新人教版数学四年级上册《条形统计图》教学设计
绝世美人儿
994次浏览
2021年01月25日 03:20
最佳经验
本文由作者推荐
我的新同学作文-
2020
年最新教学资源系列
第
7
单元
条形统计图
第
2
课时
条形统计图（
2
）
【教学内容】
：
教材第
96
页例
2
。
【教学目标】
：
经历用
1
格表示
2
个单 位的条形统计图的制作过程，进一步认识条形统
计图，并能根据统计图中的数据提出问题并回答，培养学 生观察和分析问题
的能力。
【重点难点】
：
重、难点：
理解和掌握用
1
格代表
2
个单位，并能正确完成条形统计图。
【教学过程】
：
一、创设情境
教师调查了全班同学 最喜欢吃的早餐是什么
（出示例
2
统计表）
。
这是统
计的结 果，从统计表里你得到了什么信息？你能用条形统计图表示出来吗？
教师准备了两种条形统计图，请你选 择一个，并把统计结果表示出来。
学生自己选择统计图并涂色完成。
二、自主探究
1.
指名展示完成的统计图。
2.
从学生制作的两种统计图里各选择一个有代表性的统计图一起展示。
3.
我们一起来看这两个统计图。
（
1
）他们表示数据的竖条对吗？
（
2
）
为什么表示同样的数据他们所涂的竖条不是同样高呢？下面小组讨
学习只是一种习惯，一种状态。