浙江省宁波市鄞州区2017-2018学年八年级语文上学期期中试题及答案
余年寄山水
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2021年01月25日 06:19
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本文由作者推荐
乡音不改-
2017
学年（上）八年级期中质量检测
一．书写
（
2
分）
本题根据卷面书写情况评分，请你在书写时努力保持卷面的整洁。
二．积累和运用
（
25
分）
1.
读下面一段话，然后注音或填字（
4
分）
一个富有情趣和生命力饱满的人，
既渴望在广
m
à
o
无垠的草原上策马驰骋
，
也喜欢在芳草
qi
qi
的林间漫步，
ku
ī
谷忘反。
j
ì
后初晴，观
yu
ā
n
飞戾天，横
k
ē
上蔽；夕日欲
tu
í
，听
细风疏叶，孤鸿声断，永远对自然充满了好奇和亲近之心。
2.
下列句子中没有语病的一句是
（
）
(
2
分
)
A
．春天的长乐，是一个美丽的季节。
B
．父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心
头回响。
C
．倡议和领导世界上第一次
测量子午线的是我国唐代天文学家僧一行。
D
．能否保持为政清廉，是关系到党和政府能取得广大群众信任的重大问题。
3.
下列各句中
,
加点的成语使用恰当的一项是（
）
(2
分
)
A
．重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔 情，又有山的险峻，显现出别具匠心的风格。
B
．造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”， 是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我
国奥运会场馆的标志性建筑。
< br>C
．有的学生无视学校的金科玉律
,
迷恋网上游戏聊天
,
实在 令人担忧。
D
．三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。
4.
古诗文名句默写（
8
分）
(1)
树树皆秋色，
。（王绩《野望》）
(2)
？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
(3)
攀条折其荣，
。（《古诗十九首·庭中有奇树》）
(4)
，行止依林阻。（曹植《梁甫行》）
(5)
云
漂
浮
不
定
，
幻
化
成
形
，
是
诗
人
的
歌
咏
对
象
。
李
白
在
《
渡
荆
门
送
别
》
用
“
，
”描述云霞多变恍若海市蜃楼；白居易在《钱塘湖
春行》中写道：“
，
”，描述了湖水白云相连的景象。
5.
解释下列句子中加点的词。（
4
分）
（
1
）相与
步于中庭（
）
（
2
）盖
竹柏影也（
）
．．
．
（
3
）晓雾将歇
（
）
（
4
）鸢飞戾
天者（
）
．
．
6
名著阅读
（
5
分）
(1)
法国有一个人耗尽了一生的精 力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这本书是
《
》这个人是
，这本书又译为《
昆虫物语
》或《
昆虫学札记
》，被誉为
“
”。
(2)
毛虫的毒素在哪里？
答：
(3)
萤火虫的攻击武器是什么？
答：
三．现代文阅读
( 43
分
)
（一）月光饼
( 14
分
)
琦君①
月光饼也许是我故乡特有的一种月饼。每到中秋，家家户户及商店，都用红丝带穿了一个比脸盆还大的月光饼，挂在屋檐下。廊前摆上糖果，点起香烛，和天空的一轮明月，相映成趣。月光饼做得很薄，当中央上一层稀少的红糖，面上撒着密密的芝麻。供过月亮以后，拿下来在平底锅里一烤，掰开来吃，真是又香又脆。月光饼面积虽大，分量并不多，所以一个人可以吃一个，我总是首先抢到大半个，坐在门槛上慢慢儿的掰开嚼。
