中学学生家长代表发言稿
绝世美人儿
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2021年01月24日 23:58
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中班下学期班务计划-
中学学生家长代表发言稿
尊敬的各位老师、家长：晚上好
!
我是
XXX
的家长。首 先感谢老师给予我这么好的一次机会，能够
让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题， 我感
到十分荣幸。借此机会，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教
育表示衷心的感谢
!
今天我跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法，只是自己一点
浅薄的认识，不 妥之处还请大家谅解。
第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教
孩子做人
我们 这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作
性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但 我们每个人都有一个
共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材
!
但我们又知道孩 子
成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期，孩子无
论从心理上、生理上，还是 学习上都需要父母关爱和督促。我常听
许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是
一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事
的工作多么重要，我们作父母 的，忙来忙去，最后的落脚点不都是
希望家庭美满吗
?
而家庭美满最重要的 一方面就是孩子的成人、成材
!
所以不论你
多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多 陪陪孩子。让孩子在小
学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都
不会白 费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己
的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生 就好像一个水桶一样，
如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水
桶的底 部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最
后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东 西是长大后怎么也补
不回来的。
第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子
孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。如果父母能真正
地喜欢孩子，并希望他们养成良 好的习惯，那么自己在平时生活中
就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子
也会遇到挫折和失败，考虑到孩子 毕竟是孩子，心理比较脆弱，不
可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。
所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟
通，了解他的思想状况。
让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，
不气馁，寻求对策，迎头赶上 。因此我想和那些工作太忙的家长共
勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意< br>发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都一定要把孩子放到
第一位，一定要对自己的孩子负 起责任来，多陪陪他，多给他关爱
和关怀。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转
;
单位没了你，很
快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的
天空，他的人 生和征服世界的所有自信和力量。
下面，我向家长们提出一些建议：多主动和学校老师交流， 及时
把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子
犯了大错误后再批评责怪 孩子。
三、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重 要的是孩子的心理健康，
要从小培养他们规范的行为习惯做起，从增强爱国主义情感做起，
弘扬 和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德
品质、科学文化素质和健康素质都不断得到 提高。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我的认为是：孩子做作业 时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子
创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小
说杂志，这样也会方便与孩子交流沟通。当孩子考砸的时候，帮他
分析原因，找差距，在以后的 考试作业中不犯类似错误。
以上不当之处，敬请批评指正。最后，祝老师们工作顺利，祝家< br>长们事事如意，谢谢大家
!
尊敬的
X
老师和所有任课老师、各位家长朋友们，大家晚上好
!
< br>我是任泽桐同学的妈妈，今天非常感谢
X
老师给我这么一个机会，
让我在这里和 各位家长相聚、沟通，共同探讨孩子的成长教育问题。
在这里请允许我代表
XX班所有的家长，感谢班主任
X
老师及
XX
班的所有任课老师，正是因为你 们呕心沥血的辛勤教育，才成就了
我们孩子的优秀，谢谢你们
!
说实话，站 在这里，我感到一些惶恐。因为我知道，与在座的各
位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，今 天和大家说的，
算不上什么经验，只能说是自己的一些体会和感受，如能在某些方
面引起各位家 长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方
面来谈谈自己的看法。
第一，家长是孩子最好的老师注：这内容不行
家长既是孩子的第一位老师，也是孩子 一生的老师，家长的一言
一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同
样也 可能是受家长影响。我们父母的言传身教非常的的重要。要孩
子勤俭节约，要孩子知难而进，不能怨天忧 人
;
要孩子刻苦用功，这
些呢就得我们家长在生活琐事中做好表，以身作则、以自己的 实际
行动给孩子树立一个榜样。
第二，少一点压力，多一些理解
让孩子快乐幸福是每一位家长共同的心愿，但是在孩子成长的过
程中，随着我们的功利心不断的膨胀，把 自己未完成的心愿寄托到
孩子身上让孩子替你完成
;
因为你的工作不如意，就一定要让 自己的
孩子将来要超过你
;
看到邻居家孩子钢琴弹得好，你就忙着给没有音
乐 兴趣的孩子找音乐老师
;
看到亲戚家的孩子考上重点高中，你生怕
自己的孩子考不好丢 了脸面，逼着孩子昏天黑地的去做题。让孩子
失去童年，失去快乐，失去自由，失去健康，严重的会不堪 重压，
采取极端的做法，到那时一切都悔之晚矣
!
