《北京的春节》教学设计及反思

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2021年01月25日 09:45
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相反数教案-

2021年1月25日发(作者:兄弟战争结局)
基本信息

课题

作者及工作
单位


方禄红


刘染小学

教材分析

《北京 的春节》
是老舍先生的散文名篇。
文章以时间为顺序,
细致地描写了北京春节的
一系列风俗,
反映出普通老百姓热爱生活,
追求美好生活的心愿,
并在对比中歌颂了 新中国
的美好变化。
在叙述过程中详略得当,
也是学生们学习的重点。
本课设 计旨在对学生进行扎
扎实实的读和说的训练,
让学生在自主的读书过程中抓住重点句子体会氛围 ,
让学生在语文
实践中发展思维,提高阅读理解能力。


北京的春节

学情分析

我们离北京很远,老北京的习俗我们不是很 了解,
正因为如此,学生更想去了解。
在学习本
组课文时,刚过完春节不久,学生极易 产生共鸣。主要是表达方式的学习问题。



教学目标

知识与技能:
1



会写
14
个字,正 确读写“翡翠、万象更新、灯火通明、日夜不绝、截
然不同、万不得已、正灯结彩、有声有光、各形各色 ”几个词语。

2


揣摩文章的表达顺序,体会详写、略写的好处。
过程与方法:通过有感情的读课文,
了解老北京春节的习俗,
感受节日的热闹氛围,理解节
日习俗中的民族文明和传统文化。

情感态度价值观:了解老北京春节的习俗,受到民族文化的熏陶。从而热爱祖国传统文化。

教学重点和难点


学习重点

了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力



学习难点

品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当
的写作方法。






教学过程

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