二年级下册全册备课
巡山小妖精
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2021年01月25日 07:44
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生日感谢词-
读书破万卷
下笔如有神
课
程
标
准
学
段
目
标
第一学段
(1
～
2
年级
)
(
一
)
识字与写字
1
．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
2
．认识常用汉字
1600
（－
1800
）个左右，其中
800
（－
100 0
）个左右会写。
3
．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规 则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形
体美。
4
．写字姿势要正确，字要写得规范、端正、整洁，努力养成良好的写字习惯。
5
．学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、 韵母和
音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》
。
6
．学习 独立识字。能借助汉语拼音认读汉字，用音序检字法查字典。
（部首）
(
二
)
阅读
1
．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。初步养成爱护图书的习惯。
2
．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。
3
．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。
4
．
阅读浅近的童话、
寓言、
故事，
向往美好的情境，
关 心自然和生命，
对感兴趣的人物和事件有自己的
感
受和想法，并乐于与人交流。
5
．诵读儿歌、童谣和浅近的古诗 ，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
6
．认识课文中出现的常用标 点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
7
．积累自己喜欢 的成语和格言警句。背诵优秀诗文
50
篇
(
段
)
。课外阅读 总量不少于
5
万字。
（原
10
条，现
7
条，更紧凑 ）
(
三
)
写话
1
．对写话有兴趣，写 自己想说的话。
（写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想）
2
．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3
．学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
(
四
)
口语交际
1
．学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。
2
．能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3
．听故事、 看音像作品，能复述大意和自己感兴趣的情节。
（改“精彩情节”
）
4
．能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。
5
．与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
6
．有表达的自信心。 积极参加讨论，敢于发表自己的意见。
（原：对感兴趣的话题发表自己的意见）
(
五
)
综合性学习
1
．对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。
2
．结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
3
．热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。
读书破万卷
下笔如有神
本
学
期
学
习
目
标
学习目标
1
．继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。
2
．认 识
400
个字，会写
300
个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言 环境了解意思。需要特别
指出的是，要求认识的字不要作过细的字形分析，也不要求书写。要求会写的字 则要能读准字音，认清字
形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字 的愿望，在生活中自主识
字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。
3
．继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。
4
．喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己
喜欢的课文片段。在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。
5
．能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句。
6
．能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7
．积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
8
．逐步 养成讲普通话的习惯，增强愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，能听懂主要内容。能主动与
别人交谈 ，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。有表达的自信心，能就感兴趣的话题
发表自己 的意见。
9
．对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和 生活中学到的词语。根据表达
需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记。
10
．对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。