新部编人教版中考 语文修改病句训练试题及答案
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2021年01月25日 04:48
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教学工作小结-
新部编人教版中考
语文修改病句训练试题及答案
一、中考语文专项练习：修改病句
1
．
校学生会开展
“< br>读古诗
·
长知识
”
系列活动，请你参与。
（
1
）请按要求修改活动通知。
通
知
各位同学：
为了更好地落实
“读古诗
·
长知识
”
活动要求，经研究决定，将在九年级召开
“< br>走进送别诗
”
专题学习活动
，
请认真整理学过 的送别诗，于
5
月
17
日下午
3
点在学校报告厅参加知识< br>竟答活动。
2019
年
5
月
8
日
①
通知中有错别字的词语是
“________”
，正确的写法是
“ ________”
。
②
划线句子有语病，请提出修改意见。
________
③
通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。
________
（
2
）下面是活动中的两道题，请回答。
①
根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。
孤帆远影碧空尽：
________
脱鞍暂入酒家垆：
________
②
根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。
客舍青青柳色新：
________
劝君更尽一杯酒：
________
（
3
）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（
）
_________
汉阳渡，初日郢门山。（颔联）
江上几人在，天涯孤棹
_______
。（颈联）
A.
风高
还
B.
风高
回
C.
高风
还
D.
高风
回
【答案】
（
1
）竟答；竞答；将
“
召开
”
改为
“
举行
”
；在日期上方补上
“
校学生会
”
（
2
） 船（或
“
舟
”
）；马；折柳（或
“
赠柳
”
）；饯饮（或
“
劝酒
”
）
（
3
）
C
【解析】
【分析】（
1
）
①
注意词语的积累运用：竞争，竞赛，究竟，竟然。所以应该是
知识竞答。
②
将在九年级召开
“
走进送别诗
”
专题学习活动，属于搭配 不当。举行活动或者
开展活动。召开会议。
③
通知的格式，包括标题、称呼、正文、落 款。标题：写在第一行
正中。可只写
“
通知
”
二字，如果事情重要或 紧急，也可写
“
重要通知
”
或
“
紧急通知
”
，以引
起注意。有的在
“
通知
”
前面写上发通知的单位 名称，还有的写上
通知的主要内容。称呼：
写被通知者的姓名或职称或单位名称。在 第二行顶格写。（有时，因通知事项简短
，内容
单一，书写时略去称呼，直起正文。 正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。
开会的通知要写清开会的时间、地点
、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布
置工作的通知，要写清所通知事件的目
的、意义以及具体要求和作法。落款：分两行写在
正文右下方，一行署名，一行写日期。所以应 该添加署名
:
校学生会。
（
2
）由孤帆判断 交通工具为船。脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。意思是请您下马暂
进入酒家垆，送您到万里之外西击 胡。古有折柳送别之意。
（
3
）补充律诗，要考虑词性相对，结 构相同。初日是名词，所以和
“
高风
”
相对应。
“
在
”
介
词对应
“
还
”
。
故答 案为：
⑴
竟答；竞答；将
“
召开
”
改为
“
举行
”
；在日期上方补上
“
校学生会
”
；
⑵
船（或
“
舟
”
）；马；折柳（或
“< br>赠柳
”
）；饯饮（或
“
劝酒
”
）；
⑶
C
。
【点评】
⑴
本题 考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时
的学习中注意字形的识记和积累 ，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联
系整个词语的意思；
⑵
本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理
解 其意思，然后结合题目的要求作答；
⑶
本题考查古诗词的默写。答题时要 注意题目提供的上下句和题干要求，做到字迹清楚，
书写正确。
2
．
下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①“
饭后百步走
”
适合平时活动较少、长时间伏案工作、形 体较胖。
②
但是
“
饭后
”
不是刚
吃完饭就立即马上 出去散步，而是在饭后
20
至
30
分钟之后再开始，有助于减少脂肪堆积和胃酸分泌。
③“
饭后不要走
”
，主要针对患有胃下垂或心脑血管疾病如 高血压、冠心病患
者，尤其是体质较差、体弱多病，步行锻炼最好在晚餐后两小时，
④
以有没有气急、气
短、身体微出汗为最大限度。所以，饭后走不走应该因人而异，活动量也要因人而异。
（
1
）第
①
处成分残缺，应在
________
后加上
________
。
（
2
）第
②
处成分赘余，应去掉
________
。
（
