在学生家长座谈会上的发言
余年寄山水
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2021年01月25日 00:08
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在学生家长座谈会上的发言
今天，我们为了孩子们坐到一起了。学校召开这个会，是 为了孩子们；朋友
们不怕路途遥远，放弃手中的工作，来参加这个会，同样是为了孩子！受学校领
导的委托，
让我在这个会上代表老师们说几句话。
因为大家的时间都很宝贵，
在这里我就讲七句话。
第一句话：我们大家都是学生家长
我当了20
来年的老师。
接触了数以万计的学生家长，
感受最深的一点就是，
老 师与家长太容易找到共同语言。
“
可怜天下父母心，望子成龙一般同，
”
不管 你
是什么职业、什么身份、什么性格，只要你是作父母的，就没有不希望自己的孩
子将来能够成 材的。而当老师的呢？
“
制弓的盼弓弯，造箭的望箭直
”
，谁不希望
自己的学生个个都有出息？尽管我们已经有很多共同语言，
我还是想把关系拉得
更近乎一点，< br>今天，
我是以一个学生家长的身份和朋友们交流思想，
共同探讨培
养教育孩子的 办法，我想，那会更显切自然的。
因为我们都是学生家 长，
对很多问题的看法就有更多的共同点。
如果我讲得
有什么不合适的地方，我相信朋 友们也能够谅解。
第二句话：应该把培养孩子放在第一位
首先我想对朋友们 说的是，
作为一个家长，
应该把对孩子的培养放在第一位。
在坐的朋友们，大多和我年 龄相仿，正是干事业的时候。更何况
“
人到中年
”
，诸
事缠身。忙， 是不可避免的。然而，无论怎么忙，都不能忘了孩子。我曾经在一
次上家长座谈会说过，
：“
当官重要，挣钱重要，孩子的前途更重要吧？
”
我接触
的学生家长比较 多，
在这个问题上也就比朋友们体会得深一点。
不论你在事业上
取得多大的成就，不论你当了多大的官，
不论你挣了多少钱，
如果孩子的问题处
理不好，那就是一块 最大的心病！
我们当家长的，就应该把心思多用在孩子身 上。有不少家长总觉得把孩子送
到学校里，就算是完成任务了。这种想法是不对的。老师，特别是班主任 老师，
当然要对学生负责。但是，家长在学生心目中的地位，是谁也不能取代的。我并
不是一个 很合格的家长，
但有一条，
每天上班来时，
在途中肯定往家里打一个电
话，告 诉孩子把奶喝了，上学路上注意安全。晚上一进门肯定问孩子：今天在学
校快乐吗？或者问：
儿 子，
今天有什么收获？在孩子心里感觉老妈一直在关心着
他。
也许有的朋友会说：
“
我现在尽量的挣钱给孩子花不是一样吗！
”
其 实，那不
是个好办法。林则徐有一句很有名的话：
“
孩子若如我，要钱干什么？孩子不 如
我，要钱干什么？
”
孩子如果争气，不用给他一些留钱；孩子不争气，留钱只能< br>帮助他惹更大的事。北京一所大学的校长讲过一段话，
“
青年猎人到森林里去打
猎，父母应该给他一杆猎枪，并教会他打枪的方法，而不应该为他准备干粮。
”
是啊，干粮总有 吃完的时候，有了猎枪并且学会了打猎，他就一辈子饿不着。
第三句话：你的孩子具有成材的一切条件
也许 有的家长朋友担心：
“
我的孩子现在再努力是不是有点晚了？他是不是
有点笨？
”
你的这些担心是多余的。孩子的人生还没有开始，怎么会晚呢？至于
说笨孩子，我教了这么 多年的学，还一个没碰上！记得听过一个故事，上帝造人
忘记了灌注智慧，
派神使赫尔墨司办这 件事。
于是他给每人灌了一勺子。
偶尔有
灌重了的，那就是天才。偶尔有灌漏了的那就 是白痴。天才和白痴都是极少的，
大家的智慧都是
“
一勺子
”
。所以 潘长江才说，
“
凡是浓缩的都是精品
”
，那是比例
高的原因。
马克思也说过，
科学家与搬运夫的差异绝没有家犬与猎犬那样大，
