小朋友做作业很粗心_马虎怎么办
玛丽莲梦兔
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2021年01月25日 11:46
最佳经验
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小学语文质量分析-
孩子做作业经常磨蹭、马虎、粗心大意，怎么办？
一位妈妈说：
“要孩子完成作业真是太费心了，老师布置的作业，他回家后不做，光知
道玩，看 完动画片，才肯做作业，做作业时注意力又不集中，经常心不在焉，东摸西看。有
时还没写到三分之一， 屁股就坐不住了，
一会儿去喝水、
上厕所，
一会儿又咬着苹果边吃边
写，做的 作业也经常遗漏、出错，这样磨磨蹭蹭，把功课做完，要做到晚上九点多。作为父
母真的感到很苦恼，不 知该怎么办？”
据调查，
绝大部分学生 并不讨厌做作业，
甚至还有一些学生说喜欢做作业。
为什么同一
个学校，同一个老师， 同样的作业，
有的学生能轻轻松松地完成，
有的学生却叫苦连连呢？
这和学生的自身习 惯和家庭教育有很大关系。
磨蹭、
马虎是孩子在学习中常见的毛病。
两种
现象 的产生都有一个形成过程。
有的孩子做作业不专心，
是上学之初家长没有严格要求、
严
格训练。孩子刚入学，回家做作业时，家长又怕孩子饿，又怕孩子渴，一会儿给东西吃，一
会儿 给水喝，一会儿又同孩子说几句话，日久天长，孩子就养成做作业时吃零食、说话、摆
弄小玩具的坏习惯 ，
或边听广播边看电视节目的习惯。
有这类原因的家长就要克服这种过份
地关心孩子的 错误教养方式。
磨蹭与马虎表现不同，具体原因和矫治方法也不相同，我们分别加以探讨。
孩子学习磨蹭的几种情况：
第一种是学习兴趣低落，硬着头皮应付，疲塌无奈，能拖就拖，缺乏自 信，不负责任；
第二种“慢性子”
，行动迟缓，慢条斯理，紧张不起来，任你着急催促，依然故 我；第三种
是缺乏时间观念、效率观念，不知道时间对人生的重要意义。
因此，矫治磨蹭要分别 不同情
况，对症下药。第一种情况要在激发学习兴趣、增强自信、提高责任心上下功夫。第二三种
情况要在专时专用、提高学习效率上努力。以下是我提供给家长的参考方法。
（
1
）
、给孩子一个好环境
A.
创造安静的家庭学习气 氛。要让孩子安心学习，家长首先自己安下心来，此时可读
读书，看看报，或做一些不出声，不惹孩子发 生兴趣的事。
“身教重于言教”
，年幼的孩子还
不懂得为什么学习的道理，但他们见到 父母认真看书学习，自会仿效去做。
B.
不要在孩子做功课的房间里接待客人。邻居串门，好友来访，这是常 有的事。可是
有的人话匣子一打开就没完没了，
全然忘了还有孩子在房内做功课。
长此 以往，
孩子的学习
肯定会受影响。
因此，
作为父母，
应尽可能地安排 在不影响孩子学习的地方或孩子的娱乐时
间里接待客人。
而亲朋好友也最好在孩子的休息日去登 门拜访，
如果有事急需登门，
应把时
间安排得紧凑些，以免影响主人家孩子的学习和休 息。
C.有些家长晚上喜欢叫上几个人在家里打麻将，
麻将声必然会影响孩子做作业。也有
些家长喜 欢在孩子做作业时关心孩子，一会儿问：
“今天在校表现好吗？”一会儿问：
“肚子
饿 吗”有些家长还爱在一旁催促：
“做快点，要吃饭了”等等。这样不时地干扰孩子，弄得
孩子无 法集中注意力。因此孩子做作业时，家长不要跟孩子唠叨。
（
2
）
、给孩子一个好的心情
在学校，
我发现孩子做作业和他的心情有很大的关系。
如果做作业时他的情 绪很好，
那
么孩子的积极性就会被充分调动起来，脑子转得也特别快。有时十分钟，作业就完成 了，而
且正确率也比较高。
对于孩子特别是低年级的小学生，
做作业时可能都会有一些 毛病，
诸如
粗心、磨蹭、马虎、开小差等等。一些家长一着急忍不住就对其训斥，有时甚至还会 动粗，
对此，
没有哪个孩子会不害怕和难过。久而久之，
孩子一做作业就担心出错，担 心挨父母的
骂，哪里会有好的心情去面对作业，更不要说喜欢了。
所以我建议家长在他做作业前给他一些表扬或是告诉他完成作业后可以听音乐、做 游
戏、
看课外书等等，
以此来给他鼓励和奖赏。
这样他做起作业来就不会觉得 没有意思或仅把