四年级上册《条形统计图》说课稿
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2021年01月25日 03:27
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植树节手抄报内容-
小学四年级数学
(
上
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《条形统计图》说课稿
教学内容
人教版四年级上册第七单元第一课时《条形统计图》
一、教材分析
本课编排和原来的内容相比，更侧重学生能力的培养。所以我觉得本节 课
应该把重点放在学生收集，分析和处理数据的能力培养上。另外要使学生在解
决问题的过程中 体会到条形统计图在现实生活中的价值，感受到其优越性，同
时也为以后学习复式条形统计图和系统统计 知识做好准备。
二、学情分析
由于教材改编，该部分知识学生在三年级已 经接触，并能够根据统计图表
解决生活中的实际问题。所以本节课如果还是只注重知识的讲授的话，我觉 得
学生会觉得没趣，为避免学生失去学习兴趣，我觉得我们应该把学生能力的培
养定为主要的教 学任务。
三、教学目标
根据课改和《数学课程标准》的要求，我将教学目标制定如下
1
、小组内能 够自主合作，搜集信息并根据所搜集的信息正确绘制条形统计
图。
2
、学生能够在解决问题的过程中体会到条形统计图的优越性。
3
、学生在小组合作探究过程中增强合作意识。
四、教学重难点
重点：学生搜集信息并根据所收集的信息绘制条形统计图
难点：在解决问题的过程中，使学生能够通过对比体会到条形统计图的优
越性。
五、说教法、学法
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