他
们之间的差异是 后天的分工造成的。
根据我的教学实践证明，
越是看起来憨乎乎
的孩子，
学习 成绩越好，
考不上学的孩子哪一个也是聪明伶俐的。
问题不是聪明
不聪明，
而 是有没有把聪明用到学习上去！
原二中校长程怀林的女儿，
就读于我
们学校，
后来考上了天大，
今年又顺利的考上了清华大学研究生。
一次学校组织
活动，她有了坐 火车的经历，回来后，很高兴地向他父亲介绍她的
“
重大发现
”
：
“
原来快车慢车跑起来速度都是一样的，只是在车站上停的时间长短不一样。
”
程校告诉 她，学生上学也这样。有的同学是每星期算一个小站，
“
好好的放松一
下
”< br>；每学期一大站，
“
痛痛快快的玩个够
”
。结果，他们就成了
“
慢车
”
。而你能
有现在的成绩，不是因为你这辆车跑得比别人快，而是因为 你是一辆
“
快车
”
，不
靠站，
不停车，
一直往前跑 。
世间自有公道，
付出才有回报，
这话说得一点不错！
也许还有的家长朋友对我们学校不放心，
那更是多余的！
我可 以说，
我们中
学，
无论从教学设施还是从师资水平来看，
都绝不比城区的逊色 ！
差的只是教学
时间问题。
城区的学生那怎是一个累字了得！
放学回家就写作 业，
几乎每天都到
10
点以后，星期天也要补课，一节课
3
块钱，虽 说自愿，但老师说了，不补课
成绩落下了后果自负。
他们的成绩全是时间磨出来的。
相 比较我们的学生比较轻
松。再说说我们的教师，在这所学校，老师在这里是处在竞争之中。没有一定水< br>平的老师，不爱岗敬业的老师，在这里是站不住脚的！
那么，剩下的问题就是孩子的问 题了。可以说是
“
万事具备，只欠孩子努力
”
了！
第四句话：要让孩子有点危机感
老作 家柳青有一句很有名的话：
“
一个人一生的道路是漫长的，但关键处只
有几步，特别是 当人年轻的时候。
”
朋友们的孩子现在就是在走这关键的几步。
这几步走好了，一生顺 利；这几步走不好，恐怕要影响到孩子的一生。我想，这
一点，朋友们都看得很清楚。为了孩子，朋友们 当然不惜作出任何牺牲，问题是
我们这些当家长的能够为孩子们帮上什么忙？能够为孩子们干点什么？我 想，
我
们该干的第一件事就是要让孩子有点危机感！
应该说我们的孩子绝大多数是刻苦学习的
,
有的甚至可以说是尽心尽力了。
但
也确实有一些孩子是努力不够。
看着一些精神老是振作不起来的孩子，
我想 起了
一位马拉松运动员的故事。
很长的一段时间里，
这位运动员的训练成绩老是不能< br>提高。一天早晨，这位运动员照例到山区公路上锻炼，突然听到了狼的叫声，因
为是一个人，他吓 坏了，不敢回头，拼命的跑，谁知那狼的叫声跟了他一路，原
来这一切都是教练安排人模仿的。
结果，
他的这一次的训练成绩出奇的好。
教练
对这位运动员说：
“
原 来不是你跑不快，而是你的身后缺少一只狼！
”
是啊，我
们的家乡有句俏皮话
-----
“
八十的老太太走得慢，那是没叫狼追着！
”
我想，我们
的孩子们之所以精神不能振作，其根本原因就是
“
身后缺少一只狼
”
。
我们的孩子们真的没有后顾之忧吗？随着科学技术飞速发展 而来的严酷的
竞争和对人才的近乎苛刻的要求不是非常现实的存在着吗？我也亲眼看到周围
的一 些朋友因为孩子找不到合适的工作愁得上吊找不到绳子。
为什么我们的孩子
就感觉不到呢？因为 我们这些当父母的跟在孩子的身后拼命的为孩子
“
打狼
”
呢！
可怜天 下父母心啊！
我们这样做就是爱孩子的最好的方式吗？我们能够永远的跟
在孩子和孩子的身后为 他们
“
打狼
”
吗？我觉得真正爱护孩子，
就应该为孩子的长
远打算。经常在孩子面前
“
提个醒
”
，让他们不要忘了背后有一只狼！千万不 能让
孩子觉得身后有个能给他打狼的好爸爸，
从而有恃无恐。
那样做不是爱孩子，而
是坑了孩子的一辈子！