小学语文教师个人工作计划【三篇】
余年寄山水
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2021年01月25日 12:42
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老山界教案-
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小学语文教师个人工作计划【三篇】
【导语】教师的角色不只是向学生传授某方面
的课本知识，< br>而是要根据学生的发展实际及教育目标、
要求，
在特定的环境中采用特定的教学方法，通 过特定的途径来促
进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一
个人成长为这种角 色需要经过复杂的、长期的学习过程。下
面是为您整理的小学语文教师个人工作计划【三篇】
， 仅供
大家参考。
【篇一】小学语文教师个人工作计划
一、在思想方面。
坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社 会公德，
做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的
道德修养，为人师表，关心 学生的学习、生活，做学生的良
师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处
想， 劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
对学生要关心爱护与严格要求 相结合，不偏袒好学生，
更不歧视差学生，
要爱得有方，
严得有度，
特别是对 后进生，
决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现
和放大学生身上的闪光点， 并为他们创造展示自我的机会，
帮助学生树立信心，
矫正不良的行为习惯。
在工作中要 有
“四
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心“，即爱心、耐心、信心、恒心， 以自己对学生的一片热
爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。
在生活工作中要关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的
重要体现就是把自己的全部身心都献给学 生，献给教育事业。
本学期，我担任六年级语文教学工作。在工作中，我要注意
转变观念，把学 生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生
之上。在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师< br>生关系。
与此同时，还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重< br>新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育
方法，并有意识地诱导家长反省自己的 失误，认识孩子的发
展变化，变盲目配合为协作教育。
二、在个人教学工作方面。
不断学习，不断充实和完善自己。因 为要成为一名优秀
教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需
要具备较高水平的 业务技能。向老教师学，向优秀教师学。
教师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的
知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑 。
三、备课方面。
课堂是教师“ 传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁
壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的
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分 钟能够发挥其
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最大的效用，信息量多、形式活跃、贴 近学生的年龄特点。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备
课。
在工作中，一定做到课前再备课，备教材、备学生，保
证课前的准备工作及时 、充分。课堂上积极为学生创造良好
的轻松地学习氛围，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，
所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学
习积极性。课后及时反馈，记下教学中的成 功点和失败点及
改进方法。
随着时代的前进，学生对教师的要求 越来越高，加之新
课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为
了能够更好地完成 本职工作，无愧于学生、家长及社会的期
望，无愧于人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识和专业素养，丰厚自己的
积淀，尽快提高教学水平。
总的来说，在教学工作中，最重要的不是计划，而是怎
样贯彻和实行自己的计 划，而这份计划同时又是我的工作目
标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要
严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的工作，做到无
愧于心，无愧于教师这一神圣的职业
!
【篇二】小学语文教师个人工作计划
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我是一名小学语文教师，从踏上教 师岗位的那一天开始，
就一直工作在教育教学的第一线，参加工作已快二十年了，
我立足本职工 作，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，积
极参与教研教改，改革课堂教学，关心爱护每一位学生，用
自己的良好言行潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的
引导者。
一、个人分析：
1.
优势：
(1 )
善于捕捉课堂小学学生的变化，培养学生的探究能
力，
，同时不断激励学生的自信。
(2)
熟练运用信息技术，促进教学过程的流畅。同时可
以利用 网络资源，达到信息的重组和优化。
2.
不足：
(1)
语文教师专业素养不够。
(2)
在面向每一个学生方面做得不够，在教学中没有兼
顾到所有学生的积极性。
二、目标及措施：
发展目标：树立终身学习的 思想，多读书、不断学习先
进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势，用先进的思想
和理念武 装自己，做思想型教师，积极学习关于自己专业的
教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行反 思及
重构。多读多思，坚持写教学随笔，提高自己的理论层次
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、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。
读书是一 种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读
有关教育的书籍
.
。同时，教师的师德魅 力也是以其深厚的
文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣
使命，把
学习与思考
真正成为自己的一个习惯。
2
、虚心请教，取人之长，补己之短。
要积极向同事们学习，多 走进同教研组教师和优秀教师
的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生
的教学 突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方
法等与同组教师交流学习。
3
、加强教育教学此文转自斐斐课件园研究，做创新型
的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来
激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要 认真分析，认真设
计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班
级管理中出现的问 题，并及时做好反思记录，争取一学期下
来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
4
、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。
遵循
以人为本
的管理原则，增强自己的管理能力。在
教育教学工作中，真正为学生的终 身发展负责，不要让孩子
在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
5
、教研、科研方面：
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