小学三年级数学教师教学工作计划

萌到你眼炸
794次浏览
2021年01月25日 08:08
最佳经验
本文由作者推荐

心灵深处的歌-

2021年1月25日发(作者:何以玫)

小学三年级数学教师教学工作计划



20
小学三年级数学教师教学计划范文

20
小学三年级数学教师教学计划范文
1

一学期,我与学生们一起 相处、教学相长过程中,也着实有不少
的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情 况
作出总结。

一、指导思想

我配合班主任的一切工作,管理好自 己班级。在教学方面,我紧
扣教材,以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新
研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教
育,力求体现三个面向的指导思想。 目的是使学生体会数学与大自然
及人类社会的密切联系
;
体会数学的价值,增强理解数 学和运用数学的
信心
;
初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的
问题
;
形成勇于探索,勇于创新的科学精神
;
获得适应未来社会生活 和
进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、加强业务学习,转变自己教育教学观念。

我不断完善教学思想,学习一些新的教 学理念,提高自己的理论
水平和实践水平。一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直
接 体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充
实完善自己的教育教学思想,才能有不 竭的动力和创新的源泉。为此,
我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,我还订阅了《小学数学教学设计》,经常阅读上面的
如何设计每一节课,不断地学习 新的现代化教学方法,通过学习,不
断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学方法,努力提高
自己的教学水平。以课堂教学为载体,提高学生的学习能力。

三、加强教研,提高自己的教学水平。


1 / 5

我备课做到备教材、备学生、备教法,有时候我上一节课反复的
考虑,我带领备课组的
5
位老师反复商量,研究如何创设情境,如何
激发学生学习的兴趣,尽力做到科学、准确、严密。备课时 力求深入
理解教材,准确把握重点、分散难点。精心设计教案,力争突出新教
材新思路新
.
方法。教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神
体现于每节课中。在平时的教学过 程中,以启发式教学为主,坚持学
生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年< br>龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知
识的过程中,领悟和掌握数学 思想方法,注重对学生数学能力的培养。
创设生活情境,激发探究欲望。中始终围绕学生的日常生活,创 设大
家熟悉的情境:这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就
在我们的身边,激起他 们学数学的欲望。

四、做好培优补差工作,提高班级整体成绩。

我在教学 中,我时刻抓好班级的优等生,经常采用抓两头,带中
间的方法,一位优等生帮带一位学困生,也就是一 帮一、兵教兵的方
法,这样,既提高了优等生的思维能力,又提高了学困生的基础知识。
尤其是 学困生,我想方设法让他们投入到学习中,如,课堂中他能认
真听
10
分钟,就奖励他 们一颗星和布置家庭作业就减半,让学困生慢
慢的喜欢学习,我们班的周琪凯,上课顽皮,作业不写,我 利用这种
方法,在平时其它作业他不做,可是做数学作业,他在这次期末考试
中获得
6 1
分。我还实行连续
5
次作业全对,可以免一次家庭作业,就
这样我想方法激 发学生学习的兴趣。

五、配合学校,积极工作。

我积极配合学校布置的各 项工作,从不因个人的事而耽误学生的
一节课。在艺术月中或学校的社团中,学校安排我辅导舞蹈队,我 总
是把数学课调好,再去辅导舞蹈队。并且配合班主任做好一切班级管
理工作。把学校的工作放 在第一位。

六、一份耕耘、一份收获。


2 / 5

心灵深处的歌-


心灵深处的歌-


心灵深处的歌-


心灵深处的歌-


心灵深处的歌-


心灵深处的歌-


心灵深处的歌-


心灵深处的歌-