部编版语文三年级下册“快乐读书吧”知识整理汇总
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2021年01月25日 11:20
最佳经验
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写老师的作文600字-
三
年
级
下
册
一
、
《
中
国
古
代
寓
言
》
1.
兴起时间：春秋战国时期
2.
作品主题：
关
于
学
习
的
：
《
纪
昌
学
射
》
《
孰
能
生
巧
》
《
活
到
老
，
学
到
老
》
：
告
诉
我
们
学
习
要
持
之
以
恒
，
绝
对
不
能
三
心
二
意
，
学
习
没
有
年
龄
限
制
，
但
最
后
的
学
习
时
间
是
当
下
：
关
于
做
事
的
：
《
刻
舟
求
剑
》《
按
图
索
骥
》《
楚
人
防
虎
》
，告
诉
我
们
做事
不
能
墨
守
成
规
，
要
学会
利
用
客
观
规
律
；
还
有
一
些
动
物
的
：
《
馋
酒
的
猩
猩
》
《
鹬
蚌
相
争
》
《
螳
螂
捕
蝉
》
等
告
诉
我
们
不
要
只
顾
眼
前
的
利
益
，
目
光
要
长
远
。
3 .
作
品
塑
造
的
人
物
形
象
：
方
仲
永
：
一
个
不
幸
的
儿
童
。
五
岁
的
方
仲
永
能
够
现
场
作
诗
，
内
容
深
刻
，
文
采
斐
然
。
可
是
父
亲
只
顾
眼
前
利
益
，
整
天
带
他
拜
访
名
流
、
富
人
，
浪
费
了
继
续
学
习
的
时
间
，
最
后
，
方
仲
永
慢
慢
变
成
了
一
个
平
庸
的
人
。
师
旷
：
春
秋
时
期
晋
国
的
贤
臣
。
他
虽
然
双
目
失
明
，
但
博
学
多
才
，
智
慧
过
人
。
当
晋
平
公
问
他
已
经
年
老
的
自
己
能
否
继
续
学
习
时
，
他
巧
妙
地
用
蜡
烛
的
光
虽
微
弱
但
能
照
亮
黑
暗
的
道
理
，
来
告
诉
晋
平
公
无
论
什
么
时
候
学
习
都
不
算
晚
。
只
要
有
决
心
，
就
能
够
学
有
所
成
。
薛
谭
：
一
个
聪
明
好
学
的
人
。
他
在
老
师
秦
青
的
指
点
下
学
习
不
久
，
就
骄
傲
地
认
为
自
己
已
经
学
成
了
，
因
而
要
求
提
前
毕
业
。
当
听
到
老
师
为
他
送
行
时
的
歌
声
之
后
，
他
惭
愧
得
无
地
自
容
，
终
于
明
白
自
己
还
有
许
多
需
要
学
习
的
地
方
，
后
来
，
他
刻
苦
钻
研
，
虚
心
好
学
，
终
于
也
成
了
有
名
的
歌
唱
家
。
鲁
班
：
著
名
的
能
工
巧
匠
。
他
生
在
工
匠
世
家
，
自
己
也
十
分
努
力
，
雕
刻
的
东
西
都
栩
栩
如
生
。当
人
们
只
看
到
他
雕
刻
的
凤
凰
的
雏
形
就
升
始
嘲
笑
他
时
，
他
没
有
为
自
己
辩
解
，
也
没
有
伤
心
失
望
，
而
是
用
最
后
完
美
的
成
果
来
证
明
自
己
。
曾
子
：
一
个
诚
实
守
信
的
人
。
在
孩
子
哭
闹
要
跟
着
妻
子
出
门
时
，
妻
子
为
了
安
慰
孩
子
，
许
诺
回
来
后
杀
猪
炖
肉
汤
给
孩
喝
。
等
妻
子
回
来
时
，
曾
子
已
经
在
捉
猪
了
。
本
来
是
句
妻
子
的
玩
笑
话
，
曾
子
却
当
了
真
。
他
认
为
父
母
要
给
孩
子
树
立
诚
实
守
信
的
榜
样
，
这
样
才
能
起
到
教
育
的
作
用
。
二
、
《
克
雷
洛
夫
寓
言
》
1.
兴
起
时
间
：
19
世
纪
初
2.
作
者简
介
：
克
雷
洛
夫
（
1769-184 4),
全
名
伊
力
·安
德
烈
耶
维< br>奇
·克
雷
洛
夫
，
世
界
著
名
寓
言
家
。
克
雷
格
天
善
于
用
特
点
鲜
明
的
动
物
形
象
来
表
现
各
个
阶
层
的
人
物
的
复
杂
性
格
，
其
寓
言
具
有
深
刻
的
内
涵
，
传
达
了
在
当
时
相
对
先
进
的
思
想
，他
的
作
品
曾
经
成
为
19
世
纪
上
半
叶
最
受
欢
迎
的
著
作
之
一
。
《
克
雷
洛
夫
寓
言
》
与
《
拉
封
丹
寓
言
》
以
及
古
希
腊
的
《
伊
索
寓
言
》
并
称
为
世
界
三
大
寓
言
。
3.
