2021年小学语文1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)
温柔似野鬼°
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2021年01月25日 05:57
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小学语文
1-6
年级作文知识点大全
作文是字、词、句 、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平
和文字表达能力。
盼盼老师
给大家整 理了一份非常详细的小学生作文
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写作技巧，希望能够给小朋友和家长们带来帮助。
1.
审题
让每个人平等
只有准确地审清题意，
透彻理解题目的意思，
解决好
“
写什么
”
的问题，
写起来才 能保证不偏题，不致于
“
下笔千言，离题万里
”
。这里教给同
学们三 种审题方法：
地提升自我
个词的意思，弄清它们之间的关系。
发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。
清它们的写作范围和要求。
（
1
）分析法：
先 把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每
By
：麦群超
如《校园新 事多》可分解为
“
校园
”“
新
”“
事
”“
多
”
四个词，我们就能写
（
2
）比较法：
根据所给题目，自 已拟几个相似的题目进行比较，弄
如写《我和老师》，可自拟《我的老师》
《我爱您，老师》进 行比较，
找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。
1
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（
3
）设问法：< br>先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对
照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明 ，详略得当地回答。
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变后是怎样的？有 哪些人说她变了？另外，
对于特殊的题目要仔细推
敲，弄清真正的意义。
如《她变了》，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她
让每个人平等
如《 温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱
护的感受。
地提升自我
2.
确定中心
中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法：
By
：麦群超
第一，
要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊 敬的人》，要明
确题目的重点是
“
尊敬
”
。值得尊敬的原因，就是文 章的中心，写作时
要紧扣这个中心。
第二，
要根据自己平常的生 活积累，
根据自己平常的生活感受来确定
中心。
如写
《我的好朋友王小明》< br>，
中心思想可表现王小明的好品质，
他的优点。
1
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3.
选择材料
材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：
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（
1
）中心不突出，要说明的问 题很多，头绪纷繁。（
2
）详略不当，
让每个人平等
点：
第一、
要围绕作文中心思想选择材料。
重点不突出， 主次颠倒。（
3
）选材平淡，不典型。因此，要注意两
地提升自我
4.
组织材料
材料的组织包括两项内容：
一是对材料的安排。
哪些先写，哪些后写，使文章
“
言之有序
”；
要合理地分段。
第二、
要选择自己 最熟悉的、
真实的、
新颖的、
典型的事件作为材料。
By
：麦群超
二是对材料的处理。
哪些详写，哪些略写。要使文章
“
言之有序
”
，就
1
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方法有：（
1
）按事情发展的先后顺序安排材料。
（
2< br>）按时间的推移安排材料。（
3
）按空间顺序安排材料。（
4
）按事物几个方面安排材料。（
5
）层层加深中心思想，由浅入深地安排
材料。
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让每个人平等
提纲包括：中心思想和段落。
5.
编写提纲
地提升自我
单，要写得简明扼要，切实具体。
儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣）
自的表现。（详） （
4
）比赛结果。（略）（
5
）结尾。（略）
6.
开头与结尾
1
一篇文章分 几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，
哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得 太详细，也不能太简
如：作文题目：有趣的蜗牛比赛（通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年
By< br>：麦群超
材料安排：（
1
）我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。（略）
（
2
）为参赛蜗牛命名，做好比赛前准备。（略）（
3
）比赛中蜗牛各
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常见的开头方法有：
（
1
）开门见山，直截了当。
（
2
）说明情况， 交代背景。（
3
）描写环境，渲染气氛。（
4
）提出
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开头。
常见的结尾方法有：
问题，引人入胜。（
5
）巧讲故事，引人注意。（
6
）先 说结果，倒叙
让每个人平等
（
1
）事情完整，自然结尾。（
2
）总结主题，抒发感受。（
3
）照应
开头，留有余味。（
4
）含蓄 结尾，引人入胜。
地提升自我
7.
过渡与照应
过渡要做到自然灵活、承上启下、语 言连贯、彼此衔接。办法一般有
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：麦群超
过渡段、过渡句及过渡词三种。
上下文之间的互相呼应，
就是照 应。
照应方法一般有三种：
前后照应、
首尾照应和正文与标题照应。
8.
修改作文
1
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修改文章包括：修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子 ；修改用
错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，
结尾是否有力；看 看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并
修改中心不明确、不集中的毛病。
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02
让每个人平等
（一）写人
半
命
题
作
文
地提升自我
人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方。
2.
掌握人物心理描写的方法
好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。
心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。
1
1.
掌握人物外表描写的方法
要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲 清楚。外表特征，一般
指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出
By
：麦群超
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。
心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写
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正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，
一般有以下三种：
一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，
抒发自己的真情实感。
常
用在第一 人称
“
我
”
身上，《十六年前的回忆》就是这种方法。
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让每个人平等
动及产生这种想 法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种
方法。
二是直接、< br>客观地分析描写人物内心活动，
对文章中的人物的思想活
地提升自我
3.
