语文：3.12《荷花淀》课文精讲
绝世美人儿
524次浏览
2021年01月25日 06:59
最佳经验
本文由作者推荐
我们走在大路上串词-
12.
荷花淀
·
课文精讲
1
．文本全解。
(1)
作者和写作背景简介。
孙犁
(1913
—
1996)
，原名孙 树勋，河北安平县人，现代作家。年轻时就读于保定育德中学，中学毕
业后流浪北京，当过店员。
1936
年在白洋淀边的安新县同口镇做小学教员。七
·
七事变前夕， 曾在白洋
淀当过小学教师。抗战以后参加晋察冀边区的革命工作，这时还只有二十多岁。他的《白洋淀纪 事》是在
延安写的，
其中许多短篇，
深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌 ，
具有鲜明的时代特色。
1944
年去延安鲁迅艺术学院工作。解放后， 在《天津日报》工作，注重发现和培养文学新人，并坚持写作。曾
任全国文学艺术界联合会委员、中国作 家协会理事。
主要作品有长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》，短篇小 说集《白洋淀》、《荷花淀》、《采
蒲台》、
《嘱咐》，小说散文集《白洋淀纪事》 等。这个结集显示了作家成熟的独特的艺术风格，这就是：
淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的 泥土气息的完美统一。这一独特风格对当代文学产生极大的影响，造成
一个数量相当可观的河北作家群。 他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等，被当代文坛誉为
“
白洋淀
派
”
，与
“
山药蛋派
” (
赵树理风格
)
齐名。孙犁小说语言清新自然、朴素洗练，被称为
“
诗体小说
”
。
本文写于
1945
年天，
是孙犁
“
在延安的窑洞里一盏油灯下，
用自制的墨水和草纸写成
”
的，
最初发表在《解
放日报》副刊上，反响很大。孙犁自己还说：
“
这篇小说引起延安 读者的注意，我想是因为同志们长年在
西北高原工作，习惯于那里的大风沙的气候，忽然见到关于白洋淀 水乡的描写，刮来的是带有荷花香味的
风，于是情不自禁地感到新鲜吧。当然，这不是最主要的，是献身 于抗日的战士们，看到我们的抗日根据
地不断扩大，群众的抗日决心日益坚决，而妇女们的抗日情绪也女 口此令人鼓舞，因此就对这篇小说发生
了喜爱之心。
”
白洋淀地区属于冀中抗日根据 地，卢沟桥事变后不久，国民党放弃这一带土地，仓皇南逃，
当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。 在共产党和八路军的领导下，白洋淀人民积极投入到伟大的民
族革命战争中。该地军民利用白洋淀的河湖 港汉，同侵略者进行了英勇顽强的斗争，出现了无数可歌可泣
的事迹。
孙 犁同志非常熟悉冀中抗日根据地人民的生活，他的作品有浓郁的乡土气息。作者写《荷花淀》的目的在
于 反映
“
战争和革命改变了人民的生活，也改变了民族的精神气质
”
。
(2)
基本解读。第一部分：
水生参军，夫妻话别。
①月夜编席
(
第
1~4
自然段
)
②夫妻话别
(
第
5~29
自然段
)
③水生离家
(
第
30-31
自然段
)
第二部分：
探望丈夫，归途遇敌。
①探望丈夫
(
第
32-38
自然段
)
②扑空归来
(
第
39-47
自然段
)
③淀上遇险
(
第
48-61
自然段
)
(
开端
)
(
发展
)
第三部分：
伏击歼敌，战斗中成长。
①伏击歼敌
(
第
62-65
自然段
)
②
意外相见
(
第
66-84
自然段
)
③组织起来
(
第
85
自然段
)
(
高潮、结局、尾声
)
本文线索：以时间的推移为线索安排情节：
①月亮升起来
——< br>很晚
——
鸡叫的时候
——
第二天
——
过了两天
——
快到晌午一正午
——
这年季
——
冬天
②明线暗线分而 又合，合而又分：
明线
——
几个妇女的活动
(
送夫
一探夫、
遇夫、学
夫
)
；暗线
——
地区小队的活动、水生嫂等几个青年劳动妇女的形象的分析。
本文选材新颖，
没有集中、
细致地写水生等
7
个青年参军和第一次参加战斗的情景，
而是着重写水生嫂等
迅速成长的过程。
水生嫂等具有勤劳、勇敢、质朴的品质，但也有一般家庭妇女的特点。她们守着自己的家庭， 憧憬着幸福
的生活，
