谢 老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，
使我们家长能更好的了解他在 学校的情况，
并能及时的沟通。
再写就是：
他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就
OK
）
，希望老师 在这些方
面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！
注：虽 然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里
的话告诉老师而已，没 什么的。
也可以从写给孩子的角度写
.
针对老师的 表扬或者批评提出自己的见解，并鼓励孩子能克服不足或者是再接再厉，祝愿
孩子能在新学期取得好成绩 或是实现
.....
目标
通过看
***
的成绩 单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，
就是要学好文化知识的，
就是要从德、智、体全面发展，
就是要发挥自己的才能学好专业知
识，希望师生和家长共同帮 助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，
学好知识运用到实践中，做一名有用人才 。
九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，
攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径 ，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，
还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人 才。
.
希望孩子能虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处 要加强学习，力争具有
高尚的道德情操，良好的文化素养。
孩子学习态度 端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的
变化：
作业比以前认 真了，对学习感兴趣了，
能主动学习了……我们有信心，李一鸣就这样
努力下去，
一定 是学习最棒的！
数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。
以前的作业
本涂改的地 方有很多，现改动很少，这
说明她做作业比以前认真了。
懂得思考，
懂得认 真看题意，
不像以前还没看清题意就动笔做，
等做完才发现做错了又去改。
现在这个坏 毛病随着年龄的增长逐步改掉，
学习的态度也提高
了。希望他能养成学习认真的好习惯，使学习 变成一种愉快的事情。
孩子的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是 不会计算，而是粗心大意，如
果能改掉这个毛病，
数学成绩还是有提升空间。
有些错误 是审题不认真造成的，
这说明刘捷
的数学成绩时好时坏，
主要是她对题意的分析有误，
这才是她提高数学成绩所要解决的关键
问题。
希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提 高分析问题的能力。
只有分析正确、
计算认
真，数学成绩才会稳步提高。
< br>课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没
有这么高的正确率，
作为家长 我们感到自责，
对孩子的责任心不强，
造成孩子在家完成作业
比较敷衍了事，
不是很认真，学习效率不高。
孩子自己也意识到这点，
如果将这种不良学习
习惯，带到 初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。
作业书写 工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪
明而又好学习的好孩子。 作业有很多次都被评为甲
A+
，这让我们很高兴。因为这些都是她
凭自己汗水努力而得 来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，
对难题缺乏信心。我们希
望你能够加强对难题的解 题能力。加油！我们相信你一定能行！
孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人 担心和操心。但是作为家长，希望她能多与家
长沟通，让我们知道她的想法。
??
翻开孩子的课堂作业本，让我非常惊讶！作业不仅字迹工整、干净，而且作业的正确率在
百分之 九十九点九。大部分都是
A+
，非常养眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的，
在王老师的认真、细致、耐心的教育下，涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。主要是正确率提高了，字迹也比较工整，
但涂改的地方还是较多，
说明他还是很粗心，
基本功不
扎实，字也写得较差。这学期涂谦回家经常说“我们王老师说……”
，说明他将老师的 教育
记在了心里。
每天下午放学后，
老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦，我们家长感到
很感动，孩子长大了，也会记
得老师认真负责的工作态度，
并受到老师潜移默化的影响。
有一天涂谦回家说他给同学讲解
数学题，同学听懂了，他感到很 高兴，很有成就感。他说：
“原来教别人做题也是件很快乐
的事啊！
”他越来越喜欢数 学，回家后第一件事就是把数学本给家长签字，如果在学校作业
没做完，
回家后第一件事就是做 数学作业。
但是他数学概念还不是很清晰，
也缺乏创新精神，
不想学习新的方法，比如 可用一元一次方程解决的
??
问题，他宁愿用算术方法做，而不愿
解方程，
还容易骄傲，
取得一点小成绩就沾沾自喜，
老师布置的奥数题，
他若能很快做 出来，
就回家讲半天，
做不出来的题，
提都不提，这些缺点还有待改正，
也希 望能得到老师的帮助
和鼓励。
你在这个
??
进步了很多 ，爸爸妈妈为你感到骄傲！尤其要提到的是在这个
??
更懂得体贴爸
爸妈妈了，每天下 班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你
!
虽然你说这
些都是小事， 但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的
人，更加会得到别人的爱！ 开学了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！
爱你的爸爸妈妈
孩 子懂事多了，
知道心疼人了；
做事认真多了；
孩子做家务由不会到做不
好，< br>以至于最后能独立完成这些事情，
并且能够做细致，
体会到做事的难度；
通过家 务劳动，