3
）第
③
处语序不当，应将
________
与
________
互换位置。
（
4
）第
④
处搭配不当，应把
________
去掉。
【答案】
（
1
）较胖；的人
（
2
）立即
(
或马上
)
（
3
）患有胃下垂或心脑血管疾病如高血压、冠心病患者；体质较差、
体弱多病
（
4
）有
【解析】< br>【分析】
①
句成分残缺，缺少与
适合
搭配的词语，在
较胖
‘
后边加上
的人
;②
句
立即
与
马上
是同义词，去掉其中
-< br>一个
;③
句
患有胃下垂或心脑血管疾病如高血压、
冠心病患者
”
与
”
体质较差、体弱多病
顺序颠倒，调换位置即可。④
句
有没有
使用错误，
去掉
“
有
。
故答案为：
⑴
较胖
；
的人
⑵
立即
(
或马上
)
⑶
患有胃下垂或心脑血管疾病如高血压、冠心病患者
；
体质较差、
体弱多病
⑷
有
【点评】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、 语序混乱、结构混
乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压 缩
句子，看搭配是否得当，找出病因。
3
．
下面语句有语病，请改正。
全校 师生没有一个人不否认，
“
快乐微行动，传递正能量
”
的活动很有意义。
【答案】
应去掉
“
不
”
。
【解析】
【分析】本句属于否定词乱用，应去掉
“
不
”< br>。
【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当 、搭配不当、前
后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通< br>顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭语感找不出来，可以压缩句子主
干，看成 分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修
改方法，平时在语言表达 中，要注意病句的发生。
4
．
下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。
①
优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。
②
本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。
【答案】
①
把
“
使
”
改为
“< br>是
”
（或：去掉
“
的重要原因
”
）
②“静电
”
之后加上
“
的作用
”
（或：
“
的功能
”
）
【解析】
【分析】
①
把< br>“
使
”
改为
“
是
”
（或：去掉
“< br>的重要原因
”
）
②“
静电
”
之后加上
“的作
用
”
（或：
“
的功能
”
）
【点评】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩
句子，看搭 配是否得当，找出病因。本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改
方法，平时在语言表达中， 要注意病句的发生。
5
．
修改下面病句。
（
1
）最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事 故不
再发生。
修改意见：
________
（
2
）支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
修改意见：
________
【答案】
（
1< br>）应将
“
不再
”
改为
“
再次
”
（
2
）在
“
过敏性鼻炎
”
后 加
“
患者
”
【解析】
【分析】本题考查语病辨 析和修改能力。（
1
）否定不当。应将
“
不再
”
改为
“
再
次
”
。（
2
）成分残缺。在
“
过敏 性鼻炎
”
后加
“
患者
”
。
【 点评】病句类型主要有
:
语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、
不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修
辞妥不妥。要 想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定
的方法，如语感审读法、枝干 梳理法、逻辑分析法。
6
．
下面文字有三处语病，请找出两处并修改。
< br>①
五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②
但市 场经
济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲
击 ，
③
而且加重了当下伦理失范、首先滑坡，
④
以至于看见跌倒老人不扶，成为 当下中
国道德选择的难题！
【答案】
第
②
句；将
“
对
”
改为
“
使
”
（或将
“
遭受
”
改为
“
造成
”
）；第
③
句；在
“
滑坡
”
后加
“
的
程度
”
；第
④
句；在
“
不扶
”
前加
“
扶
”
（或
“
扶还是
”
）
【解析】< br>【分析】此题考查病句的修改能力。第
②
句用词不当，应根据句意表明的受动与
使动关系更换词语；第
③
句成分残缺，缺少宾语，应根据句意添加；第
④
句自 相矛盾，
既然是
“
难题
”
就应该是面临两难的选择性问题，因此应将
“
不扶
”
