小学六年级教师个人工作计划
温柔似野鬼°
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2021年01月25日 12:49
最佳经验
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身残志坚的故事-
小学六年级教师个人工作计划
作为老师要注重培养学生各方面 的良好习惯，重视培养
学生的创新意识和实际能力。下面小编为大家分享两篇小学
六年级教师个 人工作计划，仅供参考
!
小学六年级教师个人工作计划【
1
】
以培养小学生家乡素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学
习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发 展他们对家乡本质
的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学
习和生活打好基础 。
六年级家乡共有十六课，一周一课培养学生科学的思维
方法 ，努力发展学生解决问题的能力，使学生们在日常生活
中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常 生活的指
导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。了解科学探究的
过程和方法，让学生亲身经 历科学探究的全过程，从中获得
科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真
谛， 逐步学会科学地看问题、想问题。继续指导、引导学生
学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重实 验中的观
察能力、采集数据，并对实验结果做出自己的解释，学习建
立解释模型，以验证自己的 假设。
1
、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题
的能力，使学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科
学转化为对自己日常生活的指导，逐 渐养成科学的行为习惯
和生活习惯。
2
、了解科学探 究的过程和方法，让学生亲身经历科学
探究的全过程，从中获得地方知识，增长才干，体会科学探
究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问
题。
3
、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间
的因果关系，注重实验中的观察能力 、采集数据，并对实验
结果做出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假
设。
4
、培养学生利用书籍、网络、报刊等查阅资料，搜集
整理信息的能力。
(
二
)
情感态度与价值观
1
、保持和发展学生对周围世界的好奇心与求知欲，形
成大胆细心、注重数 据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱
家乡、爱祖国的情感。
2
、培养学生亲近自然、欣赏自然、珍爱生命的意识，
积极参与资源和环境的保护，关心现代科 技的发展，使学生
形成人与自然和谐相处的意识。
3
、培养学生的合作和交流的意识，敢于争辩的胆识，
同时学会尊重他人意见，合理的表达自己的见解。< br>
通过几年的家乡学习，大多数学生对科学课产生了浓厚
的兴趣， 已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生
了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。< br>
不足
之处：上学期由于活动材料限制的原因，有一部分教学内容
只是匆忙的走 过场，有些探究活动甚至根本就没有开展，导
致学生的知识面受到限制，还有，学生在活动的时候常常耗
时低效，
不能很好地利用宝贵的课堂时间。
应特别注意培养，
形成良好的氛围 。让学生在探究中学到科学知识，培养探究
能力，提升科学素养。
1
、提高课堂效率措施：
(1)
、根据教材 及学生的实际认真备好课，准备好活动
材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。
(2)
、在教学过程中教师自身精神饱满，面向每一位学
生进行 教学，努力调整学生积极性，把握教学过程中学生的
学习心态，并适时调整。
(3)
、进一步确立学生的主体意识，对学生的回答和作
业及时准确反馈， 贯彻以表扬鼓励为主的原则。
2
、提优补差措施：
(1)
、
鼓励学生扩大阅读量，
多看一些有益的课外书 籍，
并提倡学生积极参加
(
社会
)
实验、小发明、小创造、小制作< br>活动，以进一步提高能力。
(2)
、帮助后进生建立自 信心，继而贯彻表扬鼓励为主
的原则，培养学生对科学课学习的兴趣。
(3)
、延伸课堂内容，采取课内与课外相结合。