小学教师暑假工作计划

巡山小妖精
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2021年01月25日 12:43
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过零丁洋原文-

2021年1月25日发(作者:凌云志异)

小学教师暑假工作计划

小学教师暑假工作计划范文



日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我
们的工 作同时也不断更新迭代,让我们一起来学习写工作计划吧。
但是工作计划要写什么内容才能正确的呢?下 面是帮大家的小学教
师暑假工作计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。



我是一名教师,我问心无愧,有时候学生会觉得我比较严格,我
的要求,学习要好 ,但是品质要更好。



暑假刚开始,我不能让两个月虚度。我也该有 个计划。在学校,
每天总觉得很忙,白天上课,下午改作业,备第二天的课,查找有
关的资料等 等。放假了,空闲的时间相对多了,怎样合理的安排也
要认真的想想。



第一周,还是有复习的必要,虽然这次考试好差并不是很重要。



第二周,继续练习我的钢笔字。



第三周,读一本好书,摘记并写读后感。





第四周,练习钢笔字。



第五周,出去旅游。



第六周,找下学期的资料,先做点准备。



第七周,写篇论文。



第八周,教师培训,回学校准备。



以新课程理念为指导, 以课堂教学改革为核心,以校本研修为依
托,以培养研究型教师、多能型学生为宗旨,最终实现教学质量 的
全面发展。



教学态度——务实



教学思路——创新



教学效率——高效



教学业绩——一流





(一)建设研究型团队培养魅力教师。


1
、深入开展“名师工作室”系列活动。



充分利用校内名师资源,发挥名师的教育智慧,彰显名师教学魅
力,广泛开展“名师工作室”研 究活动。“数海探航”“语你同
行”“漫步英文”名师工作室在原有成员的基础上,继续吸收更多
的青年教师加入。真正把“名师工作室”打造成工作团队、学习团
队、研究团队。


2
、持续促进骨干教师师徒帮带工作。


< br>充分发挥省、市、区各级骨干教师示范引领作用。要将骨干教师
的师徒帮带工作持续、深入、务实 地开展下去。通过多种形式让师
徒真正地互动起来,互相取长补短,实现教学相长。师徒要经常性
互访课堂,每周互相听课不少于
2
节。


3
、继续实施青年教师培养工程。



依据实验二小青年教师 梯队培养计划,学校将不遗余力的为青年
师快速成长搭建平台:鼓励青年教师上研讨课、观摩课、示范课 ,


推荐青年教师参加各种教育教学竞赛活动,同时为其提供更多走出
去学 习的机会。以期尽快成为学科教学骨干。


4
、继续加强新教师跟踪考核工作



新教师跟踪考核工作要 常抓不懈,循序渐进。同时新教师要自觉
加强基础知识及理论知识的学习,提高终身学习的自觉性。还应 该
积极主动地向有经验的老教师学习。学校主管教学领导将经常走进
新教师的课堂,对新教师的 教学工作进行跟进式指导。想方设法缩
短新教师的成长历程,实现新教师教育教学能力的逐年提升。


(二)建设高效课堂培养多能型学生。


1
、先学后教培养学生自主学习能力。



抓好 各学科的课前预习,教师要交给学生预习方法,按年段的不
同规定预习时间,明确预习的具体内容,学生 要学会对预习中遇到
的问题进行梳理,并采取上网查找、请教家长、咨询他人等多种方
式方法进 行解决,引导学生带着问题走进课堂。


2
、小组学习培养学生合作探究能力。




各教学班的小组合作不能仅仅停留在表面,应该坚持积极、稳
步、经常性培养。一方面利用小组合作 解决学生多不能一一交流的
困境,引导学生在小组内发表意见,交流思想;另一方面解决课堂
中 出现的有价值的疑难问题,引导学生在小组内研究探讨,以学优
带动学困。呈现优者更优,学困者进步, 人人成长的活力课堂。


3
、展示交流培养学生语言表达能力。



教师在课堂中要为 学生预留更多的展示时间和空间,不束缚学生

.
思维,不阻断学生的思路。激励学生 大胆创想,无拘无束表达自
己的真实想法。培养学生学会倾听,敢于质疑;学会观察,敢于想
象 ;学会思辨,敢于畅谈。营造师生和谐共振的幸福课堂及最美教
室。



(三)落实教学常规创建优质管理。


1
、走进教材专心备课。



继续执行全员教师电子备课,在 教师集体教研、共同备课的基础
上,教师个人根据班级学情、教者本人的教学风格,再次进行个性
化备课,并有针对性批书辅助。


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