江苏省2018届高考语文专项复习古代诗歌鉴赏琵琶行练习
绝世美人儿
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2021年01月25日 05:43
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古代诗歌鉴赏：琵琶行课后练习
(1)
1
．
解释下列句中指出的多义词。
(1)
言
感斯人言
(
)
凡六百一十六言
(
)
自言本是京城女
(
)
(2)
为
因为长句
(
)
初为《霓裳》后《六幺》
(
)
为君翻作《琵琶行》
(
)
2
．
指出下列句子的句式特点。
(1)
送客湓浦口
(
)
(2)
转徙于江湖间
(
)
(3)
感斯人言
(
)
(4)
本长安倡女
(
)
3
．
对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是（
）
A
．
“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重，
“切切”形容弹奏动作的轻细。
B
．
“间关”形容鸟声婉转，这里指音乐的流畅悦耳。
C
．
“别有幽愁暗恨生”
，是说音乐勾起听众内心深处的愁思和怨恨。
D
．
“银瓶乍破”
“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮，惊心动魄。
4
．
全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是（
）
①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。④去来江口守空船，绕船月明江水寒。
⑤座中泣下谁最多，江 州司马青衫湿。
A
．
①②③
B
．
①③⑤
C
．
②③④
D
④⑤
5
．
选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是（
）
①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发
②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情
③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
④去来江口守空船，绕船月明江水寒
⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿
．
③
1
A
．①②③
B
．①③⑤
C
．②③④
D
．③④⑤
6
．
下列对《琵琶行》节选部分的赏析，不正确的一项是（
）
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，
别时茫茫江 浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
开头两句点明时间、地点、人物、事件，并以“瑟瑟”秋风下的环境渲染离别
的萧瑟 落寞。
第三、四句先用互 文手法说主客下马上船饯别，再以“无管弦”三字为琵琶女
出场作铺垫。
C
．第五句中“惨”字点出饯别的黯然凄凉，第六句进一步渲染环境，使心情显得更加沉郁
感伤。
D
．最后两句叙写送者忘归，行者不发的事实，暗示音乐的美妙动人，更传递主客不忍分别之情。
7
．
选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是（
）
①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发
②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情
③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
④去来江口守空船，绕船月明江水寒
⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿
A
．①②③
B
．①③⑤
C
．②③④
D
．③④⑤
8
．
联系《琵琶行》全诗，选出对“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”分析不对的一项
A
．与开头一段写到的“夜”
、
“船”
、
“月”相呼应。
B
．衬托琵琶女技艺高超，烘托悲凉的氛围。
C
．在写弹琵琶与琵琶女自述之间宕开一笔写环境，使行文有波澜，又层次分明。
D
．用夜静和月色惨淡烘托琵琶女的身世和演技，给读者留下了涵咏回味的广阔空间。
9
．
下列对白居易《琵琶行》的赏析，不正确的一项是（
）
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
A
．首句“浔阳江头夜送客”
，只用了七个字就交代了人物、地点、事件和时间。
B
．
“枫叶荻花秋瑟瑟”一句用景物烘托，传达出秋夜送客的萧瑟落寞之感。
C
．
“主人下马客在船”
，主人下了马，客人还在船上，说明分离时的依依不 舍。
D
．
“主人忘归客不发”
，主人忘记回去，客人也不出发了， 侧面烘托琵琶女弹技的高超。
10
．
下列对《琵琶行》的赏析，不恰当的一项是
( )
寻声暗问弹者谁？琵琶声停 欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，
犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成 曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
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