作
品
的
主
要
内
容
《
克
雷
洛
夫
寓
言
》
一
书
搜
集
了
克
雷
洛
夫
创
作
的
数
十
篇
寓
言
。
这
些
寓
言
中
既
有
描
写
强
权
者
的
专
横
无
理
，
揭
露
统
治
者
欺
压
百
姓
的
狡
诈
伎
俩
的
故
事
，
如
《
狼
与
鹤
》
；
也
有
表
达
对
人
民
的
同
情
，
谴
责
贵
族
上
层
人
物
的
故
事
；
还
有
告
诫
人
们
取
得
成
就
之
后
，
也
不
要
得
意
忘
形
，
更
要
懂
得
感
恩
的
故
事
，
如
《
树
叶
和
树
根
》
。
总
之
，
克
雷
洛
夫
的
寓
言
以
一
种
极
为
短
小
的
形
式
表
达
了
丰
富
的
思
想
内
容
，
具
有
鲜
明
的
人
民
性
和
深
刻
的
现
实
性
。
4.
作
品
的
主
题
《
克
雷
洛
夫
寓
言
》
是
克
雷
洛
夫
用
寓
言
故
事
无
情
讽
刺
、
揭
露
和
抨
击
俄
国
沙
皇
及
其
统
治
阶
级
的
罪
恶
，
善
意
嘲
讽
俄
国
民
众
的
一
些
陋
习
和
劣
根
性
的
手
段
。
阅
读
他
的
寓
言
故
事
，
我
们
不
但
能
从
中
品
味
出
人
生
折
理
还
能
控
掘
出
深
刻
的
道
德
训
诫
意
义
。
5.
作
品
中
塑
造
的
人
物
形
象
狐
狸
：
在《
狐
狸
和
葡
萄
》一
文
中，狐
狸
面
对
晶
莹
的
葡
萄
明< br>明
垂
涎
不
已
，
连
眼
睛
都< br>红
了
起
来
，
却
因
为
吃
不< br>到
葡
萄
就
丧
气
地
说
葡
萄< br>是
酸
的
，
吃
了
一
定
会
酸< br>倒
自
己
的
大
牙
。
作
者
对< br>于
葡
萄
的
刻
画
虽
然
只
有< br>寥
寥
几
笔
，
却
将
狐
狸
那< br>嫉
妒
、
自
我
安
慰
的
一
面< br>刻
画
得
活
灵
活
现
，
从
而< br>让
我
们
看
到
了
狐
狸
性
格< br>上
的
不
足
，
并
能
由
此
及< br>彼
地
联
系
自
身
实
际
，
从< br>中
得
到
教
育
，
受
到
启
发< br>。
熊
：
在《
隐
士
和
熊
》 中
，熊
和
隐
士
是
好
朋
友
，隐士
躺
在
草
地
上
睡
觉
时
，熊
出
于
好
心
在
旁
边
帮
朋友
赶
苍
蝇
，
它
一
心
一
意想
把
苍
蝇
打
死
，
就
抱
起了
一
块
大
石
头
守
着
。
等苍
蝇
落
在
隐
士
额
头
上
时，
它
用
石
头
向
苍
蝇
砸
了过
去
，
却
连
朋
友
也
一
块儿
砸
死
了
。
这
则
寓
言
告诉
我
们
助
人
为
乐
也
需
要掌
握
正
确
的
方
式
方
法
。杰
米
扬
：
在
《
杰
米
扬
的鱼
汤
》
中
，
杰
米
扬
热
心好
客
，
邻
居
福
卡
来
家
做客
，
他
非
常
热
情
地
拿
出鱼
汤
来
招
待
客
人
，
不
停地
劝
说
邻
居
喝
鱼
汤
，
使得
邻
居
福
卡
觉
得
那
天
的鱼
汤
对
他
来
说
是
一
场
灾难
，
再
也
不
愿
意
到
杰
米扬
家
做
客
。
这
则
寓
言告
诉
我
们
做
任
何
事
情
都要
适
可
而
止
，
过
犹
不
及。
三
、
《
伊
索
寓
言
》
1.
兴
起
时
间
：
古希腊时期
2.
作
者
简
介
伊
索
，
相
传
生
活
在
公
元
前
6
世
纪
，古
希
腊
著
名
的
寓
言
豕
，与
克
雷
洛
夫
、
莱
辛
和
拉封
丹
并
称
为
世
界
四
大
寓言
家
。
据
传
说
，
伊
索
为奴
隶
出
身
，
但
是
因
其
渊博
的
知
识
，
聪
明
的
头
脑最
终
得
到
别
人
的
尊
重
，后
来
获
得
自
由
。
在
获
得自
由
之
后
，
伊
索
一
边
环游
世
界
，
一
边
将
生
动
有趣
而
又
富
有
哲
理
的
寓
言故
事
传
播
到
全
世
界
，
后来
被
德
尔
斐
人
杀
害
。
伊索
去
世
后
，
后
人
将
其
创作
的
寓
言
以
及
古
希
腊
流传
的
很
多
寓
言
故
事
汇
编成
册
，
于
是
形
成
今
天
的《
伊
索
寓
言
》
的
雏
形
。
3.
作
品
的
主
要
内
容
< br>《
伊
索
寓
言
》
精
心
选
择< br>了
大
量
的
寓
言
故
事
，
而< br>且
故
事
主
人
公
大
多
是
活< br>灵
活
现
的
动
物
，
其
中
含< br>义
深
刻
隽
永
，
行
文
生
动< br>，
语
言
平
实
，
在
生
动
的