改为具有选择关系的
“
扶不
扶
”
。
【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病 因，找
准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔
细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。
7
．
下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。
①
电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
②
电 信诈骗不仅损害了公民权益，而
且扰乱了社会秩序。
③
开展防电信诈骗进校园，是保护 未成年人合法权益和维护社会秩序
的需要。
【答案】
第
①
句，将
“
泛滥
”
和
“
滋生
”
交 换位置；第
③
句，在
“
校园
”
后加
“
活动
”
．
【解析】
【分析】第
①
句，将< br>“
泛滥
”
和
“
滋生
”
交换位置；第
③
句，在
“
校园
”
后加
“
活动
”
。
【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配 不当、前
后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通
顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭语感找不出来，可以压缩句子主
干，看成分是否 残缺、搭配是否得当。第一句语序不当，将
“
泛滥
”
和
“
滋 生
”
交换位置；第
三句缺少宾语，在
“
校园
”
后加
“
活动
”
。平时要加强朗读，增强语感。还可以对常见病句进
行归类 整理，熟记一些例句，考试时可以做比对用。
8
．
下面这段文字的三句话，各有一处语病，请加以修改。
①
北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年
4
月
15日起，举办第一届奥运
歌曲征集活动。
②
征集活动将连续举行
5
届，每届评出
10
首歌曲进入北京奥运会主题歌
候选歌曲。
③
这些候 选歌曲广泛经过各界群众传唱，最终确定一首充分体现中国文化特色
和奥林匹克精神的歌曲，作为北京< br>2008
年奥运会主题歌。
【答案】
①
介 词不当，
“
在
”
改为
“
从
”
，或删去“
在
”
；
②
搭配不当，
“
进入
”改为
“
作为
”
；
③
词序不当，
“
广泛
”
移至
“
传唱
”
前，或删去
“
广泛
”
【解析】
【分析】本题是对辨析并修改病句的考查。要仔细阅读每一个句子 ，结合自己平
时积累的辨析病句的几种方法，先找出有语病的句子，再把它改正过来。本题有三处错误：
①
介词不当，
“
在
”
改为
“
从< br>”
，或删去
“
在
”
；
②
搭配不当，
“
进入
”
改为
“
作为
”
；
③
词序
不当，
“
广泛
”
移至
“
传唱
”
前 ，或删去
“
广泛
”
。
【点评】修改病句，首先要认真阅读 原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找
准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办 法，准确修改。要注意读题一定要仔
细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的 修改。
9
．
学校开展以
“
我为精准扶贫出份力
”
为主题的综合性实践活动，请你参加。
（精准扶贫，我来宣传）
精准扶贫是全面建成小康社会、实现中华 民族伟大
“
中国梦
”
的重要保障。扶贫工作的重
要意义在于帮助贫困 地区的人民早日实现伟大的
“
中国梦
”
。习近平总书记多次强调，消除
贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求。没有农村的小康，特别是没有
贫困地区的小 康，就没有全面建成小康社会。
（
1
）根据上面材料，请为
“精准扶贫
”
撰写一则公益广告宣传语。要求构思新颖，至少使用
一种修辞手法。< br>
（
2
）下面是小刚同学采访村中扶贫户后的一段感悟，请你帮助修改。
村民居住的大多是砖瓦房，并没有发现想象中人畜混居的简陋的房子。（甲 ）家家户户
的外墙，上都挂满了秋收后的玉米，大家看到的都是丰收。以前村民的个人卫生意识很
淡，现在都养成了好习惯，早
.
上起来就漱口、洗脸，上完厕所会洗手。以前村民休息就直< br>接坐在地
.
上，现在开始坐板凳了。县里还开展了新村、新居、新产业、新农民、新生活
“
五新一体
”
的新寨建设。只有通过社会建设，改变群众生产生活方式，（乙 ）才能为贫困
凉山增加时代血脉、开启财富通道。
①
（甲）处画线句子存在 成分残缺的语病，应在
“________”
后加
“________”
。< br>
②
（乙）处画线句子有语病，应改为
“________”
（精准扶贫，我来行动）
（
3
）小刚同学和班长代表班级给困难群 众王奶奶送去大家的捐款。王奶奶孤身一人，仅靠
政府救济金生活。如果你是小刚，你会对王奶奶说些什 么
?
【答案】
（
1
）示例一：坚定精 准扶贫，建设全面小康。示例二：同心共筑中国梦
”
，牵手
奔赴富裕村。
（精准扶贫，我有心得）
（
2
）丰收；的景象；才能为贫困凉山接通时代血脉开启财富通道
（
3
）示例：王奶奶，这是我们大家的一点心意，请您收下
!
