【最新】小学语文教师工作计划3篇
玛丽莲梦兔
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2021年01月25日 12:22
最佳经验
本文由作者推荐
沁园春雪教学设计-
小学语文教师工作计划
3
篇
小学语文教师工作计划
3
篇【一】
在新课程改革大潮中
,
我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来
.
本着 求创
新
,
求发展
,
不断提高自己的业务水平的目的
,
根据学校
201X
年教学工作计划来
制定我的个人教学工作计划
.
一
.
加强学习
面对新的课程改革
,
教育对教师提出更高的要求< br>.
不仅要有精湛的专业水平
,
还
要有多元化的知识储备
,才能适应新课程实验改革
.
为不被时代所淘汰
,
能够成为
一名合 格的教师
,
在一个学期的基础之上
,
要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念
.
尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴
,
融合到备课和讲课上来
.
把学习使终放在第一位
,
只有不断的学习< br>,
才能充实自己
,
才会有不断的创新
,
才会不断的发展
,
我将继续不懈地努力
,
刻苦专研
,
成为新型
教师
,
适应时代发展
二
.
向科研教师型转变
1.
在课堂教学改革中严格要求自己
,
努力使自己的课堂做到
放
活
趣
新
实
.
为了提高课堂教学效率
,
我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手
,
让
学生们乐学
,
勤学
,
会学
.
我要养成 每天记日记的习惯
,
注意总结经验
,
在课堂常规
训练上有自己的特色
.
2.
扎实做好新课改的每一项工作.
在比较准确地掌握了上一册教材的基础上
,
本学期我仍将毫不松懈地用好新教材
,
深入学习新课标
.
在教学中做进一步的深
入研究
,
在学期末将上交一份有价值的论文
,
同时会以年组研究课的形式汇报自
己的研究成果
3.
教案的编写是作为教师必做的一项工 作
.
但如何使教案的编写更具科学性
,
实用性
,
我将尝试着 冲破传统备课的清规戒律
,
编写实用
,
新颖
,
具有个性化特 点
的教案
.
三
.
备
,
改
,
批
,
辅
,
查
是教师的常规工作
,
每一项都十分重要
.
在备 好
课
,
上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作
,
要晓之以理< br>,
动之以情
,
用爱
心去帮助每一个希望生
,
最重要的 是有成效
,
让每个希望生都能在学期末的时候
有所提高
.
在作业布置 上要多动脑筋
,
多留一些孩子们喜欢的
,
有创新能力培养的
作业,
让每个学生不再为作业而苦恼
.
< br>多彩
,
多元的社会急切地呼唤着创新
,
教育也迫切地呼唤着有活力,
有创新能力
的教师
.
我将努力学习
,
不断提高自己的 业务水平
,
为学校辉煌的明天贡献自己的
一点力量
!
小学语文教师工作计划
3
篇【二】
一
,
在思想方面
.
坚决维护和遵守学校的各项规章制度
,
维护社会公德
,
做到严于律己
.
加强学习
尤其是政治学习
,
不断提高自身 的道德修养
,
为人师表
,
关心学生的学习
,
生活
,
做
学生的良师益友
.
加强团结
,
与同事相处融洽
,
合作愉快
,
心往一处想
,
劲往一处使
,
组成一个团 结协作的大家庭
.
对学生要关心爱护与严 格要求相结合
,
不偏袒好学生
,
更不歧视差学生
,
要爱得< br>有方
,
严得有度
,
特别是对后进生
,
决不讽刺挖苦他 们
,
更不体罚和变相体罚他们
,
要善于发现和放大学生身上的闪光点
,
并为他们创造展示自我的机会
,
帮助学生
树立信心
,
矫正 不良的行为习惯
.
在工作中要有
四心
,
即爱心
,
耐心
,
信心
,
恒心
,
以自己对学生的一片热爱和 对教育事业的一片赤诚
,
坚持不懈的做好本职工作
.
在生活工作中要关爱学生
,
无私奉献
.
教师 师德高尚的重要体现就是把自己的
全部身心都献给学生
,
献给教育事业
.本学期
,
我担任六年级语文教学工作
.
在工
作中
,我要注意转变观念
,
把学生视为平等的教育对象
,
而不是凌驾于学生之上
.
在教学过程中尊重学生的人格
,
建立平等
,
和谐的师生关 系
.
与此同时
,
还应该 加强与学生家长的沟通
,
帮助父母重新认识自己的孩子
,
找到
孩子真 正的致差的原因
,
变革教育方法
,
并有意识地诱导家长反省自己的失误
,
认
识孩子的发展变化
,
变盲目配合为协作教育
.
二
,
在个人教学工作方面
.
不断学习
,
不断充实和完善自己
.
因为要成为一名优秀教师
,
除了要具备良好的
思想品德和高尚的道德情操
,
还需要具备较高水平的业务技能
.
向老教师学
,
向优
秀教师 学
.
教师肩负着教书育人的双重任务
,
要想出色地完成任务
,
我不仅要具备
精深的专业知识
,
还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域
,< br>用丰富的知识武装自
己的头脑
.
三
,
备课方面
.
课堂是教师
传道
,
授业
,
解惑
的主阵地
,
是学生茁壮成长的快乐园
.
为了使每
堂课短短的
40
分钟能够发挥其最大的效用
,
信息量多
,
形式活跃
,
贴近学生的年
龄特点
.
我将注重在课前
,
课中
,< br>课后三个方面下功夫
.
课前认真备课
.
在工作中
,
一定做到课前再备课
,
备教材
,< br>备学生
,
保证课前的准备工作及时
,
充
分
.
课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围
,
愉快的心情是产生学习兴趣
的重要因素
,
所以我将从激发学生的学习兴趣入手
,
充分地调动学生的学习积极
性
.
课后及时反馈
,
记下教学中的成功点和失败点及改进方法
.
随着时代的前进
,
学生对教师的要 求越来越高
,
加之新课程改革地推行
,
也开始
呼唤新时代的新型教师
.
因此
,
为了能够更好地完成本职工作
,
无愧于学生
,
家长
及社会的期望
,
无愧于人民教师的光荣称号
,
在以 后的工作中
,
我要不断学习
,
努
力提高自己的专业知识和专业素养< br>,
丰厚自己的积淀
,
尽快提高教学水平
.
总的来说
,
在教学工作中
,
最重要的不是计 划
,
而是怎样贯彻和实行自己的计划
,
而这份计划同时又是我的工作目标.
在教学过程中难免遇到很多挫折和困难
,
但
是我一定要严格要求自己< br>,
不断学习
,
完善和改进自己的工作
,
做到无愧于心
,
无
愧于教师这一神圣的职业
!
小学语文教师工作计划
3
篇【三】
我是一名小学语文教师
,
从踏上教师岗位的那一天开始
,
就一直工作在教 育教
学的第一线
,
参加工作已快二十年了
,
我立足本职工作
,
教书育人
,
为人师表
,
做到
敬业爱业
,
积极参与教研教改
,
改革课堂教学
,
关心爱护每一位学生
,
用自己的良
好言行潜移默化的影响学生
,
努力成为学生成长的引导者
.
一
,
个人分析
:
1.
优势
:
(1)
善于捕捉课堂小学学生的变化
,
培养学生的探究能力< br>,,
同时不断激励学生
的自信
.
(2)
熟练运用信息技术
,
促进教学过程的流畅
.
同时 可以利用网络资源
,
达到信
息的重组和优化
.
2.
不足
:
(1)
语文教师专业素养不够
.