部编版三年级语文下册 快乐读书吧 专项测试卷(含答案)
玛丽莲梦兔
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2021年01月25日 11:31
最佳经验
本文由作者推荐
修鞋姑娘-
期末专项复习（六）
快乐读书吧
一、文学积累。（
24
分）
1.
中国古代寓言凝结着中华民族的
。这些寓言故事题材
，形式活泼。
故事的主人公可以是
，
可以是
，
也可以是植物。
故事多借用
手
法，使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，但仍需要自己去理解、
思考。（
10
分）
2.
伊索寓言包含很多
的民间故事，内容大多与动物有关。书中讲述的故
事
，
刻画出来的形象
，每则故事都蕴含着深刻
的
， 或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。
（
8
分）
3.
读克雷洛夫寓言时，我们会发现，很多故事都似曾相识，却被赋予了
。
老故事，
新道理，
这也是很多古老的寓言能够
、
的原因。
（
6
分）
二、根据课外阅读收获，选出正确的答案。（
10
分）
1.
南郭先生是（
）中的主人公。（
2
分）
A.
季子投师
B.
刻舟求剑
C.
滥竽充数
D.
纪昌学射
2.
比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能的成语故事是（
）。（
2
分）
A.
东施效颦（pín）
B.
邯郸学步
C.
刻舟求剑
D.
掩耳盗铃
3.
“买椟还珠”中的“椟”是指（
）。（
2
分）
A.
珍珠
B.
柜子
C.
包
D.
匣子
4.
比喻倚仗别人的势力来欺压人的成语故事是
（
）。（
2
分）
A.
为虎作伥
B.
亡羊补牢
C.
狐假虎威
D.
骑虎难下
5.
比喻行动和目的相反的成语故事是（
）。（
2
分）
A.
自相矛盾
B.
杞人忧天
C.
塞翁失马
D.
南辕北辙
三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（
15
分）
1.
鹬蚌（yù
bànɡ）相争的结果是渔翁得到了好处。
（
）
2.
寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
（
）
3.
《万字难写》告诉我们：学无止境，若浅尝辄（zhé） 止，盲目自满，是学不到真本
领的。
（
）
4.
《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。
（
）
（
）
5.
“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事告诉我们，强中自有强中手。
四、读故事，写道理。（
15
分）
1.
有一个人，每天偷 邻居家一只鸡。有人劝告他说：“做这种事情，不是有道德的人该
有的行为。”那个偷鸡的人说：“好吧 ，请允许我减少一点儿，每月偷一只鸡，等到了
明年再停止。”（《攘（rǎnɡ）鸡》）
（
5
分）
2.
在一个炎热的夏日，一只狐狸走过一个果园，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄 前。
它从早上到现在一点儿东西也没吃呢！狐狸想：我正口渴呢。于是它后退了几步，向前
一冲 ，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退了几步，继续试着够葡萄。一次，两次，三
次，
但是都没 有够到葡萄。
狐狸试了又试，
都没有成功。
最后，
它决定放弃，
它昂 起头，
边走边说：
“我敢肯定它是酸的。
”
正要摘葡萄的松鼠说：
“ 既然是酸的那就不吃了。
”
松鼠又告诉了准备摘葡萄的兔子，
兔子也没有摘，
兔子告诉了树上的猴子。
猴子说：
“我
才不信呢，我种的葡萄我不知道吗？肯定是甜的 。”猴子说着便摘了一串吃了起来，吃
得非常畅快。（《狐狸和葡萄》）（
5
分）
3.
狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“ 你把
我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水
弄脏 呢？您站在上游，
水是从您那儿流到我这儿来的，
不是从我这儿流到您那儿去的。
”< br>狼气冲冲地说：
“就算这样吧，
你总是个坏家伙！
我听说，
去年你在背 地里说我的坏话！
”
可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有生下 来哪！”狼
不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个小坏蛋！说我坏话的不是你就
是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。（《狼和小羊》）（
5
分）
五、阅读寓言故事，完成练习。（
36
分）
（一）叶公好龙
叶公
①
子高
②好龙，钩
③
以写龙，凿
④
以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，
窥
⑤
头于牖
⑥
，施
⑦
尾于堂。
叶公见之，弃而还走，
⑧
失其魂魄，五色无主。是叶公非好
龙也，好夫似龙而非龙者也 。
【注释】
①叶公：春秋时楚国叶县县令沈诸梁，字子高，封于叶（古邑名，今河南叶县）。
②子高：叶公的字。③钩：衣服上的带钩。④凿：通“爵（jué）”，古代饮酒的器具。
⑤窥（kuī）：这里是探望、偷看的意思。⑥牖（yǒu）：窗户。⑦施（yì）：延伸。
⑧还（xuán）走：转身就跑。还，通“旋”。
1.