您放，您不是一 个人，有党和
政府，有我们呢，只要您有需要大家都会关心照顾您的
!
【解析】
【分析】（
1
）宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中 ，内容
要积极，用语要通俗，句式要整齐，修辞要显明，读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明，
一定不能脱离
“
精准扶贫
”
的主题。如
“
创新扶贫机制，助 推产业发展
”“
精准扶贫到户，发展
产业脱贫
”“
弘扬中华美德，关 爱贫困家庭
”
等对偶句。
（
2
）
“< br>大家看到的都是丰收
”
残缺宾语，改为
“
大家看到的都是丰收的景象< br>”
即可。
（
3
）考查学生的语言表达能力。首先 要有称呼，可以解释一下捐款的由来，并说明钱不
多，只是一种心意。也可告诉老人有党和政府，就放心 地过生活。语气要恳切，态度要谦
虚，语言得体，且要通俗易懂。
故答案 为：
⑴
示例一：坚定精准扶贫，建设全面小康。示例二：同心共筑中国梦
”
， 牵手
奔赴富裕村；
⑵
丰收；的景象；才能为贫困凉山接通时代血脉开启财富通道；
⑶
示例：王奶奶，这是我们大家的一点心意，请您收下
!
您放，您不是一个人，有党和 政
府，有我们呢，只要您有需要大家都会关心照顾您的
!
【点评 】
⑴
本题考查拟写广告宣传语的表达能力．可结合着广告语的特点，紧扣材料内容
和主 旨，用简洁、生动、鲜明的语言表达出来；
⑵
本题考查学生病句辨析与修 改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，
标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定 最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配
不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等；
⑶
语言得体一定要注意说话的场合，说话人的身份，受众的身份等，另外还要注 意说话的
针对性和艺术性。
10
．
下面语段中画线的句子有语病，请修改在横线上。
一天，有位父亲带着小儿子去乡下旅行，
①
想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结
束后，父亲问：
②“
你知道这回穷人是怎么过日子了吧？
”
儿子回答 ：
“
我发现咱家仅有一
个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到头的小河；③
我们的花园里只有几盏灯，
可他们却有满天的星星！我们的院子只有那么一点儿，他们的 院子却有整个农场那么大！
”
儿子说完，父亲哑口无言。儿子接着说：
④“
感 谢让我明白了我们有多么贫穷！
”
【答案】
①
词 语误用。将
“
认识
”
改为
“
见识
”“
了解
”
；
②
语序不当。
“
这回
”
应放到句子的 前
面；
③
关联词搭配不当。
“
才
”
改为
“
却
”
；
④
成分残缺。在
“
感谢
”
后加上
“
父亲
”
（加上
“
他
”“
他们”“
生活
”
均可）。
【解析】
【分析】 修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更
通顺，有一定条理。常见的病句有 以下几种情况
: A
成分残缺；
B
前后矛盾；
C
用词不当；
D
词序颠倒；
E
搭配不当；
F
语义重复；
G
不合逻辑；
H
句式杂糅；
I
表意不明等。
①
词 语误用。将
“
认识
”
改为
“
见识
”“
了解
”
；
②
语序不当。
“
这回
”
应放到句子的 前面；
③
关
联词搭配不当。
“
才
”
改为
“
却
”
；
④
成分残缺。在
“
感谢
”
后加上
“
父亲
”
（加上
“
他
”“
他们”“
生
活
”
均可）。
【点评】修改病句是一项综合能 力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句
子的病因。改病句时要对症下药。
11
．
阅读语段，按要求完成下面的题目。
①2018
年春季，国际舆论关注的焦点，一个是以
“
开放 创新的亚洲，繁荣发展的世界
”
的
博鳌亚洲论坛
，
另一个则是挥舞着贸易保护主义大棒的美国。