望子成龙，望女成凤，是 所有家长的愿望，但是真正“成龙成凤”
的又有几个。我们做家长的要深知，孩子不只是你生命的延续， 他
们同样都是独立的个体，有独立的思维，所以相应的我们也要理解
和尊重他们的喜怒哀乐，给 予他们自由成长的空间。爱玩是每个孩
子的天性，但是作为八年级的孩子们，就得让他们懂得要学就学个
踏实，要玩就玩个痛快。
作为孩子，学习固然是他们的首要任务，但我们不能因此把 学习
成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。现在的孩子，他们已经有与生
俱来的压力，学习压力、 就业压力以至于成家压力都时刻充斥其耳
边，我们无须再给他们太大压力，相反，我们要理解他们，及时 的
鼓励他们，让他们有一个积极健康的心态。咱们的孩子每次考试后，
咱们的家长们有喜有忧， 同样，孩子们也一样，但是我们要让孩子
们会自我分析，多引导孩子正视成绩，在这样的放松要求下，孩 子
们至少可以减轻一点来自家长方面的压力。我并不是不重视她的学
习，但我认为，健康快乐地 成长比一时的成绩更重要。
第三，多和孩子沟通，做孩子的朋友
初中阶段 是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子
他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很 多的困惑，对社
会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果
不解决，会很 影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，
了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮 助孩子找出解
决问题的具体方法。现在孩子每天早出晚归，和父母呆在一起的时
间很少，我们可 以在他们下自习回家后聊聊天，谈谈学
校里学习的事情，跟同学相处的事情，当他们表现出疑 惑时，做
家长的适时给予一些建议。总之，家长要让孩子感觉你对他
(
她
)< br>并
不是不闻不问，要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开
朗、自信、合群、宽 容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、
任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
但家长与孩子的沟通也要注意方法，初中阶段是一个半幼稚，半
成熟的时期，如果处理不当，孩 子很容易产生逆反心理，和父母对
着干。那么这个时候应该怎么做呢
?
首先 ，要心平气和。父母的心平气和是孩子成长的最大养分。父
母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话， 那么这个孩子成长过
程中一定无所依从，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎样
去迎合父 母的脾气。如果我们的父母能够控制自己的情绪，在任何
时候都能充满理性地跟孩子进行交流和沟通的话 ，那么孩子一定可
以养成心平气和的情绪，这样氛围当中生长起来的孩子就能够心平
气和地面对 困难、挫折、失败等等。
其次，不要一味的在孩子耳边唠叨说教，那样会让孩子觉得你就像《大话西游》里的唐僧，只会增加他“她”的反感。你可以用适
当的小故事或案例，起到事半功倍 的作用。比如安全教育是家长讲
得最多的，可是多了孩子就觉得麻木了。
第四，是积极配合老师和学校
有些父母认为孩子交到学校，由学校去教好了，这种态 度是不对
的。孩子的成长，光靠学校教育肯定是不够的，虽然老师的心情和
父母一样，希望每个 孩子都获得成功，但试想一下，在家里通常只
有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个班几十个 孩子，
其责任之大，难度之大是可以想象的。我们家长只有与学校，与老
师积极配合，倾听老师 的意见，了解孩子的学习情况，把孩子在家
中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应 的措
施，帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣
誉感，培养团队协作精神 。只有形成家校合力，才能让孩子得到最
大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任 ，也是一门艺术，孩子的成长离不开
学校这片沃土，离不开老师们的辛勤培育，同样，也离不开家庭的< br>关怀。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大
家批评指正。
再次感谢辛勤耕耘的老师们，祝愿所有的老师和家长朋友们工作
顺利，身体健康，祝愿所有的孩子健康 快乐的成长
!
谢谢大家
!
家长发言稿各位老师、各位家长，大家好：