希望自己的丈夫不要离开。
但在大敌当前、
国难当头时却 能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，
积极支持丈夫参军，参加抗日战争。在经历了荷花淀的伏击战之 后，她们受到了教育、鼓舞。她们认为，
凡是男人能做到的，妇女也能做到。当水生说她们是
“
一群落后分子
”
时，她们更不甘示弱，商量着回去成
立队伍，参加战斗。这种 抗击敌人的侵略，保卫祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求，在斗争中对
自己力量的坚信和具有的 雄心壮志，是她们具有革命乐观主义的思想基础，展示了她们美好的精神境界，
表现出她们高尚的情操， 同时揭示她们迅速成长的根本原因。
结尾：形象说明她们热望参加战斗的愿望得到 了实现，充分显示了劳动妇女的战斗力量和作用使她们性格
更完整、突出，合乎情理的发展和结尾，起到 了深化主题的作用。
主题：表明了党领导下的人民抗日武装力量迅速发展壮大，充 分显示了人民战争的威力，展示出抗日战争
的胜利前景，使作品充满鼓舞人心的力量。
(3)
精华鉴赏。
通过写景表现人物的感情，充满诗情画意。
第一部分第一层，是一幅白洋淀夜景的风景画和风俗画。
夜景美：月光映照，院子凉爽，芦苇洁白，荷花飘香。
生活美：勤劳的双手，熟练的技艺，富饶的出产，情景相生。
人情美：热爱劳动，热爱亲人。
特别是两个充满想像的贴切的比喻，把劳动的场面诗化了
( “
她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片
洁白的云彩上
” )
。
景物牵动着情思
——
天这么晚了，丈夫还没回家。
这一 景物为后面的情节展开作了铺垫，因为水生嫂正出于对祖国美好河山的热爱，对幸福生活的热爱，才
激起 对日本帝国主义的无比仇恨，、毅然送夫参军，毅然组织队伍，参加战斗。
第二部分第二层正午淀上风光的描写：
几个女人探望丈夫的归途上，有点 失望，有点伤心，这种辽阔而静寂的环境烘托了这种情绪，但淀上万里
无云的开阔、明朗的风光，使她们 受到感染，增强排遣忧郁的力量，因此，不久又欢笑起来
——
以景写人，
情景相生。< br>
妇女们急中生智，把船摇进荷花淀，又对淀上风光作了十分精彩的描写
(
第二部分第三层
)
：
作者驰 骋想像，几笔勾画，把景物写得逼真、传神、充满寓意，不仅突出了水乡游击战的特点，暗示着这
清香四 溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战，而且写出了根据地人民同仇敌忾的心理和克敌制胜的信
念，洋 溢着歌颂人民战争的思想感情。对照下文荷叶下认出她们丈夫的情景，更会惊叹小说构思的巧妙和
布局的 精当。
2
．习题解说。
(1)
第一题命题意图和参考答案。
命题意图：让学生更好了解课文的独特情感和内涵。
参考答案：孙犁作品 的风格是淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一。他的作品追求散文
式格调，追求诗歌般 意境，让人感受到一种浓郁的诗意和浪漫气息。正如茅盾所说：
“
用谈笑风生态度去
描摹时代的风云变幻。
”
作者在课文里能把紧张的战斗情景和日常生活的细节糅合起来 ，
充满浓郁的生活气
息和诗情画意。
比如描写劳动场面：
“
这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大 片。她像坐在一片洁白的雪地
上，也像坐在一片洁白的云彩上。
”
这哪里是写战争，分 明是诗的语言，抒情浓郁，诗意盎然，引人人胜，
作者把劳动场面完全诗化了、美化了。
再比如写一场激烈的伏击战，发生在清香四溢、色彩鲜艳的荷花淀里，发生在妇女们探望丈夫 的归途中，
这种战争环境充满诗情画意。当战斗打响以后，几个妇女
“
渐渐听清楚枪声 是向着外面，她们才趴着船帮露
出头来
”
寻找自己的丈夫。这一细节描写十分生动，丈 夫在瞄准敌人射击，没看妻子一眼
(
聚精会神
)
，
妻子却在紧张战斗中寻找自己的丈夫
(
也是聚精会神
)
，为下文议论战士们
“
横样子
”
伏笔。这个细节，使紧张战斗充满浓郁的生活气息，起到了一石三鸟的作用，重写奇袭、巧遇，是故事的高潮。
(2)
第二题命题意图和参考答案。
命题意图：让学生懂得细节描写的技巧和意义。
参考答案：令人击节叫好 咀嚼生津的是小说中三处对于