②
在和平合作，开 放融
通，变革创新的滚滚潮流中，谁在顺应时代、契合世界各国人民期待，谁在逆流而动、做
国 际贸易规则的破坏者？不言自明！
③
正在学习阶段的中学生，我们应当关注这些重大国
际事件。
（
1
）第
①
句画线部分有语病，请将修改后的句 子写在下面。
（
2
）第
②
句画线部分有 一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面。
（
3
）指出第
③
句中
“
应当
”“
关注
”
两个 词的词性。
【答案】
（
1
）国际舆论 关注的焦点，一个是以
“
开放创新的亚洲，繁荣发展的世界
”
为主
题 的博鳌亚洲论坛，另一个则是挥舞着贸易保护主义大棒的美国。
（
2
）在和 平合作、开放融通、变革创新的滚滚潮流中，谁在顺应时代、契合世界各国人民
期待？谁在逆潮流而动、 做国际贸易规则的破坏者？
（
3
）动词
【解析】
【分析】（
1
）第
①
句成分残缺，应该在
“
开放创新的亚洲，繁荣发展的世界
”
后
加
“
为主题
”。
（
2
）把
“
在和平合作，开放融通，变 革创新的滚滚潮流中
”
中的
“
逗号
”
，改为
“顿号
”
。
（
3
）要求学生结合语境分析词 性。
“
应当
”
是动词（能愿动词），
“
关注
”是动词。
故答案为：
⑴
国际舆论关注的焦点，一 个是以
“
开放创新的亚洲，繁荣发展的世界
”
为主题
的博鳌亚洲论坛 ，另一个则是挥舞着贸易保护主义大棒的美国。
⑵
在和平合作 、开放融通、变革创新的滚滚潮流中，谁在顺应时代、契合世界各国人民期
待？谁在逆潮流而动、做国际 贸易规则的破坏者？
⑶
动词
【 点评】
⑴
本题考查病句的修改，注意通读句子，明确所缺少的成分，加以改正。
⑵
本题考查正确使用标点符号的能力，解答时要明确各种标点符号的用法，特别是对 于那
些易混淆的标点，更要弄清它们的区别，从而正确地使用和判断。
⑶
本题考查词性的把握，注意名词、动词、形容词、代词等的区分。
12
．
班级开展
“
走近鲁迅
”
的综合性学习活动，请你 参加。
（
1
）班级要举行
“
走近鲁迅< br>”
专题学习活动，要求至少结合两篇课文确定一个研究专题。请
参考示例，简要介绍你的 研究活动。
示例：
【专题名称】鲁迅小说中的
“
小人物
”
【研究依据】《孔乙己》中的孔乙己、《故乡》中的闰土
【我的发现】他们都是生活 在社会最底层的普通人，既老实善良，又愚昧落后。鲁迅对他
们的态度是
“
哀其不幸， 怒其不争
”
，同时对造成他们人生悲剧的社会根源进行了深入思
考。
（
2
）
“
回目
”
是中国传统小说常见的标题形式，常常采 用对仗的方式，一方面概括章节内
容，另一方面暗示结构主题。请参照下面的示例，补充出空缺之处。< br>
示例：《智取生辰纲》
——
杨志押送金银担，吴用智取生辰纲
《孔 乙己》：小酒店大世界，
________
；
________
，尝尽人生酸 辛
（
3
）学习了《孔乙己》之后，王强写了几句感悟，其中有一些问题，请 你帮他修改。
【甲】《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度的战斗檄文和强烈的呐 喊。【乙】孔乙己这一
鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的 长长的
一串足迹。读完《孔乙己》，一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象浮
现在我眼前。
①
【甲】处画线句中有搭配不当的问题，请提出修改意见：
_ _______
。
②
【乙】处画线句中有语序不当的问题，应将
“ ________”
和
“________”
互换位置。
【答案】
（
1
）我的研究：
【专题名称】鲁迅散文的特点
【研究依据】《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》
【我的发现】鲁迅的散文具有形散 神聚的特点。他的散文写作题材广泛，如《藤野先生》
中既写了与藤野先生的交往，又写了自己留学的感 慨，还写了
“
清国留学生
”
的不学无术，
但都被怀念线和爱国线紧紧 地聚在一起；《阿长与〈山海经〉》虽零零碎碎写了自己对阿
长的诸多讨厌，但又写了她为自己买《山海 经》，一条怀念与敬仰线将诸多素材一线串
珠，体现了鲁迅先生散文形散神聚、有的放矢的特点。
