小学年度工作计划

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2021年01月25日 12:52
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瞎子点灯歇后语-

2021年1月25日发(作者:大笑江湖插曲)


小学年度工作计划


新的学期开始了,
教师们面临着新的挑战,
那么小学如何制定年
度工作计划呢
?
下面是橙子收 集整理的小学年度工作计划,
欢迎阅读。


小学年度工作计划篇一


一、指导思想:


本学期,
我校教学教研工作继续以市、
镇教育部门的重要思想为
指导,立足我 校教育发展的实际,以新课程改革为中心
,
以解决新课
程中的热点和难点问题为突破口 ,
以课堂教学研究为重点,
以校本培
训为基本途径,优化课程结构、教学过程和教师队 伍,全面推进素质
教育
,
强化教学常规管理,使学生以创新精神、实践能力为核心的综
合素质得到全面提高,
个性特长得到一定发展,
良好人格得到一定的
塑造。引 领教师加强理论学习,更新教育观念,提升教师实施新课程
的能力,进一步探索考试评价制度改革,加大 教育质量监控力度,全
面提高教育质量,促进我校教育事业持续、和谐、健康发展。


二、
工作目标:
1

加强师资队伍建设,
以校本培训为核心,
提高
教师的教育教学能力和科研素质,促进教师专业化发展。

2

强化教学常规管理,
切实提高教学质量意识,
教学中心 意识,
必须从强化教学常规管理入手

3
、以提高教育教学质量为目标,加强教学常规管理,加大常规
管理检查的力度。

4

健全完善教育教学奖惩制度,
健全奖励机制、
完善评价体系。

5
、认真开展校本培训、校本教研,真正把教育科研与提高课堂
教学效率结合 起来,与解决教学实际问题结合起来。

6
、开展丰富多彩的学习活动,重 视学生学习兴趣培养,注重学
生学习习惯的养成教育,提高教师的专业水平,全面提高教学质量。
面向全体,优化整合,全面推进素质教育,促进我校特色的发展。


三、具体工作:

(

)
加强师资培训,提高自身素质。

1
、根 据上级要求及本校实际,继续采取各种措施加大对教师的
培养、培训力度。
本学期将在上学期的 基础上创造条件,为提高教师
的业务水平而努力。如:走出去,虚心学习外地经验,积极参加校内
外的专题讲座、教学交流、教学培训和观摩等。

2
、抓好校本培训工作 ,建立以校为本的教研制度,不断深化教
育科研改革,
全面提高教师的教育教学能力和科研素质 ,
促进教师专
业化发展。

3
、利用远程教育资源和网络 资源,对青年教师的教育理论、教
学技能、
教学实践能力、
教学评价能力、
教 学研究能力等方面的培训:
(1)
做好教师计算机操作能力、
课件制作的培训工作。< br>(2)
做好教师普
通话提高培训工作
(
每周国旗下讲话
)
(3)
建立教师研究平台,给教
师提供获取与交流教育理念和信息的空间。
(

)
突出教育重心,强化常规管理。


我校在全面开设课程的基础上,坚持以常规教学为重点,以“以
德育人、服务 育人、管理育人、爱心育人、教书育人”的五育思想作
为教育目标,
以学生发展为根本,
坚定不移地推进教学方式和学习方
式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张
扬和提升。


在常规管理上,我们坚持“两项制度”
、< br>“四个精心”
。即不打无
准备之战的备课制度和备、教、批、辅工作检查讲评制度
;
做到精心
钻研大纲和教材,
精心设计课堂教学结构和教学方法
;
精心设计板书
;
精心设计课后练习。我们要向课堂
40
分钟要质量,提高教学 效益。
在课堂上我们还力求做到“四活”
,体现“新”

“动”
、< br>“争”
。即课堂
上气氛要活,教学方法要活,学生思维活,练习形式活。课堂上要有新内容、新活动、新形式,要给学生创造动口、动脑、动手的机会,
形成互动学习的教学模式。
(

)
加强学科组、备课组建设。

1
、课堂教学改革的实效如何,说到底实际上就是落实到每一位
教师身上,
落实到每一 天的教学工作之中,
落实到每一堂课教学之中。
今年,我们将把加强学科组、备课组建设,充分 发挥科教研组长的职
能、职权,强化教学基础管理作为提高教师群体素质,推动课堂教师
整体优 化的重要手段。

2
、抓好课题研究,力争早出成果。


认真学习新课程标准,
搞好课程改革的实验工作,
以课改为契机深入搞好教科研工作。加强新课程背景下的各科教学的研究和实验,
是当前的一项重要工作。所以要 做好综合实践、心理健康教育、品德
与生活、科学、信息技术等学科的实验和研究。


本学期,
学校将按要求对课题进行规范管理,
强化课题的过程管理,由教导处牵头,带动课题组组长,组织课题承担者开展多层次、
多渠道、全方位的研究,边实践 ,边研究,边总结,不断摸索出经验
和规律的东西,上升到理论,使课题研究早出成果。

(

)
促进家校沟通,举办教学开放活动。


抓好薄弱年级的教学工作,
班主任通过家校通联系各班学生的实
际,平时学习情况,有 计划召开家长会,做好家长工作,争取学生家
长对学校工作的理解和支持,分析薄弱年级和学科情况,制 定科学、
合理的措施,力争使本学期薄弱年级成绩有明显提高。本学期,还将
举行教学开放日, 老师与家长、学生共同融入同一个课堂中,交流经
验、情况等。

(

)
积极举行各学科活动,抓好第二课堂的开展。

( 1)
英语科组利用课间操前进行全体学生每周两次的口语训练,
平时还会进行基础知识、朗读、 歌曲竞赛活动等。

(2)
语文科组利用中午时间进行读书看报活动,每位 学生要求至
少一本课外书、作文书等等,并进行读书笔记,平时还会进行基础知
识、朗读、作文 竞赛活动等。

(3)
数学科组坚持每天五分钟以上的口算、计算能力练习 ,平时
还会进行计算、应用题竞赛等等。

(4)
开设了作文、< br>美术、
科技、
三棋、
等兴趣班,
体育科组还定下
每个月底举行 一次师生有益有趣的体育活动,
丰富了老师和学生的课
余生活。

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