答案：小学生心理咨询
温柔似野鬼°
606次浏览
2021年01月25日 02:14
最佳经验
本文由作者推荐
田园风光的诗-
期末作业考核
《小学生心理咨询》
满分
100
分
一、名词解释（每小题
5
分，共
20
分）
1
、
小学生心理咨询
答：小学生心理咨询即专指面向 学生的心理咨询。狭义的小学生心理咨询是指学校内的心理咨询人员对
于前来求助的学生从心理上进行指 导和帮助的活动。
2
、
自我开放
答：自 我开放（自我暴露、自我揭示）是指咨询教师说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访
学生共同分担 或分享。
3
、
精神分析疗法
答：精神分 析疗法就是通过各种技巧和方法，把来访者所不知晓的症状产生的真正原因和意义，通
过挖掘潜意识的心 理过程将其招回到意识范围内，
使来访者真正了解症状的真实意义，
以便使症状消失。
4
、被观察者效应
答：被观察者效应，即观察者的期望被观察者得知后，做 出投合观察者的意图或故意违背观察者的
希望的行为。
二、简答题（每小题
10
分，共
30
分）
1
、简述一下小学生道德心理训练方法。
答：
1
、道德法 庭。此方法着眼于道德评价能力的培养。道德评价能力是根据道德标准对某个行为
做出是非善恶评价的能 力。它是道德行为的基础，可以通过练习得到提高。
2
、同情感练习。同情感是指由 别人的情感而引起的共鸣体验。道德水平较高的人具有较强的同情
感。因此经常做出助人为乐的行为。< br>
3
、内疚感训练。内疚感是指由于自己的不恰当行为引起的惭愧不安的情感体验。每个 人都可能犯
错误，如果犯了错误后能够产生内疚感，就会进行自我反省，从而保证今后再犯类似的错误。
2
、简述主题统觉测验的原理。
答：
主题统觉测验认为 ，
个体面对图画情境所陈述的内容与其生活经验有着密切的关系。
内容当中，
有一部分 内容固然受当时知觉的影响，
但其想象部分却包含着个人意识以及潜意识中的反应。
也就是说，
个体在陈述内容时，常常不自觉地将隐藏在内心的冲突和欲望融入故事情节中，借助于故事中人物的行< br>为宣泄出来，即把个人的内心世界投射于故事中。主试通过对被试陈述内容的分析，从而了解其需求。
3
、什么是指导技术？
答：指导就是咨询教师直截了当地指示来访学 生做什么和说什么，或者如何做和如何说，其本质在
于直接地传达要求。