小学教师下学期工作计划
温柔似野鬼°
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2021年01月25日 12:43
最佳经验
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会计专业实习总结-
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小学教师下学期工作计划
小学教师下学期工作计划
(
一
)
冬去春来， 回顾过去，展望未来，更要把握现在，为了认真落实学校的工作计
划，为了使本学期工作更有成效，结合 自身实际合身实际情况，特制定以下工作计
划。
一、专业提升，般他山之石
.
筑我方高墙
.
1
、学习交流，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师
的事迹材料，< br>认真学习体会他人优秀的教育经验，
在名师的引领下，
进一步用爱心、
耐心去呵 护每一颗幼小的心灵。
2
、自主学习，开阔视野。积极参加学 校组织的各项培训、学习，并记录学习笔
记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习 等有益处的篇章段
落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。
3
、专业发展，提高自我。在网络上建 立自己的博客，虚心向张老师请教、虚心
博客的使用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法 ，与同行交流，借
以促进提高。在博客上，本学期我将至少发表教学反思
4
篇、评课报 告
4
篇、教学
案例
2
篇、教育叙事
2
篇、教育教学 论文
1
篇。
二、教育教学
1
、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生
进行爱国、感恩等 多方面思想教育。
2
、
充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。
我准备在本学期
建立“家校联系册”，使家、校双方随时 了解孩子的表现，以便及时教育、提高。
必要的家访，每位学生至少一次，并记好家访记录。
3
、养习惯，抓成绩。首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等， 培养学
生养成良好的学习习惯。
而要提高学习成绩，
学困生是关键。
我准备根 据具体情况，
6
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有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的
学 习成绩。其中，司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。
4
、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求，认真进行二次备课，为
40
分钟的课堂教学 作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教
学中扬长避短。
三、班级管理
1
、严抓学生纪律。要求并 引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准
则，严格约束自己的言行
;
经常提 醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打
闹
;
自制力较强的同学负责监管、带 动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人
争做文明守纪的好学生。
2
、值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生，使
他们掌 握劳动的技能与方法，
还教室一片洁净。
担当区按早、
间
(
大课间< br>)
、
午、
晚
(
放
学
)
各拾捡一次， 并注意保持。
四、其他方面
1
、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等
方面的安全教育 。
2
、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。
以上是我制定的个人工作计划，不完善之处，请领导批评指正。
小学教师下学期工作计划
(
二
)
一、工作目标
:
1
班级人人有事做
,
事事有人做
,
时时有事做。
2
及时检查反馈
,
形成良好的班级运行机制。
3
营造和谐健康的班级文化的艺术。
< br>4
班级风貌
:
做人要自尊
,
行为要自律
,
说 话要诚实
,
学习要勤奋。
5
班级形成一种日日读书
,
日日练字的学习风尚。
二、学生现状分析：
五年
(1)
班共有
65
名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣
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誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，
上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带
班教育之下，本班学生 的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集
体缺乏凝聚力
;
班中尖子生 比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势
;
在纪律方面本班
学生特别爱讲空话，
讲闲话，
但真正让他
(
她
)
上台面来说点东西又鸦雀无声
;
以及本
班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理
中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。
三、采取的措施：
1
班集体建设：
现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于
个人的意识。学生 知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在
集体中出现比较重大的事情时，大家利用 晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让
学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方 面的培养，以利形
成凝聚的班集体。
2
注重班干部培养：
班干部是班集体中非常重要的组 成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞
争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞 选相结合的办法。让出
五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班
级学生喜爱的小干部，
更主要地培养了学生积极竞争，
为班级、
为同学服务的 意识。
我想后者是更为积极重要的。
3
抓班级常规及少先队活动：
班级常规始终紧抓不放 。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的
保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律 。牢记没有良好的课堂纪律保障，
学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。
抓学生的 作业书写，
养成认真、
整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地 听别人说
话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文
6