家里亲友们送来的月光饼很多，
每个上面都有一张五彩画纸，
印 的是
“嫦娥奔月”
、
“刘
备招亲”、“西施拜月”等等的图画，旁边还印有说 明。我把这些五彩画纸抽下来，要大人们给我讲上面
的故事。几年的收藏积蓄，我有了一大叠。长大以后 ，我还舍不得丢掉，时常拿出来看看，还把它钉成一
本，留作纪念。
我有一个比我只大两岁的表姑，她时常在我家度过中秋节，她喜欢吃月光饼。有一次，她拿了三张五
彩 画纸要跟我换一个饼，我要她五张，她不肯，两个人就吵起来。她的脸很大很扁，面颊上还长了不少雀
斑 。我指着她的脸说：“你还吃月光饼！再吃，脸长得更大更扁，雀斑就跟饼上的芝麻那么多了”。这句
话 真伤了她的心，就掩面哭泣起来，把一叠画纸撕成片片地扔掉，我也把月光饼扔在地上，用脚一踩踩得
粉 碎，心里不免又心疼又后悔，也就哇的一声哭起来。母亲走来狠狠地训我一顿，又捧了个刚烤好的月光
饼 给表姑，表姑抹去眼泪，看看饼，抬眼望着母亲问道：“表嫂，你说我脸上的雀斑长大以后会好吗？”
母 亲抚着她的肩说：“你放心吧！女大十八变，变张观音面②。你越长大，雀斑就越隐下去了。”母亲又
说 又笑：“你多拜拜月亮菩萨，保佑你长得美丽。月光饼供过月亮，吃了也会使你长漂亮的。”表姑半信
半 疑地摸着月光饼上的芝麻，和我两个人呆愣愣地对望了好一会儿，她忽然掰下半个饼递给我说：“我们
分 吧！我跟你要好。”我看看地上撕碎了的画纸与踩烂的饼屑，感激万分地接过饼，跟表姑手牵手悄悄地
去 后院里，恭恭敬敬地向天上的月亮拜三拜，我们都希望自己长大了都有一张观音面。
表姑长大以后，脸上的雀斑不但没有隐去，反而更多了。可是婚后夫妻极为恩爱，她生的两个女儿，都出落得玫瑰花儿似的，我们见面时谈起幼年抢吃月光饼和拜月亮的事情，她笑笑说：“月亮菩萨还是听我的祷告的。我自己脸上的雀
斑虽然是越来越多，而她却保佑我有一一对美丽的女孩子。”
台湾是产糖的地方，各种馅儿的月饼，做的比大陆上更腻口③，想起家乡的 月光饼，那又香又脆
的味
儿好像还在嘴边呢！
中秋节，一年又一年，来了又过去，什么时候回家乡去吃月光饼呢
?
【注释】①琦君 ：本名潘希珍，现代散文作家，
1917
年生于浙江省永嘉县，
1949
年去 台湾。作品风格温柔
敦厚、清新自然。著有《烟愁》、《三更有梦书当枕》、《橘子红了》等。
②观音面：在这里指端庄美丽的容貌。
③腻口：因太甜或油腻不想多吃。
7.
选文开头以细腻的笔触描写了月光 饼的外形、
用料、
滋味等方面内容，
事隔多年作者为什么还能记忆犹
新？（< br>2
分）
8.
贯穿全文的线索是什么？文章的最后一段有什么作用？（
3
分）
9.
结合上下文，分析划线句子中“又心疼又后悔”的原因。（
2
分）
10.
作者在台湾生活多年，可她仍感觉台湾的各种月饼“做的比大陆更腻口，想起家乡的月 光饼，那又香
又脆的味儿好像还在嘴边呢！”从全文看这是什么写法？有什么作用？（
3
分）
11.
文中记叙了中秋节作者与表姑争吵、和好的经历，这让你在为人处事方面明白了什么道 理？请结合生
活实际，用简洁的语言表述出来。（
2
分）
12
．
琦君写吃月光饼，
为我们展示了浙江的风土人情，
使我们对 江南的端午习俗有所了解。
在中国这块历
史悠久、文化丰富的沃土上，还有很多民俗，请你举出 一例并写出这种民俗所蕴含的意义。（
2
分）
（二）为生活设定目标
( 9
分
)
①相传唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子。它们是好朋友 ，马在外面拉
东西，驴子在屋里推磨。那一年，马被玄奘大师选中，出发经西域前往印度取经。
②十七年后，这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途 的经历：浩瀚
无边的沙漠，高入云霄的山岭，凌峰的冰雪，热海的波澜……
那些神话 般的境界，使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道：
“你有多么丰富的见闻呀
!