“
捞
”
与
“
丢
”的细节描写。第一处见于
“
寻夫遇敌
”
一
场。
她们轻轻划着船，船两旁的水，哗，哗，哗。顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很嫩很小， 乳白色，顺
手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。
这是很惬意、很诗意的一笔。
“
四处野鸭和菱藕，收满畔稻谷香
”
，妇女们信手一
“
捞
”
一
“
丢
”
的是菱角，流
露出来的却是她们心中对美丽富庶的家乡的热爱与自豪，而那
“
安安稳稳 浮在水面上生长
”
的
“
乳白色
”
的菱
角和
“
像哨兵一样高高地挺立
”
的
“
粉色荷花箭
”
相映 成趣，
构成了白洋淀上一道美丽和谐的风景。
相形之下，
、
“人人都说天堂美，怎比我洪湖渔米乡
”——
《洪湖水，浪打浪》词意热切却略嫌直露，而与 《敕勒歌》
“
天
苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
”
这样淳 朴隽永、凝练含蓄的意境，有着异曲同工之美。
第二、三处描写均见于
“
助夫杀敌
”
一场。先是水生将漂在水上的装着饼干的精美纸盒
“
捞< br>”
起来，
“
丢
”
在女
人们的船上；接着是女人们将掉 在水里的小包裹
“
捞
”
起来
“
丢
”
给他们 ，这一
“
捞
”
一
“
丢
”
不仅仅只是表现了
抗日军民打捞战利品时乐观的精神，
以及夫妻间似嗔实喜、
似怨实爱的小儿女心态，< br>更重要的是在这一
“
捞
”
一
“
丢
”
里，
早就融进了他们对生活的热爱，
对亲人的关爱，
以及对祖国、
对家乡的挚 爱，
正可谓一
“
丢
”
一
“
捞
”
，
字字关情。
(3)
第三题命题意图和参考答案。
命题意图：让学生学会通过对话表现心理活动。
参考答案：简 洁而传神的对话很好地表现了人物性格、人物的微妙心理活动和人物的精神面貌，发展了故
事情节。
第
1
小题，
“
今天回来得这么晚
”
这句话承应上文：
“
大门还没有关，丈夫还没有回来。
” “
很晚丈夫才回
来
”
还表现了水生嫂久候亲人焦急的心情。
同时又暗写了水生以工作为重的品质。
这句话 又可说是情节的开
端，说明
“
今天
”
非同往常，回来得晚是事出有因 。
“
吃过饭了，你不要去拿。
”
水生没有说明晚归的原因，只是说吃过饭了。但是，他异常的神情
(
脸上红
涨，
说话气喘
)
，
水生嫂很快就察觉到 了。
她并没有直接追问，
因为她知道水生是游击组长，
党的负责人，
有些事是 不便细问的。于是，她机敏地转换话题，问
“
他们几个呢
? ”
水 生回答她：
“
还在区上。
”
水生露出
了一点口风之后，又把话语岔开 ，反问她：
“
爹哩
? ” “
小华哩
? ”
这样写，一方面交代了水生家的其他成
员以及水生对他们的关心，另一方面写出 了水生对参军一事欲言又止，不愿立即让妻子知道的心理。
“
他
们几个呢
? ”
也流露出她的温情和忧虑，表明了她对丈夫的关心、体贴，也表现了她细心、稳重的性格。
第
2
小题，
“
你走，我不拦你。家里怎么办
? ”
没有豪言壮语 ，却深明大义，知道家里的重担是要自己挑，但同时又希望丈夫能知道自己的苦处，得到丈
夫的理解和支 持。自己必定会全力支持丈夫参军杀敌，
第
3
小题，
“
嘱咐嘱咐我吧
”
、
“
还有什么
”
从水生嫂的言语中流露出依恋丈夫的感情，为下文伏击埋下一
笔，是她和 几个青年妇女去马庄看望丈夫的思想基础。
这样就可以解释水生嫂丰富的内心世界 了。她爱丈夫，爱家乡，爱祖国。丈夫参军看似使她陷入了优先爱
丈夫还是优先爱祖国的矛盾，也许她真 的为此困惑过，但是，很快她就明白这并不矛盾。她必须爱一个
“
值
得
”爱的丈夫，而爱不爱家乡和祖国是衡量他
“
值得
”
爱与否的主要指标。如 果丈夫为了她临阵退缩，她会因
失望最终失去丈夫，相反，丈夫
“
总是积极
”
的决定才赢得她的敬重和爱慕。所以，她愈是有个心爱的丈夫，
就愈是会支持他报国杀敌。
3
．相关资料。
'
《荷花淀》
——
战争小说的一曲纯荚的绝唱
郝宇民
对于孙犁的著名短篇小说《荷花淀》，以往的解读大都着重从分析 其思想性及其理性主题入手，从而尽量
去挖掘其政治意义和意识形态价值。因而多年来对《荷花淀》的研 究也就基本上固定在了一个大致统一的