统编版三年级下册语文期中检测卷(附答案)
巡山小妖精
898次浏览
2021年01月25日 11:23
最佳经验
本文由作者推荐
淮海战役观后感-
统编版三年级下册语文期中检测卷
（时间：
90
分
满分：
100
分）
同学们，经过半个学期的努力，你们 一定有很大的收获吧
!
开动脑筋，认真答题，相信你
们会有出色的表现，赶快行动吧< br>!
一、我会拼，也会写。
(8
分
)
ǒ
u
ě
r x
ī
n sh
ǎ
ng chu
à
ng j
ǔ
m
ò
sh
ē
ng
nu
ò
ru
ò
z
ī
sh
ì
b
ǎ
o c
ú
n xi
ū
ji
à
n
二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6
分
)
鸳鸯
(y
ā
ng yang)
莲蓬
(p
é
ng peng)
朝鲜
(xi
ā
n xi
ǎ
n)
．
．
．
作
坊
(zu
ō
zu
ò
)
砌
墙
(q
ì
qi
è
)
打扰
(ji
ǎ
o r
ǎ
o)
．
．
．
三、我能辨字组词。
(4
分
)
验
( )
辩
( )
历
( )
骄
( )
检
( )
辨
( )
厉
( )
娇
( )
四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4
分
)
约：
A.
邀请
B.
俭省
C.
大概
1.
大约
在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )
．
2.
小张约
我放学去他家玩。
( )
．
释：
A.
解释
B.
消除
C.
放开；放下
3.
因释
其耒而守株。
( )
．
4.
老师要求同学们对照注释
理解文章。
( )
．
五、我能完成词语练习。
(8
分
)
1.
照样子，写词语。（
4
分）
（
1
）源源不断（
AABC
式）：
（
2
）无忧无虑（
ABAC
式）：
2.
把下列词语补充完整。（
4
分）
邯郸
( )( )
杯
( )
蛇
( ) ( )
心
( )
气
( )( )
盗铃
滥竽
( )( )
刻
( )
求
( ) ( )
精
( )
采
( )( )
矛盾
六、我会连。
(4
分
)
烂漫无比的
荷叶
《元日》
曾
几
旷亮无比的
湖面
《滁州西涧》
苏
轼
挨挨挤挤的
春天
《三衢道中》
王安石
波光粼粼的
天空
《惠崇春江晚景》
韦应物
七、我能按要求改写句子。
(8
分
)
1.
这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
2.
河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）
3.
用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的
骑着马，有的
挑着担，有 的
赶着毛驴。
．．
．．
．．
（用加点词语仿写句子）
八、我能按原文或要求填空。
(10
分
)
1.
雅人四好：
；中医四诊：
。
2.
“
，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常
会
、
来庆祝这个节日。
3.
《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“
，
。”
4.
一身乌黑的羽毛，一对
的翅膀，加上
尾巴，凑成了那样可爱
的活泼的小燕子。
5.
我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《
》，从中我明白
了一个道理：
。
九、我会阅读短文，回答问题。
(18
分
)
（一）花
钟
（节选）
（
7
分）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同
的花开放的时间是 不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的
蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中 醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，
万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花
瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现
……
1.
在文中找出下列词语的反义词。（
2
分）
昏迷—
—
（
）
蜷缩—
—
（
）
2.
短文是围绕哪句话来写的？用“—
—
”画出来。（
1
分）
3.
“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间
，生活中
人们用成语“
”形容美好的事物出现的时间很短。（
2
分）
4.
仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。（
2
分）
清晨六点，龙葵
；下午五点，紫茉莉
。
（二）读书让我长知识（
11
分）
书，是人类进步的阶梯；书，是 人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少
的一部分。
书把我带到神秘的太空 中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样
生活。
< br>书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多
么的丰富。翻 开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究
……
书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到
阿波罗飞船 登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。翻开书，我好像也变成了
故事里的主人公，经历着各种 奇怪的事
……
书带我认识了微生物
“大军”
。
“大军”
中既有人类的
“帮手”
，
又有人类的
“敌人”
。
捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”
……
书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我 带到
数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方
……
书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识 的海
洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧
!
1.
从文中找出下列词语的近义词。
(3
分
)
领会
——
( )
丰盛
——
( )
抵御
——
( )
2.
用“
——
”画出文中的比喻句，句中分别把书比作
。（
4
分）
3.
全文除了比喻还运用了
的修辞手法。（
1
分）