小学三年级数学教师教学工作计划
玛丽莲梦兔
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2021年01月25日 08:08
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心灵深处的歌-
小学三年级数学教师教学工作计划
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小学三年级数学教师教学计划范文
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小学三年级数学教师教学计划范文
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一学期，我与学生们一起 相处、教学相长过程中，也着实有不少
的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情 况
作出总结。
一、指导思想
我配合班主任的一切工作，管理好自 己班级。在教学方面，我紧
扣教材，以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新
研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教
育，力求体现三个面向的指导思想。 目的是使学生体会数学与大自然
及人类社会的密切联系
;
体会数学的价值，增强理解数 学和运用数学的
信心
;
初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的
问题
;
形成勇于探索，勇于创新的科学精神
;
获得适应未来社会生活 和
进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二、加强业务学习，转变自己教育教学观念。
我不断完善教学思想，学习一些新的教 学理念，提高自己的理论
水平和实践水平。一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直
接 体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充
实完善自己的教育教学思想，才能有不 竭的动力和创新的源泉。为此，
我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，我还订阅了《小学数学教学设计》，经常阅读上面的
如何设计每一节课，不断地学习 新的现代化教学方法，通过学习，不
断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学方法，努力提高
自己的教学水平。以课堂教学为载体，提高学生的学习能力。
三、加强教研，提高自己的教学水平。
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我备课做到备教材、备学生、备教法，有时候我上一节课反复的
考虑，我带领备课组的
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位老师反复商量，研究如何创设情境，如何
激发学生学习的兴趣，尽力做到科学、准确、严密。备课时 力求深入
理解教材，准确把握重点、分散难点。精心设计教案，力争突出新教
材新思路新
.
方法。教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神
体现于每节课中。在平时的教学过 程中，以启发式教学为主，坚持学
生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年< br>龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知
识的过程中，领悟和掌握数学 思想方法，注重对学生数学能力的培养。
创设生活情境，激发探究欲望。中始终围绕学生的日常生活，创 设大
家熟悉的情境：这样消除了学生对知识的陌生感，让他们感到数学就
在我们的身边，激起他 们学数学的欲望。
四、做好培优补差工作，提高班级整体成绩。
我在教学 中，我时刻抓好班级的优等生，经常采用抓两头，带中
间的方法，一位优等生帮带一位学困生，也就是一 帮一、兵教兵的方
法，这样，既提高了优等生的思维能力，又提高了学困生的基础知识。
尤其是 学困生，我想方设法让他们投入到学习中，如，课堂中他能认
真听
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分钟，就奖励他 们一颗星和布置家庭作业就减半，让学困生慢
慢的喜欢学习，我们班的周琪凯，上课顽皮，作业不写，我 利用这种
方法，在平时其它作业他不做，可是做数学作业，他在这次期末考试
中获得
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分。我还实行连续
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次作业全对，可以免一次家庭作业，就
这样我想方法激 发学生学习的兴趣。
五、配合学校，积极工作。
我积极配合学校布置的各 项工作，从不因个人的事而耽误学生的
一节课。在艺术月中或学校的社团中，学校安排我辅导舞蹈队，我 总
是把数学课调好，再去辅导舞蹈队。并且配合班主任做好一切班级管
理工作。把学校的工作放 在第一位。
六、一份耕耘、一份收获。
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