解释下面加点的字。（
4
分）
叶公好
（
）龙
弃而还走
（
）
．
．
好夫似
（
）龙而非
（
）龙者也
．
．
2.
“
五
色
无< br>主
”
描
写
的
是
叶
公
的
样
子
，
与
其
意
思
相
近
的
词
语
还
有
。（
4
分）
3.
这个故事写的是叶公表面上
，实际上
。故事告诉我
们：
。（
6
分）
（二）画蛇添足
古时候，楚国有一家人，祭完祖先之后，准备将祭祀用的一壶酒赏给帮 忙办事
的人喝。但是帮忙办事的人很多，这壶酒如果大家都喝是不够的，若是让一个人喝又喝
不 完。这一壶酒到底怎么分呢？
大家都安静下来后，有人建议说：“每个人在地上画一条蛇，谁 画得快又画得好，
就把这壶酒给谁喝。”大家都认为这个方法好，都同意这样做。于是，大家在地上画起
蛇来。
有个人画得很快，一转眼就画好了，他就端起酒壶要喝酒。他回头看看别人， 他们
都还没有画好呢。
他心里想：
他们画得真慢。
他又想显示自己的本领，< br>便扬扬得意地说：
“你们画得好慢啊！我再给蛇画几只脚也不算晚呢！”于是，他便左手提着酒壶 ，右手
拿了一根树枝，给蛇画起脚来。
正在他一边画着脚，一边说话的时候，另外一 个人已经画好了。那个人马上把酒壶
从他手里夺过去，说：“你见过蛇吗？蛇是没有脚的，你为什么要给 它添上脚呢？所以
第一个画好蛇的人不是你，而是我了！”
那个人说罢就仰起头来，咕咚咕咚把酒喝下去了。
1.
先画好蛇的那个人给蛇画上脚，是为了
。（
3
分）
2.
给蛇画脚的人没有喝到酒的原因是
。（
3
分）
3.
这个故事说明了（
）。（
3
分）
A.
要有高超的画技，才能喝到那一壶酒。
B.
要谦让有礼，懂得与他人分享好的东西。
C.
要实事求是，蛇是没有脚的，就不能给它画上脚。
D.
不要自作聪明做多余的事，这样只会把事情办糟。
（三）蚂蚁和蝉
一场秋雨过后，绿叶和青草都换了 一身金黄色的衣服。太阳出来了，蚂蚁开始准
备过冬的粮食，它来到树下，将树上掉下来的果子收集起来 ，整整齐齐地摆在树下晒成
干儿，然后一点点儿地运回家。
蚂 蚁的粮仓可真大啊！
那里有许多好吃的东西，
但是为了使粮仓里的粮食充足一些，
蚂蚁 仍然四处寻找食物，汗水顺着它的脸直往下流，它也顾不上擦汗。这时，玩了一夏
天的蝉从它头上飞过， 看到蚂蚁累得那副神情，便嘲笑说：“傻瓜，又在自讨苦吃，你
看我多么自在，你什么时候才能和我一样 自在呢？”说着飞到了蚂蚁头上的树枝，跳了
一会儿舞，那舞姿实在是太美了。蝉在心里赞美着自己。< br>
转眼间，冬天到了，蚂蚁推开门想呼吸一下新鲜空气，这时蝉飞了过来，它有气无
力地 说：“好兄弟，给我点一些吃的吧，不然我会饿死的。”蚂蚁说：“那你夏天为什
么不找些过冬的粮食？ ”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢？”“秋天我正忙着跳
舞呢。”蚂蚁拿出粮食给蝉吃。看着蝉那 狼吐虎咽的样子，蚂蚁叹了口气说道：“如果
你只顾着夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能饿肚子了。”
1.
用“
”画出描写秋雨过后蚂蚁的表现的句子；用“
”画出描写秋雨过后蝉
的表现的句子。（
4
分）
2.
文
中
蚂
蚁
的
特
点
是
，
蝉
的
特
点
是
。（
6
分）
3.
这则寓言告诉我们的道理，与下列哪一个俗语相似？（
3
分）（
）
A.
尺有所短，寸有所长。
C.
光阴似箭，日月如梭。
B.
自己动手，丰衣足食。
D.
百尺竿头，更进一步。