那么遥远的 道路，我连
想都不敢想”。“其实”，老马说，“我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候 ，你一步也
没停止。不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打 开了一个广
阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”
③这是一个简洁的寓言故事，但我们从中却能看到一些生活的本质。研究表明，芸芸众 生中，真正的
天才与白痴都是极少数，绝大多数人的智力都相差不多。然而，这些人在走过漫长的人生之 路后，有的功
盖天下，有的却碌碌无为。
④这本是智力相近的一群 人，为何他们的成就却有天壤之别呢
?
卡耐基的一份调查或许能够说明问题。
⑤卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查 。他发现，只
有
3
％的人能够明确目标，并知道怎样把目标落实；而另外
97
％的人，要么根本没有目标，要么目标不明
确，要么不知道怎样去实现目标……
10< br>年后，他对上述对象再一次进行调查。虽然调查样本总量的
5
％找
不到了，但
95
％的人还在。
调查结果令他吃惊：
属于原来的
97
％的范围内的人，
除了年龄增长
10
岁以外，
在生活、工作、个人成
就上几乎没有太大的起色，还是那么普通与平庸；而原来与众不同
3
％，却在各自 的领域里取得了相当的
成功，他们
10
年前提出的目标，都不同程度地得以实现，并正 在按原定的人生目标走下去。
⑥卡耐基的结论同样令我们震惊。原来，杰出 人士与平庸之辈最根本的差别，并不在于天赋，也不在
于机遇，
而在于有无人生的目标
!
就像那匹老马与驴子，
当老马始终如一地向西天前进的时候，
驴子只是围
着 磨盘打转。尽管驴子一生
所跨出的步子与老马相差无几，可因为缺乏目标，它的一生始终走不出那个狭< br>隘的天地。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说，岁月的流逝只意味着年龄的增长，平庸的他们< br>只能日复一日地重复自己。
⑦也许我们曾不满于自己的平庸；也许我 们曾抱怨过生活的无聊；然
而当我们在心中为自己设下目标
并持之以恒地向前迈进时，我们的生 活也就掀开了新的一页。
13
．文章开头引用寓言故事有什么作用
?
(2
分
)
14
．用文章中的原句填空。卡耐基的调查表明，
3
％的人在各自 的领域里取得相当的成功，是因
为
；
97
％的人在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色，
是因为
。
(2
分
)
15
．结合上下文分析文中画线句“生活的道 理同样如此”中“此”指代什么
?
( 2
分
)
16
．从结构上分析，第④段在全文中起什么作用
?
(1
分
)
17
．本文充分论述了确立远大目标并朝着目标努力的重要性。请结合学习实际，谈 谈读了本文后，你得到
了哪些启示
?(
不超过
80
字
) (2
分
)
（三）
三峡
（
10
分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里 ，虽乘奔御风，不
以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒 影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每
至晴初霜旦，林 寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡
长，猿鸣三声泪 沾裳。”
18.
下列加点词意义解释有误的一项是
( )
（
2
分）
A.
略无
阙
处
(
阙：通“缺”
)
B.
良
多趣味
(
良：甚、很
)
．
．
C.
晴初霜
旦
(
旦：早晨
)
D.
林寒涧
肃
(
肃：严肃
)
．
．
19.
翻译句子
（
2
分）
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
__________________ ____________________
20.
文章花了大量笔墨，运用正面 描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这采
用了怎样的描写手法，其在文中 的作用如何？
（
2
分）
_____________ ______ _____
21.
文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出 两处景物，仿照例句进行描写。
例：碧绿的潭水，怪异的松柏
________________________________________
（
2
分）
22.
对文章赏析有误的一项是
(
)
（
2
分）
A.
文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
B.
文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C.
文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 ”有异曲同工之妙。
D.
文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
（四）乞
猫
（
7
分）
赵人患鼠乞猫于中山中山人予之。
猫善捕鼠及鸡，
月余，
鼠尽而其鸡亦尽。
其子患之，
告其父曰：
“盍去诸
?
”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎鸡，夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，
毁伤吾 器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎
?
无鸡，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫
也
!
”
(
选自《郁离子·捕鼠》
)
23.
解释加点的字：
（
1
分）