掌握一人一事的记叙文的写法
一人一事是写作的基本功。
三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。
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：麦群超
用一件事写人，一定要弄明白
“
一件事
”
所包含的意思。
用一件事写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的
起因、经过和结 果都写清楚，对这件事的相关内容进行
“
插叙
”
或
“
补叙
”
，但要注意略写。
4.
掌握一文几事记叙文的写法
1
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注意：
一是所选的几件事都必须表现同 一个人的同一个特点，
不能一
件事表现一个特点。
二是所选的几件事最好不在同一个场 合，
内容不
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讲了几件事，一件比一件深刻。
（二）叙事
大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就
让每个人平等
1.
掌握记叙一件事的方法
地提升自我
的思想感情的一种文体。
要把一件事情写清楚，有三种方法：
变换顺序写。
无论按哪种顺序都必须交代清楚
“
六要素
”
。
2.
掌握记叙几件事的方法
1
所谓叙事， 就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者
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：麦群超
一是按事情发展顺序写；
二是按时间的推移顺序写；
三是空间位置的
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记叙几件事必须围绕一个中心来写，
不能几件事有 几个中心。
要写好
文章，要注意几件事间的衔接、过渡。
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3.
掌握描写场面的方法
让每个人平等
描写以
“
动
”
为主，要刻画特定环境中的活动，使整个场面有静有动、
有声有色、形象真实的生 活气息。
要写好场面，离不开观察。观察时要有目的，有重点，有顺序。场面
地提升自我
描写场面，要有一定的线索，一定的顺序，常用以下几种方法：
方位顺序去表达；
三是采用移步换景法，按自己活动的顺序去观察。
4.
掌握记叙活动的方法
行为的总称。
场面有两种情况：一是自己参加进去的；二是自己看到的场面。
一是由主 要的到次要的；二是定点观察，按空间顺序描写，按一定的
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：麦群超
活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列
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记叙活动，开头也要和记叙文一样，先交代一下活动的时间 、地点和
人物，接着写活动的开始、经过和结果，重点是写活动的经过。
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（三）写景状物
让每个人平等
写景状物就是指在观察的基础上，把自然景色或一些动物、植物、建< br>筑物和其它物品描写，陈述出来的写作方法。
1.
掌握定点观察、描写景物的方法
地提升自我
对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。
观察时要讲求方法，写景顺序有四种：
由上到下，由下到上等；二是按时间顺序写；
三是按景物类别写；
四是按人们认识事物的规律来写。
2.
掌握参观记、游记的写法
观察是写景状物的基础，
观察时一定要确立好观察点，
固定了观察点，
By
：麦群超
一是按景物方位来写，由远及近，由近及远，由里到外，由外到里，
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写这类文章要注意以下四点：
一是在文 章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、
对象、目的；二是一定要把参观的过程写清楚 ；
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既要突出
“
点”
，又要用
“
面
”
作陪衬。
三是 参观记结尾可谈点参观后的感受工收获；四是要做到点面结合，
让每个人平等
写游记时，要学会 取舍材料。有特点或印象深刻的要详写，一般的景
物要略写。
地提升自我
写好动物要注意四点：
抓住动物鸣叫的声音写；第四，写出动物与人的关系。
写好植物要注意：
法作动态描写。第六，要带着感情去写。
3.
掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法
第一，
抓住动物的外 形特征写；
第二，
抓住动物的生活习性写；
第三，
By
：麦群超
第一，要着眼于各种植物特征；第二，注意植物的形态、颜色、气味
及生长变化情况；第 三，要按一定顺序来写；第四，记叙植物随着生
长环境的变化而发生的变化；第五，可以运用拟人、比喻 或想象等手
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写物品要注意以下四点：
第一，要细心观察，抓住物品的整体、局部、细节和特征； 第二，要
写清物品的结构；第三，要交代清楚物品的来历和用途；第四，要融
进对物品听感情；
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让每个人平等
< br>要做到写文章景中含情，情中有景，情景交融，必须根据感情抒发的
需要，
选择最能表达 自己感情的景物并抓住物点进行详细具体，
生动
形象的描绘。
03
4.
掌握借景抒情和托物言志的方法
地提升自我
供
材
料
作
文
根据提供的书面材料作文 时
,
要注意三点：一、认真审题，明确要求；
By
：麦群超
二、紧扣主题，决定取舍；三、活跃思路，发挥想象。
（一）缩写
①不能改变原文的中心思想和体裁，
甚至连人称也不 能变。
②不能改
变原文的记叙顺序和主要内容，
保留主干。
③概括复杂的内容 要全面，
语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然，首尾连贯。⑤合理
安排各部分之间的 大致比例。
1