（
2
）充满世态炎凉；大社会小人物
（
3
）删去
“
和强烈的呐喊
”
；长长的；一串
【解析】
【分析】（
1
）可以结合平时积累的鲁迅的有关作品，如鲁迅的散文 集《朝花夕
拾》和小说《孔乙己》《故乡》《阿
Q
正传》等这些作品的人物、主旨、艺 术特色等确定
一个专题名称，如：鲁迅散文的特点，再根据专题名称确定研究依据及发现。如【研究依< br>据】《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》
【我的发现】鲁迅的散文具有形散 神聚的特点。他的散文写作题材广泛，如《藤野先生》
中既写了与藤野先生的交往，又写了自己留学的感 慨，还写了
“
清国留学生
”
的不学无术，
但都被怀念线和爱国线紧紧 地聚在一起；《阿长与〈山海经〉》虽零零碎碎写了自己对阿
长的诸多讨厌，但又写了她为自己买《山海 经》，一条怀念与敬仰线将诸多素材一线串
珠，体现了鲁迅先生散文形散神聚、有的放矢的特点。
（
2
）在理解《孔乙己》人物形象及主旨的基础上补充题目，注意前后 句要形成对仗。如
可用
“
大社会小人物
”
与
“
小酒 店大世界
”
构成对仗；
“
充满世态炎凉
”
与
“尝尽人生酸辛
”
构成对
仗。
（
3
）
①
主宾搭配不当，应删去
“
和强烈的呐喊
”
。
②
语序颠倒，应把
“
长长的
”
和
“一串
”
互换位置。
故答案为：
⑴
【专题名称】鲁迅散文的特点
【研究依据】《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》
【我的发现】鲁迅的散 文具有形散神聚的特点。他的散文写作题材广泛，如《藤野先生》
中既写了与藤野先生的交往，又写了自 己留学的感慨，还写了
“
清国留学生
”
的不学无术，
但都被怀念线和 爱国线紧紧地聚在一起；《阿长与〈山海经〉》虽零零碎碎写了自己对阿
长的诸多讨厌，但又写了她为自 己买《山海经》，一条怀念与敬仰线将诸多素材一线串
珠，体现了鲁迅先生散文形散神聚、有的放矢的特 点。
⑵
充满世态炎凉
大社会小人物
⑶
①
删去
“
和强烈的呐喊
”
②
长长的
一串
【点评】
⑴
本题 考查对活动专题的设计能力。此类题型属开放性试题，做题时要根据活动
主题，展开想像，设计相应的活 动专题，力求各种形式能突出主题，具有可操作性。
⑵
本题考查名著阅读 和积累。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要
情节要了解掌握，并注意分门别类地 加以区别记忆，然后按照题目要求，一步一步回答即
可。
⑶
此题 考查辨析并修改病句的能力。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺
或赘余、结构混乱
、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上
进行修改，改动的 字数要尽量少。
13
．
综合性学习活动。
（
1
）阅读下面的新闻，拟写一个恰当的标题。
< br>2018
年
5
月
30
日，鹦哥大桥完成最后一段
35
米引桥现浇箱梁作业，标志着
“
鹦哥溜索改
桥
”
主体工程完 工，进入最后的桥面铺装和防护栏施工阶段，预计
6
月底建成通车。
“
鹦哥< br>溜索
”
位于云南省昭通市巧家县茂租镇鹦哥村与四川省凉山州布拖县龙潭镇沿江村交界的 金
沙江上，距江面约
260
米，长约
470
米，有
“
亚洲第一高溜
”
之称。
2015
年
11
月，鹦哥大
桥列为国家
“
索改桥
”
工程开工建设。新建的
“
鹦哥溜索 改桥
”
主桥与江面的垂直距离约
200
米，大桥全长
385
．
5
米，宽
9
米。目前，从茂租镇至鹦哥村的公路已建成，从白鹤滩水
电站永久性大桥至鹦哥村的公路正在建设中，待鹦哥大桥正式通车后，村民不用再溜索出
行，这解决了 村民的出行难题。
（
2
）小明要把上面的新闻介绍给同学，又搜集了些材料 ，整理时产生了一些问题，请你帮
助修改。
云南昭通巧家县茂租镇鹦哥 村地处乌蒙山区，对面是大凉山，山下是金沙江。【甲】由于
过去不通公路，使村民出行得沿着悬崖走到 山下，坐船渡过金沙江，再从江底爬到对岸公
路上。
1998
年，村里几户人家合伙修 建了溜索，它除了独特的设计外，所处的高度达到了
260
米，宽
470
米， 不仅是金沙江上最高的溜索，也是亚洲最高溜索，开始主要依靠人力