三年级下册语文课文《荷花》
巡山小妖精
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2021年01月25日 06:53
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荀子语录-
《荷花》教学反思
《荷花》
是人民出版社小语义教材第六册第< br>3
课的语文。
这是叶圣陶先生写的一篇美文，全文不到
400
字，语言 生动
优美，把小池荷花写活了。
在备课时，我根据单元要求、教材特点，制定了学习 目
标，为了更好地实现学习目标，让学生欣赏、感悟到荷花的
美，体会到大自然神奇的力量，我 充分地运用了多种手段，
来创造良好的学习环境，采取课前猜谜激趣的办法。其次是
大家交流， 分享荷花诗句。还有荷叶、莲蓬、花苞、荷花图
片的欣赏，让学生被这美好的事物所感动，进而去欣赏， 进
而去感受。这一节课，我发现学生一双双的小眼睛都发出亮
晶晶的光芒，语言表达效果比平时 要好得多。因为这种现代
信息技术给人的感觉更直观、
更生动。
这节课学生思维活跃，
学习兴趣更浓。
这一节课的难点是真正调动起学生对美的感受，进而去
表达 自己美好的想法和愿望。在学二、三节的内容时，除了
课本里讲的怒放的荷花、初绽的荷花、花骨朵儿这 三种姿态
的荷花，在日常生活中你还见过哪些姿态的荷花？来激发学
生的想象力。在学习第四节 “蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行
的快乐，
小鱼在脚下游过，
告诉我昨夜做的好梦
……
”
我结合
课后的思考练习：
“如果你变成了一朵荷花，哪些动物会告